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基于园林景观工程情境的高职设计类人才培养路径探索新媒体

摘要 : 基于园林景观工程情境的高职设计类人才培养，旨在解决当前高职设计教育与行业需求脱节的问题。论文从园林景观工程的项目特征与岗位能力要求出发，分析高职设计类专业在教学目标、课程体系与实践环节中的不足。通过引入真实工程项目情境，构建以能力培养为核心的课程结构，强化学生在方案设计、施工协作与项目管理等方面的综合素养。研究提出“校企协同—项目驱动—能力导向”的人才培养模式，强调教学与行业实践的深度融合，

基于促进乡村振兴发展的西点烘焙职业教育的发展路径研究新媒体

摘要：在乡村振兴战略全面推进的时代背景下，职业教育作为人才培养与产业发展的关键纽带，承担着推动乡村经济发展与社会进步的重要使命。西点烘焙职业教育作为餐饮服务业的重要组成部分，因其产业适应性强、市场前景广阔、就业创业机会丰富，逐渐成为推动乡村产业升级、促进人才振兴的重要抓手。本文通过分析西点烘焙职业教育在乡村地区的发展现状，探讨其在产业融合、就业创业、文化传承与综合素养提升等方面的作用，并剖析教育过程

基于核心素养的初中生物生活化教学策略探究新媒体

摘要：“教育即生活”，杜威的教育哲学为初中生物教学提供了重要启示。本研究聚焦核心素养培养目标，通过构建生活化教学场景、设计探究性实践活动、渗透社会责任教育等策略，将生物学知识与现实生活深度融合。实践表明，该模式能有效提升学生的生命观念认知、科学思维能力和社会责任感，为初中生物教学改革提供新思路。关键词：核心素养；初中生物；生活化教学引言初中生物课程作为自然科学教育的基础学科，承担着培养学生科学素养与

基于双向网闸的园区网与工控网数据安全防护设计新媒体

摘要：针对园区网与工控网的数据安全交互问题，本文提出了一种基于双向网闸的数据安全防护设计方案。在分析园区网与工控网数据交互场景及安全威胁的基础上，设计了一种双向网闸架构，并实现了数据隔离与单向传输机制、身份认证与访问控制策略。研究表明，双向网闸技术能够有效阻断恶意攻击和非法访问，保障数据的完整性、机密性和可用性。一、引言1.1 背景与意义随着信息化时代的到来，网络已成为支撑社会运行的重要基础设施。园区网

基于生活化理念的小学道德与法治教学策略研究新媒体

摘要：小学道德与法治课程是帮助学生增强法治意识以及规范自身行为的基础学科。在此过程中，生活化属于一种全新的教学理念。基于生活化理念的小学道德与法治教育能够通过将教学内容与日常生活有效融合拉近学生与道德与法治课程之间的关系，并促使其深入理解课程教学内容。在当前课堂教学中，教师要以生活为主有序组织好不同的教学活动，多方位地启发学生的学习思路，使每个学生能够在课堂中有所收获，之后再根据教师提出的问题深入思

基于BOPPPS 教学模式的微生物学课程设计与实践新媒体

摘要：本文以“革兰染色技术”这一核心知识点为例，将 BOPPPS 有效教学模式引入理论课堂教学。文章从当前教学存在的问题出发，阐述了BOPPPS 六个模块（导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结）在“革兰染色技术”理论教学中的具体设计与应用，以期为其他课程教学研究提供借鉴。关键词：BOPPPS 教学模式；微生物学；教学改革；革兰染色技术；高职教育微生物学是医药类高职院校非常重要的一门专业必修课，其理论与实践的紧密结合对

基于新课标的幼小初一体化劳动教育实践活动研究新媒体

摘要：本文以新课标为指导，聚焦幼小初一体化劳动教育实践活动展开研究。通过设计针对性的调查问卷，收集不同学段学生、教师及家长对劳动教育的认知与需求数据，结合各学段劳动教育测试结果，分析当前幼小初劳动教育存在的衔接问题与实践短板。在此基础上，构建“目标分层、内容衔接、评价连贯”的一体化劳动教育实践体系，并通过教学实验验证其有效性，为新课标背景下幼小初劳动教育的协同推进提供实践参考。关键词：新课标；幼小初

