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基于创客理念下的小学信息技术课程教学的策略新媒体

摘   要：创新思维是创客教育的核心，是基于创造的学习过程中激发学生的创新意识和培养学生创新能力的有效途径。在新课改背景下，将创新思维培养渗透到小学信息技术课程中，有助于促进创新思维与信息技术学科核心素养教育的有机融合，激发小学生对新鲜事物的好奇心，引导学生积极地对新事物进行挑战，与他人分享创造性成果，认识自主创新的重要性。因此，基于创新思维视角，主动探索小学信息技术教学的实践策略，对激活学

基于数字化学习的新劳动教育教学改革实践设计新媒体

打开文本图片集摘 要：从培养学生数字化学习和创新能力的角度出发，以“以劳引领，五育融合”的思想为指导，将新劳动教育的理念融入《网络营销》课程，以项目教学教学手段，提升高职商贸类专业的学生适应数字经济时代的生存和发展能力为目的进行教学改革研究设计。关键词：数字化学习；劳动教育；教育教学改革数字经济时代，强调劳动教育，是面对竞争激烈且复杂的国际社会挑战的需要，是培养社会主义建设者和接班人的需要。在数字经

基于大班幼儿创造性能力发展下的科学活动构建探析新媒体

摘 要：幼儿园开展科学活动是培养幼儿科学思维和创造力的重要途径和手段，在幼儿教育中积极进行科学教育是非常重要的一项内容。所以教师在大班幼儿科学活动构建中要注意从培养幼儿创造性能力角度出发，真正地发挥出科学活动的价值和效果。实现幼儿创造性思维的发展，让幼儿提升综合能力。关键词：大班幼儿；创造性能力；科学活动幼儿园落实科学教育活动可以激发幼儿创造潜能，培养幼儿创造力，所以作为幼儿教师一定要把握好幼儿园的

基于“中国制造2025”，汽车行业高技能人才培养新媒体

摘 要：国家在政务报告会上提出“中国制造2025”，为我们从中国制造大国转变为中国制造强国，指明了方向。其中提出“节约与新能源汽车”是重要发展领域，由此凸显了汽车行业在中国制造业中的重要地位。无论任何行业的发展离不开高技能人才，因此对汽车行业高技能人才的培养，是实现“中国制造2025”的重要途经。关键词：中国制造；2025； 高技能人才 ；智能汽车； 创新“中国制造2025”报告，明确提出要坚持创新驱动、智能转型、强化

基于核心素养背景构建初中英语高效课堂的策略研究新媒体

摘 要：随着教育改革的深化，教学工作不能只关注学生的知识获得，还需要落实能力的培养，当下社会比较重视学生核心素养的培养，因为社会的需求对教学工作进行探究，打造高效英语课堂离不开对学生核心素养的培养，本文重点探究在初中英语教学中如何有效的做好核心素养培育工作。关键词：核心素养；初中英语；高效课堂；策略1重视课堂导入的优化与多媒体技术的应用课堂导入是英语教学的重要组成部分，在教学过程中，教师可以在最短的时

基于网络微课环境下的中职计算机Photoshop教学研究新媒体

摘要：随着时代的发展，科学技术在教育行业的应用也越来越广泛。中职教师结合网络微课的教学方式，不仅使自己的教学内容更加丰富，而且还在传统的教学方式作出创新，使得学生们的学习效率得到明显的提升。其中Photoshop课程作为中职院校中计算机专业最重要的必修课。如何利用网络微课进行高效的计算机专业Photoshop教学，是值得每位中职教师深思的问题。下面本文将论述在网络微课环境下的中职计算机Photoshop教学的有效策略，并给出

基于人文关怀理念下高专护理操作技能的教学实践分析新媒体

【摘  要】：人文关怀作为一种理念，集中表现为“对人的生命和人的存在的关爱，对人的合理需求和生活质量的关心，对人的人格尊严和社会地位的关切，对人的理想追求和自我完善的关照，对人的发展前途和终极命运的关注”是护理专业的核心和精髓。对此，在高专护理专业课程教学实施的过程中，应当将人文精神充分体现在教学实施全过程，尤其是护理操作，更应当将人的情感放在首位，才能真正做到“一切以病人为中心”，尊重患者、关

