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基于课堂学习共同体的大学英语词汇教学策略初探新媒体

摘要：自我国教育部启动大学英语整体全方位教学改革以来，大学英语的素质教育便进行了课程体系以及教学方法模式等层面的快速革新。相关大学英语的教学模式逐渐摒弃了原本传统的课堂英语教学方法，转向在课堂实践和网络媒体基础上的新型教学模式。但是这种教学模式在发展过程中，逐渐出现了一系列问题，例如：教师与学生之间的互动和交流十分有限，因此，必须全力构建在网络多媒体基础上的大学英语课堂学习共同体，基于网络媒体的课堂

基于核心素养下初中道德与法治课程的法律意识培养策略新媒体

摘要：在新课程改革方针的实施背景下，以核心素养为背景的《道德与法治》课堂教学中越来越重视学生的法律意识的养成。学生是国家未来的希望，因此对学生进行道德法治教学非常必要。特别是在初中这个知识传输的黄金时期，对学生知识的培养和精神素质的养成十分重要。道德思想教学以及法律意识的培养能够促进学生的正确价值观念，为学生未来步入社会可以打下很好的思想基础和遵纪守法观念。关键词：核心素养;初中道德与法治;法律意识;

基于“互联网+”背景下的小学生写作能力的提升研究新媒体

项目来源：中国人生科学学会学生发展指导专业委员会项目编号：XSFZZD2021140立项时间：2018.06.09结项时间：2019.06.09成员单位关系：刘霞：新疆乌鲁木齐市第十二小学项目负责人：刘霞项目类别：重点项目

基于深度学习的高中数学对分课堂教学策略探究新媒体

【摘要】基于深度学习的高中数学对分课堂，是以教师精心编写的高中数学任务单为导向，教师精讲留白，引导学生独立思考、内化、学生小组交流讨论，及时对问题进行交流、总结、反思进而完成对核心知识的再建构和再迁移。在高中数学对分课堂上积极探索不断优化深度教学的实践路径，从而让深度学习真实实现，让学科核心素养有效落地。【关键词】深度学习;对分课堂;教学策略我们将高中生学习的能力分为六个层次：记忆、理解、简单应用、分

基于互联网技术支持下的线上教学模式的探索新媒体

打开文本图片集摘要：充分利用互联网时代的信息技术开展线上线下融合教育，协同开展教学工作。围绕教学的三环节“课前、课中、课后”，对教学内容、教学模式进行摸索和创新，设计有利于学生开展探究性学习的内容，调动学生学习积极性，培养他们探索、思考、合作的能力。关键词：互联网教学;线上教学;教学模式一、引言随着互联网技术的迅速发展，信息技术应用领域进一步扩大，大数据时代的来临，“互联网+教育”的理念已经深入人心。

基于课程思政理念探究中职英语信息化教学改革的路径新媒体

摘要：在当前教育改革持续深入的背景下，课程思政与学科教学、课程教学的融合成为当前教育改革重点。对中职英语教学来讲，教师在教学中围绕课程思政教育理念、借助信息化教学手段开展教学活动，利于提升整体教学效果，助力学生综合能力、多元素养发展，从而进一步提升教学效果，丰富职业英语教学内涵。本文就课程思政理念下中职英语信息化教学改革进行探究，并对此提出相应看法。关键词：课程思政理念；中职英语；信息化教学改革；探

基于拓展型学习任务群 促进整本书阅读的作业设计与实施新媒体

摘要：整本书阅读对于提升学生的阅读能力具有关键性作用。教师在组织实施整本书阅读中要以拓展型学习任务群为方法展开作业设计与实施。在具体落实拓展型学习任务群中，教师要基于学生的最近发展区来科学合理选取合适内容，科学安排计划。同时，教师要积极通过设计人物名片、组建思维导图、开展内容讨论的方式来爱开展作业设计，强化整本书阅读。关键词：拓展型学习任务群；整本书阅读；作业设计与实施新课标（2022版）提出：整本书阅