基于学生学习现状的初中整式运算错误类型梳理及规避策略探究新媒体

摘要：整式运算作为初中代数的核心内容，是学生后续学习分式、方程、函数等知识的重要基础。本文基于初中学生整式运算的学习现状，通过对作业、测验及课堂反馈中典型错误的收集与分析，梳理出概念混淆、法则误用、运算顺序错乱、符号处理失误等主要错误类型。针对这些问题，结合北师大版初中数学教材的编排特点，提出夯实概念基础、强化算理理解、规范运算流程三大规避策略，并通过具体教学实例说明策略的实践应用，旨在为提升初中整

基于生态文明理念的乡村生态旅游开发与管理模式新媒体

摘要：生态文明理念为乡村生态旅游注入系统思维与可持续导向，在政策牵引与消费演化背景下，乡村生态旅游呈现出多元化、品质化的新趋势。本文聚焦发展现状与现实挑战，围绕生态底线识别、产品体系优化、治理结构协同三条主线，提出差异化开发路径与复合型管理模式，强调制度嵌入与机制闭环。通过东江湖实践案例，展示生态保护与产业融合的动态平衡机制，指出因地分类、利益共建与标准导向是稳定乡村生态旅游秩序的关键变量。唯有立足

基于校企合作、产教融合的现代产业学院实践育人环节的研究新媒体

摘要：为了提高应用型本科人才培养质量，增强学生的实践能力，达到毕业即就业，提高其就业竞争力，同时也为了提高学校的知名度，河北工程技术学院与国内行业知名企业共建现代产业学院，创新人才培养模式，让学生在企业进行实习，通过企业引进实验教学设备和师资、共建课程，进行课程改革等，得到了学生和用人单位的一致认可。该文从现代产业学院的建设目的、建设方法和建设成果方面进行了论述，且以信号与系统课程为例，分享了现代产

基于大数据的武装重点区域风险动态评估与综治资源优化配置研究新媒体

摘 要：随着城市化进程加速和社会复杂性增加，重点区域（如交通枢纽、商业中心、敏感设施等）的安全稳定面临前所未有的挑战。传统静态、经验驱动的安防与综治模式已难以应对动态、隐匿的现代风险。武装重点区域，如国家要害部门、重要基础设施（核电站、水坝、交通枢纽）、大型活动场馆、边境口岸等，是国家安全的命脉所在。这些区域一旦遭受破坏或袭击，将可能引发灾难性的连锁反应，对人民生命财产、社会稳定乃至国家战略安全构成

基于项目化学习视域的初中语文AI 跨学科教育策略探析新媒体

摘要：在当下教育信息化飞速发展的环境下，传统的初中语文教学理念受到挑战，单一的教学模式无法满足学生整体素质的发展需求。项目化学习与 AI 技术的兴起为初中语文教育教学带来新的挑战和机遇，本文基于项目教学视角深入探究初中语文与 AI 融合学科教学策略，并且通过创设情境、整合资源等手段，能够有效的打破学科壁垒，可以进一步提升学生语用能力和综合能力水平，以及能够为初中语文教学创新提供有益参考，从而助力学生适应未来

基于问题导向的中学生物理学习兴趣提升策略新媒体

摘要：本文探讨了基于问题导向教学法的策略，以提升中学生物理学习兴趣为核心。通过构建实际问题情境，激发学生探究欲望，并结合多样化的教学活动，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。研究表明，问题导向教学能够增强学生对物理学科的兴趣，促进学生积极参与课堂，提升其自主学习能力。本文提出了四个具体实施过程，并总结了各步骤的实际效果及应用建议，旨在为物理教师提供有效的教学参考。关键词：问题导向；学习兴趣；物理教

