共419683条 基于 相关搜索结果， 显示 367041-367080条

基于深度学习的语音信号降噪与情感识别算法研究及MATLAB 仿真新媒体

摘要：随着人工智能技术的迅速发展，语音信号处理技术在各个领域的应用愈加广泛，尤其是语音降噪和情感识别任务。在实际应用中，环境噪声常常影响语音信号的质量，导致情感识别的准确性降低。基于深度学习的语音信号降噪与情感识别算法能够有效地提高语音质量和情感分类精度。本文主要研究了基于深度学习的语音信号降噪与情感识别算法，并使用 MATLAB 进行仿真验证。通过设计适合的神经网络模型，本文提出了一种基于卷积神经网络（C

基于信息技术的煤炭企业信息化建设策略思考新媒体

摘要：在当前我国大力推动新能源产业的背景下，煤炭行业的发展也遇到了发展瓶颈，亟需探索出符合当今时代环境的发展道路。而得益于网络信息技术的发展，为煤矿的安全管理以及煤矿智能化带来了可能。本文将基于煤炭企业信息化建设目的的探讨，提出其信息化建设的策略，旨在能够为煤炭企业的生产管理工作提供一定的参考借鉴，推动我国煤炭行业的转型与。关键词：信息技术；煤炭企业；信息化引言煤炭行业作为传统能源产业的重要组成部分

浅谈基于学科核心素养的普通高中数学项目式学习策略新媒体

摘要：项目式学习的三个设计原则：基于课标以发展学生的核心素养为目标、创建真实的驱动性问题和成果、持续性的探究与实践。项目式学习在数学教学中的设计流程，以项目式学习的六个维度为抓手，项目式学习的实施框架。关键词：项目式学习、项目式学习中六个维度。引言：高中数学核心素养的落实不仅是教材内容的改变，还有教学方式和学习方式的改变，项目式学习为核心素养落地提供了可行性，在教学中需要具体实践，将项目式学习与课堂

基于“教—学—评”一体化的小学数学教学策略研究新媒体

摘要：在当前教育改革的背景下，小学数学教学正经历着重要的转型，旨在培养学生的核心素养和21世纪技能。"教—学—评"一体化教学模式作为一种有效的教学策略，强调教学、学习和评价之间的内在联系和互动，以促进学生全面而深入的学习。这种模式不仅关注知识的传授，而且注重学生能力的培养和思维方式的发展。本研究旨在深入探讨基于"教—学—评"一体化的小学数学教学策略，分析其在实际教学中的应用效果，以及如何通过这种模式优化教

基于智慧课堂环境的小学语文学习任务群精准教学策略分析新媒体

摘要：在信息化时代背景下，智慧课堂的构建推动了教育教学改革创新的进程，智慧课堂的智能技术能够为教师组织教学活动提供诸多便利。小学语文教师基于智慧课堂构建语文学习任务群，能够实现资源推送智能化、教学决策数据化、评价反馈即时化，推动精准教学的落地，大幅提高小学语文课堂教学成效。本文致力于探究智慧课堂环境的小学语文学习任务群精准教学策略，构建小学语文高效课堂。关键词：智慧课堂；小学语文；学习任务群；精准教

基于人工智能的中小学机器人教学模式创新探索新媒体

摘要 随着人工智能技术的飞速发展，机器人教育已成为推动中小学教育改革的重要方向。本文通过分析当前机器人教育的现状与挑战，探讨了基于人工智能的机器人教学模式的创新路径。结合国内外的实践经验，提出了人工智能赋能下的教学模式设计框架，并探讨了其在中小学教育中的应用前景。研究表明，人工智能技术的引入不仅能够提升学生的动手能力和创新思维，还能促进跨学科的知识融合与应用，推动学生综合素质的发展。关键词：人工智能

基于AI的沉浸式教学在大学劳动教育中的应用效果研究新媒体

摘要 随着人工智能（AI）技术的快速发展，沉浸式教学模式在教育领域逐渐崭露头角。尤其在大学劳动教育中，AI 技术能够有效提升教学效果，增强学生的参与感和实践能力。本文探讨了基于AI 的沉浸式教学在大学劳动教育中的应用，并通过案例分析，评估其在提升学生劳动技能、激发学习兴趣以及促进社会责任感等方面的效果。研究结果表明，基于AI 的沉浸式教学在劳动教育中能够有效提高学生的学习动机和实践操作能力，具有广泛的应用前景。