基于家校共育制度下高中德育教育的新策略探讨新媒体

摘要：随着社会的发展和教育的进步，高中德育教育的重要性日益凸显。家校共育作为我国教育改革的重要方向，对于提高高中德育教育质量具有重要意义。因此，从家校共育制度的角度出发，探讨高中德育教育的新策略，以期为我国高中德育教育的发展提供参考。关键词：家校共育；高中德育；新策略引言随着我国教育事业的不断发展，高中德育教育在培养学生综合素质、塑造健全人格方面发挥着至关重要的作用。然而，在当前家校共育制度下，高中

基于国内外视角下的学前教育质量评价体系发展研究新媒体

摘要：本文主要介绍了学前教育质量评价体系发展的背景、现状与不足、二、幼儿的身心评价与学习能力评价发展要点、幼儿园保教模式评价与家园共育家长满意度评价发展要点，在此基础上，从国家化视角与国内质量监测与评价体系实践相结合的角度提出学前教育质量评价体系发展的建议，帮助幼儿园找出发展要点，提供针对性措施，明确发展方向。关键词：国内外视角、学前教育质量监测与评价、体系研究近年来，随着学前教育专业化发展以及量化

基于五环节教学模式的高中物理高效课堂的构建新媒体

打开文本图片集摘要：“五环节教学模式”是开远一中基于教与学关系的基础上，提出的一种适合开远一中学生个性特点的“五个环节”教学模式。该模式中，学生通过自主学习、合作探究，教师进行精析拓展，最后通过训练检测来检测学生学习效果，提升学生学习的能力。“五环节教学模式”指的是：“目标导入—自主学习一合作探究一精析拓展一训练检测”五个环节，每个环节间环环相扣。五环节教学模式，在教师的指导下，以学生为主体，真正实

基于核心素养的五年高职化学课程思政的实践应用新媒体

摘  要：本文结合五年高职化学课程介绍了学科核心素养与课程思政如何有效结合，并结合具体实例介绍了五年高职化学课程思政的应用。关键词：核心素养;化学;课程思政引言：2016年在全国高校思想政治工作会议上，习近平主席提出用好课堂教学主渠道，各类课程与思想政治理论课同向同行。教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知（教高[2020]3号）中提出：理学、工学类专业课程，要在课程教学中把马克思主义立场观点方

基于换乘便捷性的城市轨道交通网络分析新媒体

打开文本图片集摘  要：城市轨道交通已经成为解决大城市拥堵问题的首选途径。重庆市作为一个现代化的大都市，交通拥堵逐渐成为城市的常态，仅靠地面公交难以满足日益增长的出行需求。轨道交通作为重庆城市交通建设的重点，其规划网络的质量也将直接影响到重庆市公共交通的服务水平，因此，本文对重庆市轨道交通线网结构进行换乘便捷性研究，以提高轨道交通的服务水平。关键词：轨道交通;换乘便捷性;网络形态引言：近些年来，城

基于 OBE-SC 理念的“三平台”联动翻转课堂教学模式改革研究新媒体

打开文本图片集摘  要：随着“互联网+教育”技术的提高和内容的丰富，高等教育的教学模式发生了翻天覆地的变化，赋予了课堂更多的教学资源和便利的同时，也亟需满足时代要求的教学模式改革的探索，基于成果导向和学生中心（OBE-SC）的教学平台、直播平台、社交平台的联动翻转课堂教学模式的改革的研究具有重要的理论和实践意义。关键词：成果导向；学生中心；三平台联动；教学模式改革引言1981 年，美国学者 Spady 提出了以成果

基于工作过程的中职电子专业教学资源库建设探索与实践新媒体

摘 要：在现代化教育技术飞速发展之际，中职电子专业教学资源库建设能够借助互联网技术手段，从工作过程着手，针对性打造实用性、优质性、个性化、共享类专业教学资源库，提高学生学习动力，满足随时变化中职教育教学理念，适应社会发展需求。基于此，本文就基于工作过程的种植电子专业教学资源库建设特点、原则、重要作用进行简要分析，并提出相关实践策略。关键词：工作过程;中职电子;教学资源库;建设实践策略前言中职学校电子专业

