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比较法视野下犯罪记录治理模式研究基于美国与中国的分析新媒体

摘要：随着轻微犯罪占比持续攀升，犯罪记录附随后果严重阻碍犯罪人回归社会。本文以美国马萨诸塞州为比较样本，系统考察其犯罪记录封存制度的双轨治理模式：由刑事司法信息服务部主导的自动封存与法院主导的申请封存并行，通过差异化设置轻罪三年、重罪七年等待期，配套集成式信息系统实现统一管理，在促进社会复归与公共安全间实现平衡。借鉴该模式，我国应构建轻微犯罪记录封存制度，将适用主体扩展至成年人，增设当事人申请与自动

基于 ADAMS/Cars 麦弗逊悬架设计与操纵稳定性仿真分析新媒体

摘要：针对某紧凑型轿车前悬架系统的设计需求，建立麦弗逊式独立悬架几何模型并开展操纵稳定性研究。首先基于 CATIA 平台构建悬架三维模型；随后在 ADAMS/Car 中搭建多体动力学模型，设计双轮同向激振试验，获取车轮定位参数随轮跳的变化规律。各参数变化平缓且范围合理，具备良好操纵稳定性，满足整车性能要求。关键词：麦弗逊悬架；ADAMS；操纵稳定性；仿真分析 1 引言悬架作为车身与车轮之间的力传递元件，直接决定车辆的操纵稳定

基于容栅技术的便携式车身测量实训装置设计与实现新媒体

关键词： 容栅技术，车身测量，便携式装置，数字化测量，实验验证摘要 随着汽车产业的快速发展，车身测量技术在车辆设计与制造中的应用越来越广泛。传统的车身测量装置由于体积庞大、操作复杂等问题，限制了其在实际应用中的推广。本文提出了一种基于容栅技术的便携式车身测量实训装置的设计方案，旨在解决传统车身测量装置的局限性。通过采用容栅技术，结合现代数字化测量技术，实现了车身各部分精确测量的功能，且该装置具有

基于读者需求导向的图书馆阅读活动形式创新与服务优化新媒体

摘要：随着社会信息化进程的不断加快，公众的阅读需求和阅读方式呈现出多样化与个性化的发展趋势，传统公共图书馆的阅读活动形式和服务模式在满足新型阅读需求方面显得相对滞后。本文通过分析当前公共图书馆阅读活动存在的问题，结合新时期读者需求特征，探讨了公共图书馆在阅读活动形式创新和服务优化方面的路径。关键词：公共图书馆；读者需求；阅读活动；创新；服务优化引言公共图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分，承载着

小学阶段同伴交往困扰的干预策略：基于班级心理活动的案例探索新媒体

摘要：小学阶段是儿童社会性发展的关键期，同伴交往困扰成为影响学生心理健康的重要因素。本文通过设计系统性、发展性的班级心理活动，能够有效帮助学生掌握社交技能，缓解交往焦虑，建立积极的同伴关系。班级心理活动作为一种贴近学生实际、易于融入日常教育的方式，在预防和干预同伴交往困扰方面具有独特优势和应用价值。关键词：同伴交往；心理活动；班级心理活动；干预策略 在小学阶段的成长过程中，孩子们开始走出家庭，步入更

基于全生命周期管理的不停航施工航行通告发布策略研究新媒体

摘要：为准确、及时发布不停航施工航行通告，降低不停航施工对航班运行保障的风险，确保航空安全，本文解构了全生命周期管理、不停航施工及航行通告的概念，以全生命周期管理理念对不停航施工的各阶段进行剖析，结合航行通告编发要求总结了不停航施工全生命周期各阶段航行通告发布要点，最后针对航行通告发布面临的困难提出了应对策略。关键词：全生命周期管理；不停航施工；航行通告引言：在全球航空业快速发展的背景下，机场作为航