基于REITs管理模式的业财融合与管理会计协同策略研究新媒体

摘要：随着基础设施REITs制度的推进，企业面临从资产拥有向现金流运营转型的新挑战。REITs强调收益分派、信息披露与资产透明，对企业原有“业务与财务分离”的管理方式提出更高要求， 推动企业构建以价值创造为核心的业财融合机制。在此背景下，管理会计职能逐步前移，由核算支持转向战略参与，成为链接业务运营与价值管理的重要枢纽。本文从REITs管理特征出发，分析 其对企业财务逻辑的重构作用，提出基于数字化平台、组织机制与

基于课程思政背景的初中英语阅读教学策略探究新媒体

摘要：在新时代背景下，课程思政已成为我国教育改革的重要方向之一。它强调将思想政治教育融入各学科的教学之中，以培养具有正确世界观、人生观和价值观的新时代人才。初中英语阅读教学作为培养学生语言能力和文化素养的重要途径，同样需要融入课程思政的理念。本文旨在探讨基于课程思政背景的初中英语阅读教学策略，以期为同仁们提供一些有益的参考。关键词：课程思政；初中英语；阅读教学一、课程思政与初中英语阅读教学的关系（一

基于园长领导力的幼儿园高质量发展实践与探索新媒体

摘要：园长领导力是推动幼儿园内涵式发展的核心驱动力。本文以葛石镇中心幼儿园为实践案例，从思想政治引领、保教质量提升、校园安全构筑、师资队伍建设及个人工作作风等多维度，系统阐述了园长在引领园所发展中的角色与实践路径。论文总结了在课程创新、安全管理、教研深化等方面的有效经验，并反思了在促进幼儿均衡发展、提升园本研修深度等方面存在的不足与改进策略，以期为提升幼儿园园长履职效能、促进学前教育高质量发展提供参

新课标下基于小学语文新教材实施的结构化教学实践研究新媒体

摘要：伴随着“双减”政策的逐步深化、新课标的实施与新教材的全面推广，小学语文教学正经历着从“知识碎片化”到“学科核心素养培育”的重要转型。新教材虽然强化了教学内容的整体性和知识与知识之间的关联性，但是在实际的教学中，我们发现还存在着诸如：知识割裂、教学目标不明朗、对学生学科核心素养培养方法不当等问题。文章立足“双新”背景，以结构化教学为抓手，在对新老教材进行对比分析的基础上，结合新教材的特点，对基于

基于Redis 分布式锁的多线程数据同步机制研究与实现新媒体

摘要：在分布式系统中，数据同步是确保系统一致性、稳定性与高可用性的核心环节。尤其在多线程并发写入场景中，如何实现高效同步、控制写入顺序，并避免数据冲突、遗漏或重复，成为关键技术难点。针对高并发数据写入中存在的一致性控制与容错问题，提出了一种基于 Redis 分布式锁的多线程数据同步机制。该机制通过线程池调度模型、Redis 锁保护共享写入边界、Elasticsearch 批量写入策略以及失败重试与指数退避策略的组合，实现了高

基于BIM技术的城市给排水工程全生命周期管理研究新媒体

摘要：城市给排水系统作为维系城市正常运转的“生命线”，其工程质量与运行效率直接关乎居民生活品质与城市可持续发展。在城镇化进程不断加快的时代背景下，给排水工程的规模不断扩大，管网结构也越来越复杂，而传统的管理模式由于信息碎片化和协同效率低的缺点，很难适应项目全生命周期的精细化管控要求。基于此，本文分析城市给排水工程管理难点，探索BIM技术在城市给排水全生命周期管理有效策略。关键词：BIM技术；城市给排水工程