基于混合式教学的大学英语课程思政教学路径研究新媒体

摘要：在当今社会，混合式教学模式以其独特的教学优势，正在越来越多的教育场景中得到应用。尤其是在大学英语课程中，混合式教学模式不仅可以提高学生的英语学习效果，还可以为实施思政教学提供新的路径。然而，如何在混合式教学模式下进行有效的大学英语课程思政教学，是我们当前面临的一项重要任务。本文将从混合式教学对大学英语课程思政教学的价值，以及混合式教学模式下大学英语课程思政教学改革路径两个方面进行探讨，希望能为

基于相关系数的国内GDP增长时间序列分析及预测研究新媒体

打开文本图片集摘要：本文基于相关系数方法对国内GDP增长时间序列数据进行分析与预测。通过收集、整理1993年至2022年的国内GDP增长数据，进行时间序列平稳性检验和相关系数计算，得出GDP增长与其他因素之间的相关性。关键词：相关系数；国内GDP增长；时间序列分析；预测；ARIMA模型；经济政策第一章 简介（一）GDP的研究背景与意义随着时间的推移，全球经济一体化和区域经济一体化的发展，中国的国内生产总值（Gross Domestic Produ

基于网络环境下小学语文中高年级的课内扩展阅读研究新媒体

摘要：随着科学技术的不断发展，网络技术也得到了广泛运用，在此基础上，信息资源共享程度也不断的加强，以确保社会的和谐稳定。现如今，教育者十分重视网络资源在实际教学中的运用，以便于激发学生的学习兴趣，唤醒学生的学习欲望，促进教学的进一步发展。基于此，本文就探究网络环境下小学语文中高年级的课内扩展阅读，并结合这一问题进行了以下阐述。关键词：网络环境;小学语文;课外拓展阅读随着计算机技术的不断普及，标志着我国

基于信息技术背景的国有企业复合型人才培养探究新媒体

摘要：在油气勘探开发领域，复合型人才的培养对提升企业技术创新能力和管理效率具有重要意义。基于信息技术背景，探讨如何通过跨学科融合与创新驱动，培养适应数字化转型的复合型人才，推动油气行业科技创新与经济决策优化。研究旨在分析复合型人才培养的核心路径，探讨其在科技、管理及人力资源赋能等方面的作用，为国有企业提升核心竞争力提供理论依据和实践指导。关键词：信息技术；国有企业；复合型人才培养当前，油气勘探开发领

基于“双碳”理念的装配式绿色建筑给排水工程研究新媒体

摘要：随着全球气候变化日益严峻，环境保护和可持续发展成为各国关注的焦点。中国作为世界上最大的发展中国家，已在全球应对气候变化和推进绿色发展的行动中发挥了重要作用。为响应全球“碳中和、碳达峰”（即“双碳”）战略目标，中国提出了加快建设资源节约型、环境友好型社会的任务。建筑行业作为能源消耗和碳排放的主要领域，其绿色低碳转型显得尤为关键。本研究通过对装配式绿色建筑给排水系统的深入分析，探索其在“双碳”背景

基于智慧环境的小学语文阅读课生成性教学设计与实践研究新媒体

摘要：在智慧环境下，小学语文的阅读课不再是单纯的文字表达和记忆知识了，教师要注重阅读课的生成性教学研究，就必须从文本分析入手，探究阅读教学中有效实施师生合作、生生互动的策略方法和途径，重视信息技术手段的应用，让课堂更富有生动性，培养学生自主探索精神和创新意识。本文将围绕智慧环境下小学语文阅读课生成性教学设计与实践进行阐述，旨在促进小学语文阅读课堂高效发展。关键词：智慧环境；小学语文；阅读课教学；生成