基于思维导图的小学英语教学板书设计策略研究新媒体

摘要：本文以外研版小学英语新教材为依托，聚焦于思维导图在英语板书设计中应用的作用。针对传统板书中存在的知识零散、学生难以记忆的问题，本文将从词汇、句型、语篇三大核心的教学模块，针对现实问题提出利用思维导图书写板书的策略。通过结合教材具体的内容去设计案例，帮助教师清晰地为学生呈现础知识逻辑，最终提升学生的英语知识建构能力，以提高学生学习效率。关键词：思维导图；小学英语；外研版新教材 前言：在小学英语的

基于路面检测可视化的农村公路路面病害数据实效分析新媒体

摘要：农村公路作为基础设施的重要组成部分，在促进农村经济发展和提高居民生活质量方面具有重要作用。然而，高速高架等大型工程建设中，由于生态红线、环境敏感区和居民住宅区位等因素的制约，通常需要更加细致的资源利用和施工安全管理。本文针对湖州长兴农村公路的实际情况，依靠路面巡检车，并将有关数据在大数据监控大屏上显示，结合路面病害分析，探讨了一种路面检测系统的应用，旨在提升公路施工安全和维护管理效率。关键词：

基于强化学习的水电站机组启停优化及能耗降低研究新媒体

摘要：为了解决水电站机组启停过程中能耗大、调度响应慢等问题，根据强化学习在动态决策和复杂系统优化方面的技术优势，提出一种改进深度确定性策略梯度算法的机组启停优化模型。使用创建多状态空间、动态奖励函数、安全约束等手段来达到能耗降低和运行稳定并重的要求。仿真实验结果表明，该模型比传统的优化方法，机组启停能耗平均降低 9.2% ，启停次数减少 14.5% ，并且在负荷波动的环境下，有较好的自适应性。研究给水电站高效运

基于课堂话语分析的大学英语课程思政教学研究新媒体

摘要：课堂话语是大学英语教学中，向学生传递知识，与帮助学生塑造价值观的重要载体，话语分析理论利于课程思政在大学英语教学的真正落地。通过立足 大学英语教学实践，基于话语分析理论，从师生话语角色重构、教材文本话语解析、真实话语任务设计、微观语篇词汇运用四方面，构建大学英语课程思政教学路径。 让思政元素自然融入课堂话语教学实践，让学生在语言学习过程中，掌握跨文化传播能力的同时，形成正确的价值观念，为大学英

基于阵列声波雷达与多模态Lamb 波的结构健康监测系统研究新媒体

中文摘要：现目前，由于传统人工检测效率低下、技术人员有限和面对复杂结构损伤受限，列车结构健康监测仍然面临挑战。为解决该问题和响应“ 十四五” 交通战略规划，本项目提出基于压电扫查的结构健康监测系统、融合基于多尺度熵变温环境下裂纹监测和基于 2D- CNN 的冲击损伤监测算法、采用主被动 Lamb 波监测技术，构建结构健康监测（SHM）系统。运用采用粗粒度方法对信号数据进行预处理，计算不同尺度因子下的 SampEn 获得多尺度熵

基于核心素养的高中数学项目式学习模式构建与实践研究新媒体

摘要：2025 年修订的《普通高中数学课程标准》明确提出，数学教育需从“知识传授和解题训练”转向“素养导向与问题解决”，强调学生在真实情境中运用数学知识、发展核心素养的能力。在此背景下，项目式学习（Project-Based Learning, PBL）作为一种以学生为中心、以问题为驱动的教学模式，为高中数学核心素养的落地提供了有效路径。本文结合新课标要求与教学实践，构建“三维四阶”项目式学习模式，并通过具体案例阐述实施策略，旨在

基于职业能力导向的高职《现代教育技术》课程内容重构研究新媒体

摘要：职业能力导向是高职教育的核心育人理念，要求课程内容与岗位需求精准对接。高职《现代教育技术》作为师范类及教育服务类专业的核心课程，当前存在内容偏重理论、技能训练碎片化、与岗位场景脱节等问题，难以支撑学生职业能力的系统培育。本文基于高职学生核心职业能力构成，结合教育行业岗位实际需求，从内容模块重构、实训体系搭建、评价机制优化三个维度探索课程内容重构路径，并提出实施保障策略，为提升课程教学质量、培育

