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基于新农村建设环境下的农业经济管理优化策略新媒体

摘要：新农村建设是致力于推动农村经济繁荣、提升农民生活品质的综合性工程。作为新时代农村发展的核心战略，农业经济管理在这一进程中扮演着关键角色，成为驱动农民增收、加速农村产业结构转型升级的重要引擎。但当前农业经济管理领域存在不少亟待解决的难题，例如传统农业运营模式僵化、农业资源配置效率低下、农业科技创新能力不足等。因此，深入研究新农村建设背景下农业经济管理的优化路径，对实现乡村可持续发展具有不可忽视的

基于“教学评一致性”的小学数学单元整体教学实践研究新媒体

摘要：在小学数学教学中，主要的目标是提升教学质量和学生的学习效果。教学评一致性为达成这一目标带来了重要的思路。教学评一致性强调了数学教学和评价的统一目标，从而保证教学活动的有序开展。随着教育理念发展，更为关注单元整体教学，这种教学方式突破了传统的单课时教学局限，将单元视为一个整体来进行设计和规划，从而为学生建立一个更为系统的知识体系，防止出现知识碎片化的情况。本文首先对基于教学评一致性来构建小学数学

基于试飞参数的太阳能无人机飞行载荷修正方法研究新媒体

摘要：本文基于太阳能无人机飞行试验，对飞行试验过程中的速度、高度、舵面偏角、过载等飞行参数进行了分析，通过对试飞数据和气动载荷进行对比，实现了对理论计算下的气动载荷的验证和修正，降低了因太阳能无人机机翼大变形和机翼表面柔性蒙皮不平整等因素对气动载荷的影响，提高了飞行载荷的准确性，进而提升了强度分析结果的精确度。本文为具有大翼展大变形的太阳能无人机的飞行载荷修正提供了依据。关键词：试飞参数，飞行载荷，

基于生活经验的幼儿园语言课程内容选择与设计研究新媒体

摘要：本篇文章着重关注以生活经验为基础的幼儿园语言课程内容的挑选与规划，剖析当下课程所存在的与生活脱离、内容缺乏多样性等状况，探究生活经验对幼儿语言成长的意义，进而提出具有针对性的挑选准则与规划办法。融合生活经验的语言课程能够激起幼儿表达兴致，提高其运用语言的本领，借助以幼儿生活场景为立足点、将游戏活动融入其中等途径，能够使课程成效得到优化，从而为幼儿园的语言教学实践给予借鉴。关键词：幼儿园；语言课

基于学生认知差异的小学数学分层教学策略与课堂效率提升新媒体

摘要：在小学数学教学中，学生因认知基础、思维能力、学习习惯等方面的差异，在知识接受与能力发展上呈现明显不同。分层教学作为兼顾学生个体差异的教学模式，能有效解决 “一刀切” 教学的局限性。本文围绕学生认知差异，从分层设定教学目标、分层设计教学方法、分层实施教学评价三个维度，探究小学数学分层教学的具体策略，分析其对课堂效率提升的作用，旨在为小学数学教学实践提供参考，助力全体学生在数学学习中获得适宜发展，推

基于配价理论对“VN[+ 身体 ]”和“N[+ 身体 ]V”结构的句法 语义分析新媒体

摘要：本文主要运用配价理论对由“N[+ 身体]”和“V”构成的复合词的内部论元结构进行描写和分析，结合CCL 语料库，分析此类复合词作为定语修饰其论元成分的情况，探索复合词的内部语义结构对其句法功能的制约作用。关键词：论元理论；V ；N[+ 身体] ；CCL 语料库1. 现代汉语的配价理论研究概况般认为，我国真正现代语 20 世纪 70 年代后期，首先把配价语法引入汉语语法研 首先引入了“向”的概念，当时并未提及与配价理论 概念和“

基于科学思维培养的高中生物学问题串设计研究新媒体

摘要：随着新课程改革的不断深入，高中生物学教学越来越重视学生科学思维的培养。科学思维属于一种重要的认知能力，它不仅可以帮助学生更好地了解生物学知识，还可以帮助学生分析问题、解决问题的能力。但是在实际的教学过程中，如何有效地培养学生们的科学思维仍然是一个有待解决的问题。问题串设计是创新的一种教学方法，把一系列有逻辑联系的问题连成串来，引导学生逐步地去思考，去激发起学生的科学思维。关键词：科学思维；高中