基于生活案例的函数教学实践与专业课程体系融合策略新媒体

摘要：函数是数学知识体系的核心模块，也是衔接基础数学与专业课程的关键纽带。当前函数教学常陷入“理论脱离实践、知识割裂专业”的困境，难以契合教材中“概念—性质—模型—应用”的递进式编排逻辑。本文紧扣教材第三章“函数”的内容框架，从理论层面剖析生活案例与函数教学的融合价值，系统梳理基于“函数概念、性质、模型”的生活案例实践路径，旨在将抽象函数知识转化为具象应用能力，实现函数教学与教材体系、专业需求的协同

基于“家校社”的小学校园文化提升心理素养路径新媒体

摘要：在小学校园文化建设过程中需要家庭、学校、社会的积极协作，既能为学生营造良好的校园环境，又能加强对学生的心理素养教育，全面促进学生成长与发展。以小学学校为载体，构建“联动式”的制度与课程文化，充分调动学生积极性，在引导学生学习学科知识的同时还能培育学生积极向上的精神及价值文化，逐渐提高学生的综合能力与心理素养，助力学生健康发展。关键词：家校社协调；小学；校园文化；心理素养引言：小学阶段培养学生的

基于核心素养的小学中年级数学大单元教学策略创新新媒体

摘要：核心素养培育已成为基础教育学科教学的核心导向，小学中年级数学教学正经历从传统知识传授向综合能力素养进阶的关键转型，大单元教学对课时教学局限的突破，使其成为衔接知识教学与核心素养培育的重要载体，其策略创新直接影响核心素养落地的实际成效。本文立足小学中年级学生认知发展的阶段性特征，探索具有实操价值的大单元教学创新路径，为学生数学核心素养的稳步发展提供教学支撑。关键词：核心素养；小学中年级数学；大单

基于跨学科视角的高年级作文教学策略创新探索新媒体

摘要：高年级作文教学是小学到中学语文学习的过渡阶段，对培养学生语言表达、逻辑思维、创新能力有十分重要的作用。目前高年级作文教学存在着内容单一、思维局限等问题，跨学科视角给解决这些问题提供了一种有效的途径。本文依据跨学科教育观念，先阐述跨学科视角下高年级作文教学的要点，接着分析教学过程中出现的突出问题，最后从内容融合，方法更新，评价改善这三个方面给出具体的教学策略，期望能为提高高年级作文教学质量。关键

基于学科核心素养的高中政治大单元作业设计的优化策略研究新媒体

摘要：作业是高中政治教学中连接课堂、巩固知识、提升学生高考能力的关键环节。当前同质化的作业设计普遍适配性不足，难以满足不同学生水平的学习需求，未能充分发挥应有的育人价值与教学效能。本文结合课标要求，以学科核心素养培为导向，针对高中政治大单元作业设计在内容整合、要素协调及资源拓展方面的瓶颈问题，系统探究分层次、生活化、时政化的作业设计优化策略，为提升大单元作业的科学性、适配性与实践性提供思路，助力高中

基于生活化材料的大班综合版画教学创新模式探索与实践新媒体

摘要：在素质教育理念指引下，幼儿园大班美术教育需突破传统材料与形式的局限。综合版画作为兼具动手性与创造性的艺术形式，与大班幼儿的发展需求高度契合。本文以生活化材料为核心切入点，探索大班综合版画教学的创新模式，分析教学实践中的目标定位、内容设计与实施路径，旨在为幼儿美术教育提供贴近生活、富有活力的实践思路，助力幼儿艺术素养与创新能力的培养。关键词：生活化材料；大班；综合版画；教学创新引言大班幼儿正处于

基于复杂网络的山区公路网络滑坡灾害易损性评价研究新媒体

摘要：山区公路网络易受滑坡灾害威胁，其易损性评估对防灾减灾至关重要。本文基于复杂网络理论，提出了一种改进的公路网络系统性能计算模型与考虑公路沿线滑坡灾害的易损性定量评价方法。首先，将区域公路系统抽象为无向拓扑网络（节点为道路交叉点或人口聚集乡镇，链路为路段），构建以公路长度加权的邻接矩阵。其次，创新性地引入面临滑坡风险的人口数量作为权重因子，定义了综合考虑网络拓扑连接性与客运可达性的加权网络效率指标