基于初中生认知特点的计算机办公软件教学方法探索新媒体

摘要：本文围绕初中生的认知特点，探讨如何优化计算机办公软件的教学方法。通过分析初中生在注意力、记忆力、逻辑思维等方面的认知发展规律，结合计算机办公软件的学习需求，提出针对性的教学策略。研究表明，基于学生认知特点的教学设计能够显著提升学习兴趣和教学效果，为信息技术教育提供实践参考。关键词：初中生认知特点；计算机办公软件；教学方法；学习兴趣引言随着信息技术的快速发展，计算机办公软件已成为初中生信息素养培

浅谈基于家校共育的小学班主任德育工作开展方略新媒体

【摘要】小学阶段作为学生品德塑造的核心时期，德育工作的重要性不言而喻，家校共育作为一种高效教育模式，能有效整合家庭与学校教育资源，凝聚教育合力，切实提升德育工作成效。因此，有必要深入探讨家校共育在小学班主任德育工作中的关键意义，并提出基于该模式的德育工作策略，为小学班主任开展德育工作提供可借鉴的范例。【关键词】家校共育；小学班主任；德育工作一、家校共育在小学班主任德育工作中的重要性（一）形成教育合力

基于新质生产力的智能家电发展现状及前景展望新媒体

摘要：本文围绕智能家电展开全方位剖析，先阐释智能家电的概念及与传统家电的核心区别，再系统梳理其在厨房、清洁、舒适生活、安全防护等领域的丰富品类与功能优势。文章深入探讨了智能家电便捷操控、节能高效、个性化定制、安全守护等突出优点，同时客观指出其存在价格偏高、网络依赖、隐私安全及技术更新迭代快等问题。此外，文中还给出涵盖需求明确、品牌考量、兼容性测试等维度的选购秘籍，并梳理智能家电从萌芽、成长到飞速发展

基于精益生产的动车组齿轮箱组装线平衡优化研究新媒体

摘要：齿轮箱作为动车组动力传递的核心部件，组装质量与效率直接关系到列车运行的安全性以及生产交付能力。针对目前部分动车组齿轮箱组装线工序失衡、等待时间长、资源浪费等状况，用精益生产理论做平衡优化研究。通过工序拆分重组、作业要素重排、标准化作业建立、瓶颈工序改善等方法，建立以消除浪费、持续改进为目的的组装线优化模型。由优化结果可知组装线平衡率由原来的 72.3% 上升到现在的 89.5% ，单件组装周期由原来缩短了

基于数字化平台的烟草商业企业安全风险动态管控策略新媒体

摘要：面向烟草商业企业的数字化运营场景，研究聚焦风险识别、预防与闭环治理三条主线，探讨多维数据驱动的动态管控路径。文章厘清风险类型与平台结构缺陷的耦合机理，提出图谱化评估、零信任加固和自动化响应的整体框架，并强调技术措施与业务连续性的同步协同。目标在于为行业构建一套可演进、可量化、可复制的安全运营范式。关键词：数字化平台；烟草商业企业；安全风险管控烟草商业体系对平台化、数据化高度依赖，供应链、零售与

基于家校协同的初中班主任德育实效性提升研究新媒体

摘要：家校协同育人是新时代德育工作的重要路径，对于提升初中班主任德育实效性具有深远影响。当前初中班主任德育工作面临诸多挑战，单纯依靠学校教育的传统模式已难以满足学生全面发展的需求。本文探讨家校协同视角下初中班主任德育工作的创新路径，分析当前家校协同过程中存在的沟通机制不畅、权责边界模糊等现实问题，并提出构建良性沟通机制、开发协同德育活动课程等具体策略，旨在通过家校教育合力的形成，增强班主任德育工作的

基于核心素养的小学第二学段数学大单元教学设计分析新媒体

摘要：新课改教育背景下，强调对学科核心素养的培养，而小学数学则更是将数学知识与技能、数学思想和方法的培养置于课堂教学关键位置，通过以大单元教学框架构建，对单元知识进行重组，并将抽象框架转化为具体的教学活动，能提高课堂教学有效性。对此，下述以基于核心素养的小学第二学段数学大单元教学设计方法展开探究，将数学核心素养的培养贯穿于教学各个环节，引领创新实践活动设计，提高课堂教学效果。关键词：核心素养；小学第