基于大数据技术的工程造价数据库建设与应用研究新媒体

摘要：针对工程造价数据多源性、动态性及传统管理模式下 “信息孤岛” 等问题，本文聚焦大数据技术在工程造价数据库建设与应用中的实践路径展开研究。在数据库构建层面，提出分层架构设计，明确数据层、服务层、应用层的功能边界与衔接机制，同时建立多维度数据采集体系，通过清洗、转换、集成等预处理流程提升数据质量，并结合数据特性选择混合存储技术与全生命周期管理机制。在应用场景上，该数据库可在投资估算阶段通过历史数据建

基于吉林省森林保护的病虫害防治技术应用探讨新媒体

摘要：森林既是陆地生态系统的核心，也是构筑吉林省生态安全屏障的关键。近年来，受全球气候变暖、人为干扰加剧等因素影响，吉林省森林病虫害频发，落叶松枯梢病、杨树溃疡病等病害与多种食叶害虫交织发生，不仅破坏森林生态平衡，还对林业经济可持续发展造成严重威胁。因此，本文以吉林省森林为研究对象，探究病虫害防治技术的应用现状与优化路径。关键词：森林保护；吉林省；病虫害防治技术；应用1 森林病虫害防治现状吉林省作为我

基于临床执业医师资格考试分析报告的研究与探索新媒体

摘要：目的：分析遵义医科大学近五届临床医学专业毕业生国家临床执业医师资格考试 探索其与在校成绩的相关性及影响因素，为优化医学人才培养模式、提升教学质量提供实证依据。方法：收集 2019–2023 届共 4867 名临床医学专业 业生的首次执医考试成绩报告，采用 SPSS 26.0 进行描述性统计与推断性分析，并利用Python 平台运用Apr 算法进行关联规则挖掘， 生执医考试通过率整体呈稳步上升趋势，且自2022 年起连续三年超过全国平均水平

基于AI 的中职计算机实训教学智能评价体系构建与应用新媒体

摘要：本文主要是对于在中职学校计算机类实训课程中的评价方法存在着效率低、维度单一、反馈滞后等问题，提出并设计一套基于AI 的智能评价体系。该体系主要采用“成果 + 过程”的双轨评价框架，依托“数据采集—模型分析—结果反馈”三层技术结构，能够有效完成对学生实训的全流程动态跟踪、自动化评分及精准化建议推送。在电子商务专业开展的对比教学实践显示，该体系能够有效帮助教师提高评价工作的效率与精确度，同时也有效加强了

基于降本增效的锻铝间隔棒线夹模具结构优化研究 新媒体

摘要：本研究针对锻铝间隔棒线夹模具存在的材料利用率低、模具寿命短及产品合格率不稳定等问题，开展结构优化设计。通过调整模具型腔结构、优化锻造工艺参数及选用高性能模具材料，有效缩小原材料尺寸、减少飞边，提高了锻件尺寸一致性和模具耐用性。研究结果表明，优化后的模具在降低生产成本、提升产品质量和实现稳定批量化生产方面具有显著成效，为电力金具锻造模具设计提供了可靠技术支撑。关键词：锻铝间隔棒；模具优化；降本增

基于核心素养的农村高中生物学高效课堂构建研究新媒体

摘要：随着新课程改革的推进，核心素养已成为高中生物教学的重要目标。核心素养不仅关注学生知识的掌握，还强调科学思维能力、实践能力以及创新精神的培养。关键词：核心素养；农村；高中生物学；高效课堂；构建前言对于农村高中而言，教学资源相对有限，学生基础参差不齐，如何在有限条件下构建高效课堂，实现核心素养培养，是当前农村高中生物教育亟需解决的问题。一、把握“先学后教”的策略，培养学生生命观念生物观念作为生物学

基于电商大数据的快递“最后一公里”配送效率提升路径探析新媒体

摘要：本文聚焦电商“最后一公里”配送中人工依赖问题的破解，从技术创新视角阐述无人机与智能车配送的研究背景。当前电商行业规模持续扩张，2024 年全国快递业务量突破1500 亿件，末端配送人力需求激增，但人工主 导模式存在分拣效率低、路径规划不合理、投递与需求错配及人力成本攀升等痛点。在此背景下，无人机与智能车成为末端人工替代的核心技术方向，2024 年国内末端无人配送市场规模二者占比达62%。无人机适配农村、山区等场