基于单元主题探讨初中生物学情境教学的有效策略新媒体

摘要：情境教学在初中生物学教学中具有重要作用，能够激发学生的学习兴趣，提升教学效果。本文以苏教版七年级下册第四单元《植物的生活》为例，从多个方面，探讨基于单元主题的初中生物学情境教学的有效策略，旨在为初中生物学教学提供有益参考。关键词：单元主题；初中生物学；情境教学；植物的生活前言初中生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的学科 [1]，对初中学生来说，抽象概念难理解、微观过程难想象，传统的教学方法很容

基于“教学评”一致性的小学数学计算单元教学研究新媒体

摘要：在小学数学中，计算教学经常会出现“技能化”与“碎片化”的困境，学生能够掌握“计算方法”，但却很难理解“算理”，迁移与应用能力差。“教学评”的一致性思想为解决这个问题提供了理论基础。本文探索了在计算单元教学全过程中如何贯彻“教学评”的一致性原则，目的在于通过精确的目标定位，设计与之相匹配的学习任务与评价工具，使这三个方面有机地结合在一起，以此来促进学生的计算能力与数学思维的整体与深入发展。关键词

基于人工智能的小学语文文化传承与理解素养培育路径探究新媒体

摘要：在信息化与智能化迅速发展的时代背景下，人工智能技术逐渐成为教育改革的重要驱动力。本文基于人工智能赋能小学语文教学的现实背景，从文化传承需求与学生理解能力不足的问题出发，探讨人工智能环境下小学语文文化传承与理解素养的培育路径。关键词： 人工智能；小学语文；文化传承；理解素养；教学创新引言小学阶段是学生语言能力发展的关键时期，也是文化认同、价值观念初步形成的重要阶段。语文课程承载着语言学习与文化教

基于“优教乐学理念的小学体育与健康教学提质策略探究新媒体

摘要：小学体育与健康课程是提高学生身体素质、养成运动习惯、培养健康意识的主要途径。但是目前一些小学体育与健康课存在着教学形式单一、学生参与的积极性不高、教学目标与学生的发展需求不相适应等现象，影响了体育与健康课的育人功能。“优教乐学”理念是以优质的教学设计为依托，以激发学生学习兴趣为根本，让学生在快乐中主动参与到学习中的理念，符合小学阶段学生的身心发展特点。文章分析了将“优教乐学”理念融入小学体育与

基于创造力培养的小学美术课堂有效教学评价标准研究新媒体

摘要：按照核心素养导向，小学美术教育正从单一技能传授过渡到对学生创造力与审美意识的综合培养。传统的美术课堂评价体系大多围绕作品技法与完成度展开，罔顾了学生思维过程与创造潜能的形成。从创造力培养视角出发本文，搭建了小学美术课堂有效教学评价标准体系，从教学目标、课堂过程、学习成果与情感体验四个维度实施系统研究。基于创造力导向构建的评价体系能有效激发学生艺术表现力与创新意识，助力教师教学方式由结果导向朝过

基于“厂中校”的现代学徒制人才培养模式的探讨与实践新媒体

摘 要：现代学徒制是基于学校和企业对人才培养的双向发展计划，积极转型为以“工学结合”和“校企合作”等主要形式的人才培养模式，将高职院校学生定义为“厂中学徒，校中学生”的双重身份，同时严格按照国家行业标准和职业资格标准来规范学生的就业方向和途径。以“厂中校”为基础的现代学徒制不仅高度体现了学校和企业协同培育人才的发展优势，而且促进了学校基础教育与企业岗前培训两者之间的紧密关系，对培养技术技能型应用人才

基于文档一体化的文书档案信息化管理策略新媒体

摘 要：近年来，随着网络信息技术的不断发展，档案信息化建设成为档案管理工作的重要方向。文档一体化是档案管理的重要指导思想，要求在文档管理过程中注重文件流转和归档的一体化管理，这种管理形式不仅延续传统模式的优势，还大大弥补了纸质的不足，保留了数据的完整是档案管理中尤为重要的。注重档案信息化建设，能进一步提升文档管理效率，充分发挥档案信息资源的作用和价值。基于此，本文笔者就文档一体化的文书档案信息化管理