基于“研学后教”课堂模式下的中学英语词汇教学新媒体

【摘要】  学生对英语单词所谓“又爱又恨”。爱是因为你能掌握越多的英语单词，无论是做阅读还是作文都能提高自己的自信心，从而提高准确率。但是面对中考要求掌握的大约2000个英语单词，很多学生就无所适从。有些学生埋怨单词很多，且无规律可循，无法记住。而有些只会死记硬背，付出大量的努力却收不到成果，最终也导致他们放弃。所以，词汇学习一直都是学生学习英语难以突破的瓶颈。 【关键词】  中学英语 词汇教学 【

基于生活情景化思维探究初中道德与法治教学模式的实践新媒体

【摘要】 新的教育改革下，课堂教学模式更加注重与生活实践相结合，对于处在初中阶段的学生们来说，这一阶段正是道德品质与法治素养形成的关键时期。在课题教学中引用生活情景化思维，将道德与法治与生活化教学模式相结合，才能更加准确有效地对初中阶段的学生们进行正确的引导。【关键词】 道德与法治 生活情景化 教学实践【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）01-118-010传统的教学模式是以老师

试析基于核心素养视角下初中历史教学中学生能力的培养新媒体

【摘要】  核心素养是中学生适应社会和终身发展的能力，新课标强调培养学生核心素养，成为一名真正为社会建设服务的现代化人才。初中历史教学应该进行改革，把核心素养观念与历史学科特点相结合，推进学生理解历史学科知识、掌握历史发展的规律。本次论文探索初中历史教学对学生核心素养培养的策略，提高初中历史学科的教学水平。 【关键词】  核心素养 历史学科 初中生 【中图分类号】  G633.51     &

基于多媒体技术下的初中英语任务型教学策略探究新媒体

【摘要】初中阶段的英语学习可以有效地帮助学生加深对英语知识的理解，而在初中英语教学过程中，教师采用最多的便是任务型的教学模式，通过为学生制定确定的任务目标可以帮助学生提高在英语方面的能力。多媒体技术的加入为初中英语任务教学提供了更多的可能，为学生营造了更加富有趣味性、直观性的教学氛围，无形的提高了教师的教学效率，为学生的更深层次英语发展提供了优良的平台。因此，本文结合实际教学经验，从趣味化，形象化、

基于生活化视角的小学六年级数学教学思考新媒体

摘  要：随着新课改的不断推进，数学的重要性逐渐凸显。数学是基础教育的重点课程之一，在当前的大环境下，数学这一学科面临着诸多挑战。为了让这一学科发展得更好，老师必须要创新教学手段，改变教学目标，加强教学内容与实际生活的联系。在以前的课堂上，常存在着教学内容与生活相脱离的现象，孩子们学习到的知识往往不能运用到实际生活中。针对这种情况的产生，教师必须要将生活化概念引入到小学数学教学，为孩子们的全面发

基于认知心理学地理知识分类及其教学策略研究综述新媒体

摘  要：从认知心理学角度，我们把地理知识分为陈述性知识和程序性知识两大类，为了更好地进行地理教学，需要地理教学工作者对不同的地理知识采取不同的教学策略。本文主要对近几年与此相关的研究进行综合评述，并在此基础上，对当前研究的不足、发展前沿及未来可能的发展方向进行了阐释。关键词：地理;知识分类;陈述性知识;程序性知识;教学策略一、引言现阶段，我国经济社会快速发展，对人才的教育也更加重视，地理，作为一门

基于建构主义学习理论的市场营销课堂教学思考新媒体

建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义以后的进一步发展，是学习理论发展的最新阶段。它是在皮亚杰（Piaget）的发生认识论和维果斯基（Vygotsky）的社会建构理论基础上发展起来的。建构主义的先导皮亚杰认为，知识既非来自主体，也非来自客体，而是在主体与客体之间的相互作用过程中建构出来的。一方面，新的经验要获得意义，需要以原来的经验为基础；另一方面，新经验的进入又会使原来的经验发生一定的改变，使它得到丰富，调