基于思政一体化的高中政治大单元教学探究新媒体

摘要：在立德树人根本任务的引领下，思想政治教育一体化建设成为新时代思政课改革的重要方向。高中阶段作为学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，政治课程承担着培育政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养的重要使命。大单元教学以其整体性、结构化和情境化的特点，为实现思政课内容的纵向衔接与横向整合提供了有效路径。通过打破传统课时壁垒，围绕核心议题统整教学内容，有助于学生在系统学习中形成对社会现象的

基于核心素养的小学数学跨学科主题学习的教学创新策略分析新媒体

摘要：跨学科主题学习是衔接小学生认知特点与数学核心素养培养目标的关键路径，当前小学数学教学存在知识碎片化、学科壁垒明显、素养培养与实践脱节等问题。基于此，本文聚焦核心素养导向下小学数学跨学科主题学习的教学创新，先阐述其应用意义，再分析教学现状，最后提出针对性策略，助力学生提升数学综合能力与核心素养。关键词：核心素养；小学数学；跨学科主题学习 引言：教材虽涵盖丰富知识模块，但传统教学多局限于单一学科框

基于项目式学习的小学劳动教育与语文学科融合策略探究新媒体

摘要：新时代，党对教育提出了新要求开展劳动教育，并将劳动教育纳入人才培养全过程，因此有必要在具体的教学中融入劳动教育。本文针对小学中高年级学生，探索如何设计贴近学生生活的实际项目，在劳动过程中自然融入语文学习。研究强调以具体任务驱动，在动手实践的同时，锻炼学生的语言表达、沟通交流和文本应用能力；语文学习则为劳动实践赋予意义与思考空间。通过设计主题项目、优化教学过程、建立融合评价，形成“动手做”与“动

基于信息技术的互动式小学英语课堂设计与应用新媒体

摘要：随着信息技术在教育领域的深度融合，小学英语课堂正从传统的 “教师主导、学生被动接受” 模式向 “互动式、沉浸式” 转变。本文围绕基于信息技术的互动式小学英语课堂展开研究，首先分析课堂设计需遵循的核心原则，接着探讨具体的应用策略，最后提出保障课堂有效实施的措施，旨在为提升小学英语课堂教学效率、激发学生英语学习兴趣提供理论参考与实践方向，助力小学英语教学质量的整体提升。关键词：信息技术；互动式课堂；小

基于心理健康教育背景下的小学语文教学策略探索新媒体

摘要：心理健康教育是保障学生健康成长的关键，小学语文教学内容与心理健康教育具有诸多契合点。将心理健康教育融入小学语文教学中，不仅有利于学生语文素养的提高，而且有利于学生的心理健康发展，通过挖掘教材中的心理教育资源，营造积极的课堂心理氛围，开展多样化的语文实践活动，可以有效地实现教学优化。基于此，本文从心理健康教育的角度出发，论述了小学语文教学的重要性和实施策略。关键词：小学语文；心理健康教育；策略前

基于文献计量的红色档案研究现状及热点可视化分析新媒体

摘要：红色档案作为中国共产党团结带领人民在革命、建设与改革伟大实践中形成的珍贵历史记录，是传承红色基因、弘扬革命精神的重要载体。本文借助 CiteSpace 软件，对知网 1129篇相关研究文献进行可视化分析，包括年度发文量、发文机构、学科分布、关键词聚类和研究热点，并对红色档案未来研究趋势进行探讨，以期为红色档案建设发展提供参考。关键词：红色档案；文献计量；可视化分析红色档案是在中国共产党的领导下中国各族人民在艰

基于“OBE-BOPPPS-PAD”教学模式下的高校舞蹈课程教学改革探究新媒体

摘要：传统高校舞蹈课程教学模式在培养学生综合素养和创新能力方面明显不足，亟需通过理论创新推动教学改革。本研究深入分析了OBE 理念模式、BOPPPS 模式和PAD 课堂模式的理论内涵和主要特点，运用理论研究和文献分析等方法，探讨了三种模式的理论兼容性，构建了“OBE-BOPPPS-PAD”融合教学模式理论。研究结果表明，“OBE-BOPPPS-PAD”融合教学模式能有效整合三种模式，即实现一个由成果导向教育目标引领、一个结构化教学过程优化和