基于互联网+时代的小学班主任德育教育模式的优化新媒体

摘要：互联网技术在各行各业发起革命的同时，对教育行业也产生了冲击，在互联网技术应用广泛的当下，小学班主任如何利用互联网的优势来进行小学德育教育模式的改进与优化，在互联网＋时代下做好学生的德育工作已经成为小学班主任在新时代的新目标。关键词：互联网＋时代；班主任；德育教育小学阶段是学生成长的初始阶段，是未来素质教育的基础，在这个阶段，正是学生生理上健康成长，心理上塑造三观、构建自我思考能力、锻炼逻辑思维

基于脱贫攻坚战背景下我国西部农村体育休闲产业体系构建研究新媒体

摘要：随着中国脱贫攻坚战的深入推进，西部地区农村的发展成为关注的焦点。体育休闲产业作为一种具有潜力的产业形式，对于西部农村经济发展和农民增收具有重要意义。本文通过对我国西部农村体育休闲产业的现状进行分析，探讨了构建西部农村体育休闲产业体系的策略和路径，并提出了相关政策建议，旨在为西部地区农村脱贫攻坚提供参考。关键词：脱贫攻坚；西部农村；体育休闲产业；体系构建引言脱贫攻坚是我国当前的重要战略任务，而西

基于信息时代下高校学籍档案管理模式的不足及创新新媒体

摘 要：本文首先分析了信息时代下高校学籍档案管理模式中的不足，例如管理方式落后、管理设备老旧、管理内容分散等问题。随后文章又提出了促进高校学籍档案管理有效创新的具体措施，包括加快学籍资源信息建设、开发学籍信息管理系统、创新学籍档案管理队伍、强化学籍管理人才等方法，希望能给相关人员提供一些参考。关键词：信息时代；学籍档案；管理模式1 高校学籍档案管理模式中的不足1.1 管理方式落后目前，我国大多数高校中的学

基于跨境电商虾皮平台的闽绣文化产品输出与文化传播研究新媒体

摘要：为了弘扬福建的闽绣传统文化，致力以创新传承闽绣文化为宗旨振兴闽绣文化，本文通过东南亚与福建的文化渊源分析，选取跨境电商虾皮平台进行闽绣文化产品输出，并借助新媒体传播渠道对闽绣文化进行传播，使闽绣文化得到有效传承与发展。关键词：跨境电商;闽绣文化;产品输出;文化传播基金项目：2021年福建省大学生创新创业训练项目“以“互联网+闽绣”创新传播增强文化自信”（S202113468031）。1 问题的提出刺绣在福建的绣法统

基于风险防范视角下的铁矿石进口贸易金融业务研究新媒体

摘要：我国一直以来都非常重视工业的发展，铁矿石作为工业生产中最为重要的资源自然对其也有着相当高的重视程度。我国中小型钢铁企业面对当前我国高速发展的经济状况同样想要获得更进一步的发展，尽可能的让自身的经营规模和经济效益得到进一步的提升。铁矿石进口贸易金融业务主要是我国中小型钢铁企业在经营过程中获得银行信贷的主要方式，而在这其中贸易企业发挥着重要作用。铁矿石进口贸易金融业务毕竟涉及到中小型钢铁企业和贸易

基于现代化档案管理视角探讨退役军人档案管理策略新媒体

摘要：现如今，随着我国科学技术的不断进步，运用现代化技术手段开展档案管理，已然成为大势所趋。在我国，军人对维护国家安全、人们安居乐业起着尤为为重的作用。而做好退役军人的档案建设，确定退役后的各项待遇，也成为必然要求。基于此，本文将主要探讨现代化时代背景下如何更好的开展退役军人的档案管理工作，希望能够一定积极作用。关键词：现代化；档案管理；退役军人退役军人的档案建设，应该包括就业安置、补贴、安全保密、