基于微信公众帐号校园图书馆移动信息服务平台的设计新媒体

随着时代的发展，互联网已经进入了社会中的不同行业，随之带来的是企业服务意识的提升，校园图书馆作为学校教育必不可少的一部分，自然也不例外，现阶段传统图书馆的弊端日渐显露，如服务模式单过于简单、服务内容单一、部分服务也不人性化甚至缺失，所以，校园图书馆抓住机会必须主动出击，开发和探索新的服务与服务模式，以不断满足用户日益增长的新的需求。图书馆可以借助微信这一有利工具，将图书馆线下的原有服务和资源，移植到

基于“双师同堂”教学模式的计算机专业英语教学探讨新媒体

摘要：随着信息技术的快速发展及全球化背景下的交流与合作的不断增强，计算机专业英语教学在高等教育中显得愈发重要。为适应现代教育需求和培养具备国际竞争力的计算机专业人才，许多高校开始探索创新的教学模式。其中，“双师同堂”教学模式作为一种集中了传统教师授课和外籍教师辅导的方法，日益受到关注和应用。本文将探讨“双师同堂”教学模式在计算机专业英语教学中的应用，并提出相应的教学设计。关键词：双师同堂 计算机专业

基于核心素养发展的高中生物生活化教学策略新媒体

【摘要】高中生物学与初中生物学相比，知识点多且复杂，难度明显提升，学生在理解知识与形成认知时，往往会受到影响。在开展高中生物学教学活动时，教师应对教学思路进行探索与创新。教学中运用生活化教学法，通过生活现象对生物学现象进行解释，呈现出的教学效果比较明显。同时结合生活化方法，学生的思维可以获得相应的锻炼，这对于推动高中生物学教学改革的实施意义重大，也能使学生的核心素养得到提高。【关键词】核心素养；高中

基于“教学评一致性〞之初中化学作业设计的研究新媒体

摘要：“教学评一致性”的内涵主要指的是教师的教，是为了学习目标的教，学生的学，是为了学习目标的学，课堂的评，是为了学习目标的评。而作业的设计，既是教学中的基本环节，也是实现以学生为主体落实素质教育的有效手段和课堂对学习目标实现程度的具体体现。为此在初中化学作业设计中，教师要在“教学评一致性”理念的指导下使化学作业充满趣味化，生活化，层次化，真正贯彻落实“双减”政策，实现减负增效的教学目标。关键词：教

基于教学评一致性的小学语文教学策略探究新媒体

摘要：伴随着我国经济发展的逐步提升，对于人才的需求越来越多，对于高素质人才的重视程度也逐步提升，外加在新课改素质教育逐步推进的背景之下，小学语文的教学思路正在逐步改进和完善，基于教学评一致性的小学语文教学策略研究，是现有老师在开展小学语文教学过程中着重研究的重点，可以有效缓解当前教育教学过程之中的弊端，为此本文就针对与教学评一致性的小学语文教学策略进行研究分析，仅供参考。关键词：小学语文 教学评 一致

基于核心素养的高中英语词汇教学输入模式重构研究新媒体

摘要：在高中英语教学中，枯燥且难懂的词汇知识占据着大部分比例。学生容易抵触于单词记忆，而教师则担忧词汇教育的现象在目前中学英语教学中仍普遍存在。因此，以英语学科的核心素养为基础，提升词汇知识学习的趣味性，创设词汇学习的真实情境，帮助学生树立词汇框架不仅能够帮助学生高效地学习词汇知识，同时有利于降低词汇知识学习的难度。本文结合笔者的日常教学思考，旨在探究出高效的英语词汇教学策略。关键词： 核心素养；英