基于体育核心素养的高校公共体育课程体系构建与实施路径新媒体

摘要：随着新时代教育改革的深化，核心素养成为教育研究与实践的热点。本文以燕山大学为例，探讨基于体育核心素养的高校公共体育课程体系构建与实施路径。通过文献资料法、访谈法和问卷调查法，分析大学生体育核心素养现状，构建公共体育课程体系，并提出实施路径。结果表明，体育核心素养的培养需从运动能力、健康行为和体育品德三个维度入手，课程体系应注重模块化设计与实践应用，学校与教师层面需协同推进，以实现大学生体育核心

基于学生个体差异的小学数学课堂作业分层设计研究新媒体

摘要：本文聚焦于基于学生个体差异的小学数学课堂作业分层设计，深入探讨了其在教学实践中的必要性与实施路径，文章分析了分层设计的基本原则，如因材施教、动态调整、目标导向等，并结合教学实际提出了具体的设计策略，包括根据学生学习情况科学分层、针对不同层次学生设计差异化的作业内容、采用多元化的评价方式等，实施作业分层设计，旨在提升小学数学课堂教学的针对性和有效性，满足不同层次学生的学习需求，促进每一位学生的个

基于环境质量评价的工业园区环境风险分析与管理新媒体

摘要：本文聚焦于基于环境质量评价的工业园区环境风险分析与管理。通过对工业园区环境质量评价体系的剖析，深入探讨环境风险的类型与来源，包括大气污染、水污染、土壤污染及生态破坏等风险。探索在环境风险分析方法与技术方面。针对环境风险管理策略，提出完善环境管理制度、加强环境监测预警、推动清洁生产与循环经济、强化环境应急管理等措施。旨在通过系统分析，为工业园区实现可持续发展提供科学的环境风险管控路径，提升工业园

一项基于污水复杂环境的准确度高的控制系统新媒体

摘要：随着环境保护意识的提升和技术的进步，污水处理领域正逐渐向智能化和信息化管理模式转型。本文探讨了在污水复杂环境中实现高精度控制的挑战与解决方案，强调了一键操作完成污水处理的重要性，旨在提升治理效率并减轻人工监测难度。文中分析了生物处理技术、高级氧化技术、膜分离技术等先进技术在污水处理中的应用及其局限性。生物处理技术以其低能耗和少污泥产量受到青睐，但其效率受污水成分和浓度的影响较大；高级氧化技术虽

基于脉络理论解读黄芪桂枝五物汤在脾胃疾病治疗中的应用新媒体

概要：中医药学作为中华民族的传统瑰宝，其脉络理论在疾病治疗中占据核心地位。脉络作为气血流通的通道，对于维持人体健康至关重要。当脉络发生病变，气血流通受阻，易引发多种疾病。黄芪桂枝五物汤作为中医药经典方剂，以其调和营卫、和血通痹的功效，在脾胃病疾病治疗中展现显著疗效。葛惠男名医作为中医药领域的杰出代表，在脾胃病及胃肠道疾病治疗方面积累了丰富经验。其工作室在继承中医药传统理论的基础上，结合现代医学技术

基于智能运维平台的乘客信息系统故障检测和预警研究新媒体

摘要：：随着轨道交通的快速发展和运营线路的增多，以往城轨车辆的计划修检修模式无法满足智能化和降本增效的需求，所以车辆运营方需要精确各子部件的检修周期，提高故障的排查效率，实现智能化检修，由于乘客信息系统包含的子设备数量众多，控制逻辑复杂，与各系统需要通信和统筹管理，所以研究该系统的运行状态和故障情况对车辆安全运行和减少检修工作量具有重要意义。根据目前各城市对于列车乘客信息系统故障检测和预警的实施现状