基于高效液相色谱-串联质谱检测食品中兽残研究进展新媒体

摘要：在畜牧生产中，为了提高生长速度及防治疾病，不当使用兽药可能导致其残留于动物体内，这些残留物可通过食物链传递至人体，若人体过量摄入，可能会引起不良生理反应，甚至可能导致癌症、畸形成或基因变异等严重后果。鉴于此，兽药残留的检测变得尤为重要。高效液相色谱-串联质谱（HPLC-MS/MS）技术因其高灵敏度、高筛选效率和高度专一性等特点，在检测动物源性食品中的兽药残留方面显示出巨大的应用前景。关键词：高效液相色谱

基于 BIM 技术在装饰装修天棚工程中的质量管控及创新应用新媒体

摘要：在装饰装修领域，天棚工程的质量管控至关重要，直接关系到整体装修效果和使用功能。BIM技术作为一种先进的数字化技术，为天棚工程的质量管控带来了创新性的方法和手段。本文详细阐述了BIM技术在装饰装修天棚工程中的质量管控及创新应用。首先介绍了BIM技术的基本概念和特点，分析其在天棚工程中的应用优势；接着深入探讨了BIM技术在质量管控各阶段的具体应用，包括设计阶段的空间优化、碰撞检测，施工阶段的进度管理、施工模拟

基于幼儿健康素养提升的体验式食育课程构建与实施研究新媒体

摘要：幼儿健康素养的早期培育是终身健康的重要根基，体验式食育课程为素养提升提供了有效路径。紧扣二十四节气与传统节日文化内核，结合3-6 岁幼儿认知发展规律，构建分层递进的课程体系：小班聚焦感官启蒙与进餐习惯养成，中班强化实践操作与季节性食材认知，大班侧重本土食育资源探究与文化传承。通过沉浸式体验让幼儿在感知、操作、探究中建立科学饮食认知，养成良好饮食习惯。因此，本文为基于幼儿健康素养提升的体验式食育课程

基于 STEAM 教育理念的幼儿园生命成长项目课程的实施初探新媒体

生命教育应是全人培养不可或缺的教育内容之一，然而在以往，生命教育并未引起人们的重视，在实用主义、物质主义的思潮下，社会生活中存在一些人道德价值观的偏差、生命理想与信念的缺失等等问题。我们应该由此认识到对生命的本质、教育的本质追溯的重要性，意识到生命教育对人身心健康带来的重要影响。我们不断思索课程的教育价值取向，强调儿童的主体性地位，让儿童站在课程的最中央，希望把课程做成孩子自己的课程。但是在幼儿园实

基于班主任管理工作的中学心理健康的实践研究新媒体

摘要：本研究聚焦于基于班主任管理工作开展中学心理健康教育的实践。通过对中学班主任在班级管理中融入心理健康教育的方式、方法及实践效果进行深入分析，探讨了班主任管理工作与中学生心理健康之间的紧密联系。研究发现，班主任在班级日常管理、与学生的沟通交流、主题活动开展等方面采取的有效措施，能显著提升中学生的心理健康水平，为中学心理健康教育提供了实践依据和可行路径。关键词：班主任管理工作；中学心理健康；实践研究

基于职高生职业需求的体能训练课程开发与实施研究新媒体

摘要:职业院校学生是未来技能型人才的主要来源，其健康体质与职业适应能力关乎职业教育质量与人才培养目标。当前，职业高中体能训练课程存在内容同质化、目标模糊、与职业需求脱节等问题，难以满足岗位实际要求。本文立足职高生成长规律与职业发展需求，梳理体能训练课程理论基础与实践经验，剖析开发与实施中的问题，结合典型职业体能要求，提出以“岗位能力为导向”等为核心的课程开发与实施路径。经校企调研等实证研究，验证了该