基于文化自信的县域初中英语课本剧教学研究新媒体

摘要：初中英语教学不只是语言教学，更是文化教学。文化教学有着多元复合、形式多样的特点，它把价值观念体系、伦理道德规范等文化元素集于一体。因此初中英语教师要将文化充分融入到课堂教学中，让学生树立文化自信。关键词：文化自信；初中英语；教学策略一、引言在全球化的作用下，中国在国际上的影响力日益增强，中华文化在国际上得到了更为广泛的关注度。文化与语言有着共同发展进步的依存关系，所以在初中英语的教学过程中紧抓

基于“治未病”理论探讨高血压前期中医药防治与特色新媒体

高血压前期是指在未使用降压药物的情况下，≥2次在不同时间测得收缩压在120～139mmHg和（或）舒张压在80～89mmHg的临床综合征。高血压前期这一概念，由Robinson等在1939年首次提出，其发现收缩压在120～140mmHg时与高血压及心血管病风险呈正相关。目前大量流行病学证据表明，世界各国人群高血压前期的发生率高达30%～50%[1-3]，据调查显示我国大陆地区近十年来成年人高血压前期患病率为37%[4]。总体来说，高血压前期的流行在国内外有

一种基于地图引擎的高速公路地图中心构建方法新媒体

打开文本图片集研究背景GIS（地理信息系统）主要是以空间数据为基础，利用地图的方式对空间信息进行空间表达。GIS本身并不产生业务系统数据及业务表达，但是业务系统往往借助于GIS以空间的方式进行表达业务。同时，空间数据结合业务可以产生部分空间数据分析工作。针对空间数据的特点与业务系统问题对GIS系统的建设，不同的业务场景，存在不同的构建方式。GIS作为交叉学科，需与相关行业进行一定程度的融合才能进一步发挥其作用。常

基于小学高年级数学中运用画图策略解决问题的思考新媒体

摘 要：作为一门实用性非常强的学科，小学数学教学过程中，培养小学生解决问题的能力一直是教师的核心目标之一。对于小学生而言，高年级数学已经具备了一定的抽象性和逻辑性，因此学生解题过程中常常会面临各种各样的问题。笔者在本文中，对画图策略解决问题的重要意义进行了简单的阐述，并对如何更好地引导小学生运用画图策略来解决问题提出了一些建议。关键词：小学高年级数学;画图策略;解决问题1 引言作为我国小学教育的核心科目

基于体能薄弱学生健康发展的初中体育课堂教学路径新媒体

摘要：针对基于体能薄弱学生健康发展的初中体育课堂教学路径问题，本文提出了相应的教学方案。该方案主要采用个性化教学的方式，通过合理的体能训练和营养指导，引导学生掌握正确的体育运动技巧，提高他们的身体素质，促进健康发展。在实施过程中，教师需要注重学生的体验和参与感，尊重他们的个性需求，灵活调整教学方向和重点，从而实现体能薄弱学生健康发展的有效教学。关键词：初中体育；课堂教学；体能薄弱；健康发展前言随着文

基于现代科技美学的青少年无人机校本课程开发初探新媒体

摘 要：在当今科技发展迅猛的时代，无人机作为一种颠覆性的创新技术，已经广泛应用于各个领域。随着无人机技术的不断成熟和普及，越来越多的人开始关注无人机在教育领域的应用。高中信息技术作为一门重要的学科，也需要与时俱进，不断更新教育内容和教学方法，以适应现代科技的发展。因此，本文旨在探讨现代科技美学高中信息技术赋能无人机校本课程的开发，以期为高中信息技术教育的改革和发展提供一些新的思路和方法。关键词：现代

基于市政道路桥梁工程施工及质量控制研究新媒体

摘要：随着改革开放的持续深化，我国社会经济发展越来越快。经济发展的基础是交通，其发展速度具备较强的可观性。对于市政道路而言，其质量优劣程度会对交通运输的顺畅程度产生直接影响，因此，政府对其重视程度逐渐呈现上升趋势。城市的形象工程由城市市政道路工程和桥梁工程组成，其施工质量的优劣程度会对城市的形象和城市市容市貌产生直接影响。关键词：市政工程；道路桥梁；问题；措施对于如今的经济全球化时代背景而言，我国开
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