基于多模态理论的高中英语词汇教学策略探究新媒体

摘要：多模态理论作为一种前沿的教育理念，为高中英语词汇教学领域带来了全新的视角和多元化的教学方法，它有效地打破了以往传统词汇教学中所固有的单一、枯燥的教学模式。本研究的主要目标在于深入且系统地探讨如何将多模态理论科学、合理地融入到高中英语词汇教学的各个环节中，旨在通过这种创新的教学模式，全面提升课堂教学的效果。通过这样的教学实践，不仅能够丰富学生的学习体验，还能为高中英语教学质量的提升提供有力的理论

基于乡村振兴视角简析建筑学专业实践课程教学体系改革方法新媒体

摘要：乡村振兴战略的实施为建筑学教育带来了机遇与挑战，高职院校如何培养契合乡村振兴需求的专业人才成为关键课题。本文分析了建筑学实践课程的现状与不足，提出从课程内容更新、教学方法创新、实践平台建设等方面进行改革，以提升学生的综合能力、社会服务意识和创新意识，培养服务乡村振兴的高素质建筑人才。这些改革将助力建筑学教育高质量发展，满足乡村振兴对专业人才的迫切需求。关键词：乡村振兴；建筑学专业；实践课程；教

基于综合素质发展需求的初中心理健康教育课程优化策略新媒体

摘要：随着社会的不断发展，初中生成长环境复杂程度不断增加，加之初中生面临着学业等方面的压力，心理健康问题逐渐显现，对学生学习生活产生了不良影响。在素质教育全面推进背景下，学生综合素质发展引起了广泛关注，所以在初中学校中需要做好心理健康教育课程优化工作，明确心理健康教育的重要性，提升课程教育效果，满足综合素质发展要求，促进学生身心健康发展。关键词：综合素质；初中；心理健康教育前言：综合素质中包含思想品

基于中医药经典的初中语文文言文教学策略新媒体

摘要：本文立足中医药经典与初中语文文言文教学的关联性，探索融合二者的教学策略。通过分析中医药经典中的文言文特质，结合部编版初中语文教材实例，提出情境构建、对比互鉴、实践体验、文化浸润四项教学策略，旨在丰富文言文教学资源，提升学生的文言文阅读能力与传统文化素养，为初中语文文言文教学提供新的思路与方法。关键词：中医药经典；初中语文；文言文教学；部编版教材；教学策略文言文是传承中华优秀传统文化的重要载体，

基于AI技术的小学数学课堂互动模式创新与教学策略研究新媒体

摘要：AI 技术为小学数学课堂互动变革提供了新路径，却在实践中面临 “互动形式化”“数据难落地” 等问题。本文结合北师大版小学数学教材，聚焦课堂互动的核心痛点，探索 “AI + 分层互动”“AI + 情境互动” 的创新模式，提出适配小学数学教学的策略。通过具体案例（如《认识更大的数》《乘法》），为教师提供 “可操作、能复制” 的实践方案，推动 AI 技术从 “工具应用” 转向 “育人赋能”，助力小学数学课堂互动提质增效。关键

基于“差异化”的初中体育课堂学练活动设计策略新媒体

摘要：在当前基础教育改革深入推进的背景下，初中体育课堂教学亟需突破传统 刀切”模式，转向以学生发展为中心的差异化实践路径。本文围绕“差异化”理念，从目标设置、内容选择、学练活动设计与评价机制四个维度，系统构建适配学生个体差异的教学策略体系。通过层次化目标引导能力进阶、多样化内容回应兴趣差异、适切化学练激活参与内驱、多元化评价促进全面发展，实现体育教学从“统一施教”向“因材施教”的结构性转型。研究强调