基于相对可靠性灵敏度的汽车车身可靠性优化新媒体

打开文本图片集摘要：以某白车身为研究对象，首先利用Hypermesh软件获得白车身的弯曲刚度灵敏度，然后利用Matlab计算求出车身的可靠度灵敏度，得到相对可靠度灵敏度，筛选8个钣金件作为变量；建立Kriging近似模型，利用遗传算法进行结构优化。结果表明，质量不变情况下，提高了13%的白车身弯曲刚度。关键词：白车身轻量化；相对可靠性灵敏度；可靠性优化引言车身弯曲刚度可引起车辆操纵稳定NVH、耐久性、乘坐舒适等性能的变化[1-4]。

基于案例分析法的《纺织材料识别与应用》课程创新教育研究新媒体

摘要：当前，创新教育已成为新时代高职高专院校教学改革的重要方向。为培养具有创新思维和技术能力的新时代人才，本文针对《纺织材料识别与应用》课程教学中缺乏创新教育引导、学生创新思维不足等现实问题，加强顶层设计，提出案例分析法，与纺织材料识别实践性强的特点相契合，构建“案例-师生-反思”正向循环，为培养创新型人才提供新的路径探索。关键词：纺织材料识别与应用；创新教育；案例分析法现代高等教育作为推动社会进步和

基于实践的音乐大单元教学模式在小学课堂中的应用研究新媒体

摘要：音乐大单元教学模式在小学音乐教育中具有重要意义。在小学课堂，传统单课教学存在内容零散、缺乏知识系统性等问题。大单元教学模式以某一主题为核心，将相关音乐知识、技能与情感体验进行整合。如以《健康歌》大单元为例，涵盖《健康歌》《小雪橇》《乒乓变奏曲》《踢毽子》《幸福拍手歌》《哦，十分钟》等曲目，通过整体规划教学内容，让学生从多维度深入理解音乐与健康、运动等主题的关联。这种模式能帮助学生构建完整音乐知

基于主题意义探究的初中英语阅读教学课例研究新媒体

摘要：基于主题意义的阅读教学是培养学生核心素养的有效途径。因此本文以译林版牛津英语9AUnit4《growing up》Reading板块的课堂教学实践为例，具体介绍教师如何围绕主题意义设计读前、读中、读后环节的教学活动，引导学生关注语篇的结构、语言表达和挖掘文本主题背后的深层含义，从而帮助其领悟语篇的主题意义和内涵，全面提升学生的思维能力和英语学科核心素养，从而凸显英语学科的育人价值。关键词： 主题意义   阅读教

基于新课标下的小学低年级道德与法治教学策略研究新媒体

摘要： 小学低年级的道德与法治教育具有不可或缺的重要性，它有助于培养学生的良好道德品质，帮助他们树立正确的价值观，同时也有助于建立学生的社会责任感。在新课标下，小学低年级的道德与法治教育更加注重培养学生的综合素养，使他们成为有责任感和公民意识的社会成员。关键词：小学教育；道德与法治；教学策略引言：在当今社会，对低年级小学生的道德法制教育的重要性是不言而喻的，随着新一轮教育改革的不断深化，我国制定了新

基于核心素养的初中语文综合性学习活动设计与实践探索新媒体

摘要：本文聚焦基于核心素养的初中语文综合性学习活动设计与实践。在阐述初中语文核心素养内涵的基础上，分析当前综合性学习活动存在的问题，提出从主题情境创设、多元活动整合、评价机制优化三方面提升综合性学习活动质量，以培养学生语文核心素养，为其终身发展奠定基础。关键词：初中语文；核心素养；综合性学习活动语文核心素养涵盖语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面，是初中语文教学的核

基于多源数据融合的低空气象监测预警技术研究与应用新媒体

摘要：低空经济的蓬勃发展对垂直高度0-500 米范围内的精密气象监测与预警提出了前所未有的需求。为解决低空空域气象监测手段单一、数据精度不足、预警时效性差等问题，本文提出并研究了一种基于多源数据融合的低空气象监测预警技术框架。首先构建了“卫星-雷达-地面站-低成本传感器”的空天地一体化协同观测网络，解决了低空数据采集的盲区问题。进而，设计了一种基于机器学习的多源数据融合算法，将高分辨率数值模式数据与实时观测