基于工作流的网络化办公系统研究与设计重点分析新媒体

摘要：在信息时代，应结合工作需求，构建基于工作流的网络化办公系统。在网络办公系统中， 数据库的性能的高低直接影响着系统运行的效率，从而决定着最终用户的体验。因此，建立一个高效、稳定的数据库十分必要。数据库性能的调教不是一件简单的事，一般来说不光是要掌握数据库的相关经验，还要对系统架构设计、应用程序撰写、操作系统、网络环境架设、各种侦测和监控工具程序的使用。本文将举例分析基于工作流的网络化办公系统，希

基于电力调控特点及业务需求的增量数据实时同步技术研究新媒体

摘要：随着经济的快速发展，电力调控大数据将会对电力调度生产产生巨大影响。随着我国大力推广智能电网建设，电网规模逐步扩大。虽然数据量大，但缺少统一历史数据中心，导致接口多，无法对电网运行管理数据进行有效的整合，对数据共享造成了一定的阻碍。随着电力调控大数据逐步增加，给控制中心的业务数据造成了严重负载，导致系统应用指标无法满足业务需求，无法进行分析决策。关键词：电力调控特点；业务需求；增量数据；实时同步

基于线上线下混合式教学模式的在线微课设计与制作新媒体

摘要：以学生为中心的学习模式越来越受到重视，基于线上线下的混合式教学也逐渐深入人心，线上教学资源的建设，是其中一个重要的环节，以满足学生线上的自主学习;本文着重分析目前微课中存在问题的基础上，深入剖析如何进行线上微课的设计和录制。通过设计和制作高质量的微课，大力提升混合式教学的教学质量，提升学生的学习效果。关键词：线上  网络专业 混合式教学 微课中图分类号：G434 文献标识码：A   文章编码

基于加强建筑机电工程的施工技术及质量控制研究新媒体

摘 要：随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善，国家的建设机电项目得到了迅猛的发展，建筑工程建设对机电工程的质量也有了较高的要求。机电工程的技术水平对工程的顺利开展具有十分重要的作用，涉及到建筑的安全施工，但是由于技术手段的限制以及地位的凸显，使得其在质量控制过程中还存在很多不足，很多技术问题较为严重。针对这样的现象，我国建筑机电工程相关部门一定要改进技术措施，搞好质量的全面控制工作

基于句法分析和问题分类的医院导医信息问答系统的研究新媒体

打开文本图片集摘 要：本文主要研究是基于医院导医业务限定领域知识的问答系统，首先通过中文分词技术、中文信息抽取技术对用户提出的问题进行分词和词性分析，并对其问题文本进行句法依存分析，定出其疑问词和关键字，最后定出句子焦点词。本文采取了关键字和焦点词匹配的方法检索出答案，并按照医院业务流程和特点，设计了一个医院导医知识规则库，通过疑问词和关键字定位出相关问题类别，再通过关键字模糊匹配的方法选择触发相关

基于信息化背景的文书档案管理工作创新研究新媒体

摘要：在信息技术飞速发展的今天，工业、农业、医药、教育等各个领域都在信息化的支撑下，信息化技术已经超越了时空的局限，在传统行业中得到了广泛应用。信息化时代，文书档案管理是服务行业的传统工作，必须顺应时代发展，不断创新，不断完善现代信息技术，构建信息化的档案管理系统，这有利于发挥信息化技术的高效性，提升文书档案管理工作的工作效率和质量，弥补传统模式下文书档案管理工作中的不足，推进信息技术背景下，文书档

基于深度学习算法的计算机网络安全技术研究新媒体

摘 要：如果计算机网络保护系统存在漏洞，这将不可避免地导致计算机的工作环境复杂，并有泄露计算机内部数据的风险。计算机网络系统可能构成安全隐患，如犯罪分子通过技术手段入侵计算机网络系统，这将导致计算机数据丢失。使计算机安全系统受到影响。在此过程中，要分析攻击行为是否为独立事件。执行对应的权限升级工作，若考虑病毒或网络攻击的规律性，可以总结规律，从而对该病毒种类制定对应的措施。计算机网络安全人员要对攻击