基于英语学科核心素养的高中生问题意识培养路径研究新媒体

摘要： 问题意识作为英语学科核心素养中思维品质的重要组成部分，对学生阅读理解能力的提升具有关键作用。当前高中英语阅读教学中存在学生问题意识薄弱、被动接受知识、批判性思维欠缺等问题。本文基于英语学科核心素养理念，结合人教版高中英语教材内容，构建了情境激趣-思维深化-迁移创新三阶培养路径，通过具体教学案例阐述如何系统培养学生的问题意识、分析能力和解决问题的技能，为高中英语阅读教学提供可操作的实践策略。关键

基于英语学习活动观的初中英语深度阅读教学实践研究新媒体

摘要：英语课程改革迈入高质量发展新阶段，深化初中英语阅读教学维度、锻造学生核心阅读能力，已成为当前教学革新的核心着力点。文章提出三大策略；其中情境驱动式策略可有效点燃学生阅读兴趣火花，筑牢深度解读的认知基础，任务链递进式策略能够系统培育学生逻辑思维素养，深化对文本内涵的理解深度，多元互动式评价策略则助力精准捕捉学习成效，构建闭环式教学优化体系。通过对三大策略的实操性探索，为初中英语阅读教学提质增效提

基于人工智能的电气自动化控制系统优化设计与实现新媒体

摘要：本文聚焦于基于人工智能的电气自动化控制系统优化设计与实现。首先阐述研究背景与意义，指出传统系统在复杂工况下的局限以及人工智能带来的变革。接着分析人工智能在电气自动化控制中的应用现状，包括智能控制、故障诊断等方面。然后详细介绍系统优化设计，涵盖设计原则、总体架构、硬件与软件设计。随后探讨实现关键技术，如数据采集处理、智能决策、执行机构控制。再对系统性能进行评估，明确评估指标与方法。之后分析面临的

基于积极心理学理论对高职学生干部培养的思考新媒体

在传统观念中，高职高专学生给大家的印象是学习基础薄弱、性格有缺陷、学习习惯不好等，在看待高职学生往往带有有色眼镜。相较于本科学生，高职学生确实在理论学习方面存在问题，但对于实践操作来说，高职学生会更有优势，所以单纯以学历层次来评价一个学生是不公平的。每一个高职学生都有自己的闪光点，需要高职院校的老师去发现，正确引导，从而帮助高职学生成长成才。积极心理学是心理学领域的一场革命，也是人类社会发展史中的一

基于传播指数的传统教育报微信新媒体运营现状研究新媒体

摘 要：随着新媒体的出现和发展，以报纸为代表的传统教育报遭到了不同程度的障碍，同时也得到了较大的发展机会。目前，传统教育报可以使用微信新媒体运营，使用微信公众号将文字内容以纸质形式发布到阅读者的手机上，从而增加信息或新闻的价值。微信与传统教育报的整合推动了整个媒体行业的发展，信息技术的飞速发展促进了内容的变化和交流，这也成为目前传统教育报传播运营的主要手段。作为传统教育报的主体，传统教育报正在与微信

基于MobileNetV2的轻量级卷积神经网络人脸表情分类研究新媒体

摘要：在深度学习快速发展的今天，人脸表情识别一直是人们关注的焦点。在深度学习中，人脸表情识别算法对网络模型结构和算法模型实现效果有很高的要求，算法参数优化困难，计算量越来越大，网络结构越来越复杂，预测和训练需要更多的硬件资源，这就需要高计算能力的服务器，来进行深度学习神经网络模型的运行。关键词：深度学习;表情识别;人脸识别引言在深度学习快速发展的环境下，移动设备由于硬件资源和计算能力有限，很难运行复杂

基于纠删码冗余技术中的数据可靠性技术的研究新媒体

打开文本图片集摘 要：本文将纠删码冗余技术应用于云存储系统中。采用基于RS纠删码的数据分片方法，把用户数据分成若干分片分别存储到不同存储节点。在拜占庭故障的情况下，不同的m个分片的子集可能解码出不同的数据块，所以使用分片验证技术来确保分片来自于唯一正确的数据块，从而保证数据的可靠性。关键词：纠删码冗余技术；数据分片1.纠删码冗余技术的原理一般来说，纠删码可以用一个四元组（n，k，b，k’）来表示，其中，k是编
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