基于机器视觉的机电一体化装配系统精度优化研究新媒体

摘要：机电一体化装配系统的精密化过程中如何引入机器视觉进行精密化的方法问题，首先对机器视觉在机电一体化装配系统中的重要性及其对精密化的影响做了详细的概述，包括视觉传感器特性、视觉图像处理技术、机械系统精密度以及控制系统等；再分析提出一些硬件的选择与优化、图像处理技术的改进、机械系统精密度以及控制策略方法的改进，从而实现精密化的改进方法。最后通过我们的分析推导以及模拟实验都证实了我们方法的可行性，希望

基于智能传感器的机电设备故障预警系统设计与应用新媒体

摘要:随着智能制造与工业自动化水平的不断提升，传统机电设备维护方式已难以满足高效、低成本、预测性运维的需求。智能传感器凭借其实时感知、高度集成和数据处理能力，在设备状态监测与故障预警中展现出重要价值。本文围绕智能传感器在机电设备故障预警系统中的设计与应用展开研究，深入分析了传感技术在关键节点监测中的实现机制，探讨了系统集成、数据处理及决策逻辑的优化路径。通过构建集成化的预警平台，可实现对设备异常状态

从创意到义卖：基于“艺守未来”的留守儿童艺术产品孵化路径研究新媒体

摘要：本文将“艺守未来”大学生创新创业项目作为研究对象，以“创意—产品—义卖”链条为核心，研究留守儿童的艺术创作孵化过程。围绕着现场访谈、项目实践展开对于创作表达、设计转化、平台搭建、市场推广这四个环节的探究，并探索出一条艺术教育、传统文化、公益运营三者相交融合的育人之路，发掘出一条可持续发展的儿童艺术产品孵化道路。关键词：留守儿童；艺术产品；创意孵化；义卖平台；艺守未来 一、引言近年来，由于我国城

基于核心素养的承德小学课后服务实施现状及优化策略研究新媒体

摘要：在日益强调核心素养的新时期，提升小学生的核心素养成为学校的重要工作。“ 双减” 政策实施以来，小学课后服务工作的重要性被凸显出来，探究课后服务助力学生核心素养发展具有重要的意义。本文结合国家的政策背景，在分析做好基于核心素养的小学课后服务工作的意义和价值的基础上，通过实证研究明确了基于核心素养的承德小学课后服务实施存在的问题，据此提出基于核心素养的承德小学课后服务实施优化路径：加强对教师的培训，

基于核心素养的初中语文整本书阅读教学策略研究新媒体

摘要：本文聚焦于初中语文整本书阅读教学，以核心素养为切入点，深入剖析当前初中语文整本书阅读教学存在的问题，如阅读目标碎片化、教学方法单一化、评价体系不完善等。结合核心素养的具体要求，提出针对性的教学策略，包括构建整体性阅读目标体系、采用多样化教学方法、完善多元化评价体系等，旨在提升初中语文整本书阅读教学质量，有效培养学生的语文核心素养，为初中语文教学改革提供有益参考。引言：在当今教育改革的大背景下，

基于学习风格差异的后进生个性化辅导策略研究与实践新媒体

摘要：学习风格差异能够影响学生的学习效果，导致学生在学习同一知识时，所接受的内容不同。高中阶段正是学生学习关键时期，教师需要重视后进生学习发展，以个性化辅导方式对学生进行综合性的教育培养。文章聚焦于高中化学学科，针对后进生群体展开研究。分析高中化学后进生的成因，提出个性化辅导策略，旨在帮助高中化学后进生提升学习效果，改善学习状况，为高中化学教学提供有益参考。关键词：学习风格差异；高中化学；后进生；个

基于核心素养的高中生物课堂情境教学创设与实践新媒体

摘要：在新时代教育改革背景下，核心素养已成为推动学科教学质量提升的重要导向。高中生物课程作为自然科学类课程的重要组成部分，其教学目标不再局限于知识的传授，而是着眼于学生科学素养的全面发展。本文基于核心素养的内涵，结合高中生物学科特点，探讨如何在课堂教学中有效创设教学情境，通过真实、生动、多元的教学情境提升学生的学科兴趣、探究能力与综合素养。关键词：核心素养；高中生物；情境教学；课堂实践；科学探究引言