基于技能大赛的高职工程造价专业课程体系研究新媒体

打开文本图片集摘要：随着我国经济高质量发展，依据行业职业标准，从岗位需求出发，结合职业技能大赛的要求进行专业课程体系研究，是新形势下高职院校人才培养的关键任务。通过对技能大赛赛项的梳理，结合前期调研结果分析工程造价专业课程体系存在的问题，提出从课程设置先后关系、数字化课程设置、实践性课程设置构建的课程体系，并阐述了课程体系有效地建立及实施条件保障，实现高技能人才培养的目标。关键词：高职工程造价；技能

基于思维导图的高中英语概要写作的实践探究新媒体

摘要：概要写作是文本解读和语言输出相结合的过程，对学生英语写作能力提出了更高的要求。思维导图不仅可以帮助学生快速解读文本，确定篇章结构，而且能够提高要点提取的准确度，促进学生写作水平的提高，为高中概要写作教学提供了一种新思路。关键词： 思维导图;高中英语;概要写作;实践研究中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-243自新高考英语改革以来，高考英语写作在考试中的分值由原来的25分增加

基于中小学英语教学应用情境教学法的策略探究新媒体

摘要：情境创设是教育实践中常用的一种教学方法，其主要是指教师从所教内容的实际出发，通过不同的形式及其手段巧妙创设情境，目的则在于激发学生兴趣、深化学生认知与理解。就当前中小学英语教育现状来看，若教师单纯只是照抄照搬教材，很难吸引学生充分融入到课堂中来。为此，中小学英语教师可以尝试着创设多元化的情境，以情境吸引学生，以情境推动学生，进而达到更高质量的英语教与学效果。关键词：中小学英语;情境教学法;实践策

基于ARIMA模型的义乌社会消费品零售总额预测分析新媒体

打开文本图片集摘要：社会消费品零售总额是指企业销售给个人和集团，用于非常生产与经营用途的商品金额以及提供餐饮服务所获取收益金额的总和。社会消费品零售总额是反映消费需求状况最直接的指标，也是反映社会经济运行状况的重要参考指标。本研究通过运用1993年-2020年义乌社会消费品零售总额数据，构建ARIMA模型，并对模型进行显著性检验、白噪声检验等，选取拟合度较高的模型，对未来三年义乌市社会消费品零售总额做出预测。通过

基于学习任务群模式下初中语文群文阅读实践教学研究新媒体

摘要：群文阅读作为一种多篇相关文章综合阅读的方式，属于传统阅读的创新形式，通过丰富的阅读内容，让学生思维活跃起来，给学生带来全新的阅读体验，促使学生在多篇阅读文章中获取丰富知识。但初中语文群文阅读教学的开展，存在学生抵触阅读，毫无头绪阅读，阅读中注意力集中较差等问题，需要教师针对问题的产生采取新型的阅读教学方式。因此，教师可以采取学习任务群模式，借助布置阅读学习任务的方式，推动学生有方向、有目的的高

基于英荔教育云编程软件的小学信息科技课程教学实践与探索新媒体

打开文本图片集摘要：本文以小学五年级年级信息科技课程《小车动起来》为例，探讨了在“三新”（新课程、新教材、新高考）背景下，如何通过编程教学培养学生的核心素养，落实“双减”政策，提升教育教学质量。本文首先分析了当前教育环境下立德树人的重要性和实施策略，接着深入探讨了《小车动起来》教学设计中体现的教育创新及其对学生核心素养培养的促进作用。关键词：立德树人；三新；核心素养；一、引言在当今数字化时代，信息技

基于情境创设在小学英语课堂中深化学生的情感感悟新媒体

摘要：随着课程改革的不断深入推进，小学英语教师应当明确教学活动的开展并非仅仅要求学生掌握单词或句型，而是应当从更为全面的角度着手发现教材内容与学生实际生活的结合点，通过情境课堂创设，让学生在有限的时间内进行更多的知识运用。不断培养学生核心素养，使学生有机会运用已经掌握的知识进行实践。那么，本文将针对基于情境创设在小学语文课堂中深化学生情感感悟策略展开讨论。增添教学趣味性，获得更高质量的教学效果。关键
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