基于大数据分析的高校学生就业趋势预测与对策研究新媒体

摘要：随着大数据技术的快速发展，利用大数据分析高校学生就业趋势已经成为高校就业管理和教育决策的有力工具。大数据不仅能够揭示学生就业的趋势、影响因素和需求变化，还可以为高校提供个性化的就业服务和精准的就业指导。本文通过对近年来高校学生就业数据的分析，探讨了高校学生就业趋势的变化及其影响因素，结合大数据技术提出了有效的预测模型与对策，旨在帮助高校更好地应对日益复杂的就业形势，提高就业质量，促进高校毕业生

基于学科素养导向的初中生物课堂深度体验实践研究新媒体

摘要：本文聚焦学科素养导向下的初中生物课堂，围绕生命观念、科学思维、探究实践、社会责任四大核心素养，探讨课堂深度体验的实施路径。通过分析当前教学存在的问题，从目标设计、情境创设、活动组织、评价优化、资源整合五方面提出具体策略，旨在提升学生生物学科素养，为初中生物教学改革提供实践参考。关键词：初中生物；学科素养；深度体验一、引言生物学科核心素养包含生命观念、科学思维、探究实践和社会责任，是学生在生物学

基于自然资源的幼儿园探究式活动设计与实施效果分析新媒体

摘要：本文以幼儿园自然资源为依托，探讨基于探究式活动的设计与实施效果。通过分析自然环境中丰富的可利用资源，如植物、昆虫、水体、土壤等，构建适合幼儿的探究式学习情境，激发幼儿的观察能力、问题意识和动手实践能力。结合实地观察、案例分析与问卷调研，研究发现，自然资源导向的探究式活动不仅提升了幼儿的自主探究能力，还增强了团队协作意识、情绪调节能力与环境认知水平。研究表明，通过科学的活动设计、教师指导与资源优

基于人工智能的高中生深度学习能力培养与评价路径研究新媒体

摘要：在教育数字化和创新人才培养的双重驱动下，传统教学在高中生深度学习能力培养上，面临探究情境固化、学习过程“黑箱化”及个性化引导缺失等系统性瓶颈，导致学生陷入“知识内卷”与“素养赤字”并存的困境，即在标准化知识上过度竞争，而在解决真实世界复杂问题的能力上存在短板。本研究旨在构建一个基于人工智能（AI）的深度学习能力培养与评价系统。该系统深度融合大语言模型(LLM)、教育知识图谱(EKG)、学习分析(LA)与情感计

基于单片机的机床冷却风扇自动控制系统开发新媒体

摘要：机床在高速加工过程中会产生大量热量，若不能及时有效地散发，将导致机床热变形，严重影响加工精度和刀具寿命。传统冷却风扇常采用持 续运行或简单手动控制，能耗高、噪音大且冷却效果不佳。为解决此问题，本文开发了一套以单片机为核心的机床冷却风扇自动控制系统。系统通过温度 传感器实时采集机床关键部位的温度数据，由单片机进行处理分析，并依据预设的控制策略，自动调节风扇的转速或启停，从而实现智能化的温度控制。

基于智慧课堂在小学数学教学中应用数形结合思想的策略探究新媒体

摘要：数形结合思想是小学数学核心思想方法之一，能有效架起抽象数学概念与具象认知之间的桥梁。智慧课堂以信息技术为支撑，为数形结合思想的落地提供了多元化载体。本文基于人教版小学数学教材，结合智慧课堂的技术优势，从可视化呈现、互动式探究、分层式引导和精准化评价四个维度，探究数形结合思想的应用策略，通过具体教学案例论证其有效性，为提升小学数学教学质量提供参考。关键词：智慧课堂；小学数学；数形结合 一、引言《

基于循证的护理干预对慢性疾病患者康复效果的影响新媒体

摘要：本研究旨在探讨基于循证的护理干预对慢性疾病患者康复效果的影响。通过系统检索相关文献，筛选出符合标准的研究进行分析。采用循证方法制定护理干预方案，涵盖健康教育、饮食指导、运动干预、心理支持等方面。选取慢性疾病患者为研究对象，分为干预组和对照组。结果显示，干预组患者在康复指标如血糖、血压控制，身体功能恢复，生活质量提升等方面均显著优于对照组。基于循证的护理干预能有效改善慢性疾病患者的康复效果，值得
monitor
客服机器人