基于大概念的高中数学“圆锥曲线”单元教学策略研究 新媒体

摘要：本论文聚焦于基于大概念的高中数学“圆锥曲线”单元教学策略研究。通过阐述大概念在数学教学中的重要意义，分析当前“圆锥曲线”教学存在的问题，提出基于大概念的教学策略，旨在帮助学生构建系统的知识体系，提升数学核心素养，为高中数学“圆锥曲线”教学提供有益参考。关键词：大概念；高中数学；圆锥曲线；单元教学；教学策略在高中数学课程体系中，“圆锥曲线”是重要的教学内容，它不仅是函数、方程等知识的综合运用，也

基于机器视觉的机械零件智能装配误差补偿技术研究新媒体

摘要：随着智能制造和工业4.0 的发展，机械零件装配的精度与效率成为衡量制造业水平的重要指标。传统装配依赖人工经验与机械导向，容易受到零件制造误差、安装偏差及环境因素的影响，从而产生装配误差，影响产品性能与寿命。近年来，机器视觉技术凭借其高精度识别、实时监控与智能分析的优势，逐渐应用于机械零件装配领域，并与误差补偿技术结合，形成了智能化的解决方案。本文基于机器视觉技术的应用背景，分析了机械零件装配误差产

基于STM32 的便携式环境参数采集与监测装置设计新媒体

摘要:随着城市化进程加快与工业活动频繁，环境质量的实时监测变得尤为重要。尤其是在大气、水体和土壤污染问题日益凸显的背景下，开发一套灵活、便携、可靠的环境参数采集与监测装置成为环境治理与研究的重要技术支撑。本文基于STM32 微控制器平台，设计了一款集成多种传感器模块的便携式环境监测装置，能够对温湿度、空气质量、光照强度等关键环境参数进行实时采集、处理与显示。系统硬件采用模块化结构，软件部分通过嵌入式 C 语言

基于生态修复视角的沙尘暴环境影响评价及治理优化策略新媒体

摘要:沙尘暴作为我国北方地区主要的气象灾害之一，其频发态势与土地荒漠化、草地退化存在直接关联，对生态环境、社会经济和人类健康构成多重威胁。本文基于《沙尘暴的概况及其治理对策》核心研究成果，从环境影响评价角度系统分析沙尘暴的生态危害机制，评估现有治理措施的实施效果，指出当前治理中存在的认知误区与实践偏差，并结合 “自然修复为主、人为干预为辅” 的理念提出针对性优化策略，为沙尘暴防治提供科学参考。关键词:沙

基于学生核心素养培育的小学高年级英语阅读素养的策略研究新媒体

摘要：本研究聚焦小学高年级英语阅读素养培育，以核心素养为理论框架，提出通过激发兴趣实现文化品格渗透、多途径强化语言能力、深化师生互动完善自主学习能力的策略。研究强调将语言学习与文化理解、思维发展及元认知训练相结合，突破传统阅读教学的表层局限。实践表明，该策略体系能有效提升学生跨文化交际能力、批判性思维及独立学习能力，为落实英语学科立德树人目标提供可操作的路径参考。关键词：小学高年级；英语阅读素养；核

基于“三新”理念的高中化学作业分层设计与个性化实施新媒体

摘要：在“三新”理念背景下，高中化学教学面临新机遇与挑战。当前教师对校本教研的认识不足，教研形式、内容不够充实，缺乏有力保障机制，制约了化 学教学的推进。个性化作业根据学生的特点、需要、兴趣、创新，优化教学成效，因材施教，提升学生的化学素养，助力高中化学教学的高质量发展。从基于“三新” 理念的高中化学作业分层设计策略、基于“三新”理念高中化学作业个性化实施方法两大方面，助力高中化学教育的高质量发展、

基于多源数据融合的化工园区安全风险动态评估与预警模型研究新媒体

摘要：随着化工产业的快速发展，化工园区在推动地方经济与产业集聚的同时，也面临着日益突出的安全风险问题。化工园区通常包含多种高危化学品生产、储存和运输环节，事故一旦发生，极易引发严重的人员伤亡、财产损失和环境污染。传统的安全风险评估方法多依赖单一数据源，往往存在信息滞后、覆盖不足和动态适应性差的问题，难以满足当前高风险环境下的实时监测与预警需求。本文基于多源数据融合的思想，构建了一套化工园区安全风险动

建筑施工高处坠落事故致因机理与基于BIM 的智能防护系统设计新媒体

摘要：高处坠落事故是建筑施工中常见且危害严重的事故类型，直接威胁施工人员生命安全，并可能导致工程延误和经济损失。本文分析了高处坠落事故的致因机理，并提出从工程技术、管理流程及人员行为等方面的预防措施。基于建筑信息模型（BIM）的智能防护系统作为创新解决方案，通过数据集成、智能感知和实时监控实现施工现场的动态安全防护与实时预警。研究表明，BIM 技术可显著提升施工现场安全管理效率，为高处坠落事故的防范提供了

基于大数据的水库群多目标优化调度模型及实时修正策略研究新媒体

摘要：随着水资源管理需求的日益增长，水库群的优化调度成为了水资源配置和利用中的重要研究课题。传统的水库调度模型多关注单一目标，而实际应用中，水库群调度问题涉及多个目标，如发电、灌溉、供水和防洪等。为了应对这些复杂目标之间的冲突与协调，基于大数据的多目标优化调度模型提供了一种新的解决方案。本文基于大数据技术，研究了水库群的多目标优化调度问题，并提出了一种结合实时修正策略的模型。该模型通过整合水库群运行

基于项目式学习的小学科学课程创新设计与实践探索新媒体

摘要：项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，为小学科学课程的创新设计与实践提供了新的思路。本文探讨了基于项目式学习的小学科学课程创新设计的关键要素，包括课程目标的明确化、项目主题的选择与设计以及教学活动的组织与实施。同时，分析了项目式学习在小学科学课程实践中的探索路径，如教师角色的转变、学生学习方式的变革以及评价机制的多元化。关键词：项目式学习；小学科学；课程创新；实践探索引言在当前教育改革的背

基于核心素养的初中生物学大单元教学实践探究新媒体

摘要：基于核心素养理念的初中生物学大单元教学旨在通过整体化课程设计与情境化学习活动，促进学生科学思维、探究能力与生命观念的协同发展。以鲁科版八年级教材为例，通过对单元目标的系统整合与主题情境的创设，构建“问题导向—探究实践—反思提升”的学习路径，增强学生对生物学概念的理解与迁移应用能力。教学实践表明，大单元教学有助于突破碎片化学习的局限，实现知识结构的整体建构，激发学生的学习兴趣与科学探究意识，推动

基于水文化传承的高校中华民族共同体意识培育机制研究新媒体

摘要 水文化是中华文化的重要组成部分，承载着丰富的历史内涵和民族精神。在当前高校中华民族共同体意识培育的背景下，水文化传承不仅能够增强学生的文化自信，还能促进民族团结和社会稳定。本文从水文化的内涵出发，分析其在高校中华民族共同体意识培育中的作用，提出将水文化融入高校教育的具体路径，旨在通过水文化的传承和教育实践，强化学生的民族认同感和共同体意识。关键词：水文化，中华民族共同体，高校教育，民族认同，文

基于学习分析技术的高中语文写作教学个性化指导模式研究新媒体

摘要：本文主要探索将学习分析技术与写作教学深度融合，构建一个以数据为驱动、以学生为中心的个性化指导模式。该模式通过对学生写作过程的多维度数据分析，可实现对学生写作能力的精准诊断，从而为教师提供差异化教学策略，为学生定制个性化提升路径，最终达到提升写作教学实效性的目的。关键词：学习分析；写作教学；个性化指导；教学策略引言高中阶段基于学习分析技术的学生个性化辅导策略研究，旨在探索如何运用现代信息技术，特
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