基于读写共生的初中语文日常化微写作教学策略研究新媒体

打开文本图片集【摘  要】：基于读写共生的初中语文日常化微写作教学，可以有效解决当前作文教学中的困境，通过教学前的前置写作测试、拆解写作任务，教学中的挖掘仿写语篇、搭建写作支架，教学后的多重写作评价、联通学教评测，可以有效提升初中语文作文教学质效。【关键词】：初中语文作文教学；读写结合；日常化微写作DOI：10.12417/2705-1358.24.10.063随着课程改革的深入，如何培养学生的核心素养成为语文老师必须思考的问

基于教学反思角度的初中语文教育教学与改革策略研究新媒体

摘要：随着新课程的不断改进，教师们对于原有的教学理念进行了有针对性的改进，并且对于教学过程中的教学方法等进行深层的思考与制定，其中找出不足的地方，在反思中得到一种适合师生交流的教学方法，从而快速推动了新课程的改革。教学反思的内容有很多，教师们需要对教学的形式进行优化，找到最适合的教学方式，进而有效的提高教学成果。关键词：教学反思;初中语文;改革策略引言：现阶段随着新课程的不断改革，教育模式发生了改变，

基于O2O模式的高职英语混合式教学模式探究新媒体

摘  要：所谓O2O教学模式，就是指Offline To Online，简言之就是在教学中实现线上线下一体化的互联网教育模式，当前，随着我国教育事业的不断进步与发展，线上教育不仅仅为不同地区的学生提供了良好的便利条件，更重要的是为学生提供更加轻松高效的学习环境，与线下教育相辅相成，增加学生的学习体验，满足他们的个人情感需求。基于此，本文将以高职英语教学为例，围绕着“如何在新时代的教学背景下有效开展O2O模式的高职英语混

基于情景教学下的初中山水田园诗教学探析新媒体

摘  要：诗歌是中华文化中非常重要的组成部分，而山水田园诗则更是中国古代诗词中的精华所在。对于初中生而言，学习山水田园诗能够更好地让学生了解到古人的思想观念，并培养学生形成正确的人生观，世界观，价值观。但在目前，山水田园诗的教学状况却显得并不乐观。因此，需要教师在开展教学活动的过程中对其予以高度关注，只有这样才能够确保学生在学习相关诗词时，能够更加深入领会到这些诗词的深刻内涵，进而为全面提升山水

基于核心素养的大单元群文阅读的情景化教学研究新媒体

摘  要：“大单元”是高中语文课程改革的需求，指向素养的培养目标，基于学生的需求出发，以教材为载体，对相关内容进行优化整合，是培养学生核心素养的关键途径。由此可见大单元是指向核心素养、进行群文阅读情境教学的全新教学模式，更加强调聚焦与整合，提倡以生为本，聚焦于大情境，利用多样化的情景，引导学生参与其中，收获阅读体验，助力核心素养的落地生根。本次研究以高中语文为例，以情景化教学为途径，就大单元群文

基于“脑靶向教学法”的初中语文阅读教学模式探析新媒体

【摘要】基于“脑靶向教学法”的初中语文阅读教学模式犹如夜晚空中的一颗璀璨的明星，有待于大家继续研讨与实践的尝试，作为一名初中语文教师，一定要顺应时代发展趋势，在课堂教学中积极营造轻松愉悦的教学氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，为全面提升学生的阅读鉴赏能力奉献自己的青春年华。【关键词】初中语文;靶向教学;教学模式;以生为本;核心素养改革浪潮如火，开发资源如荼。随着我市“三段四模块”教学模式的不断深化，基于“

基于学习任务群的高中语文群文阅读教学研究新媒体

摘  要：随着教育体制的不断改革，所有教师也开始进行创新，不断探索出各种符合学生学习需求的教学模式。基于学习任务群的高中语文群文阅读教学模式就是其中的一种。高中英语对学生来讲难，难度较高且内容较多，掌握科学的学习方法，能够提高学生的语文学习效果。在学习任务群的支持下，学生能够立足文章的整体角度，找到切入点，更好地促进理解。本文作者就从不同角度详细阐述了在学习任务群的支持下，如何开展高中语文群文阅

探索基于“互联网+”的音乐学科教师的培训模式和策略新媒体

摘 要：在“互联网+”战略的不断推动之下，小学音乐学科在当代教育教学中占据着越来越重要的地位，当代音乐教学不断的深化改革发展，已经步入到现代化和信息化改革的全新阶段，给音乐教学带来了越来越多创新性的教学模式与方法。基于“互联网+”的音乐教学可以帮助教师打破固有思维，突破传统音乐教学的束缚，也能够让学生享受到“互联网+”时代网络信息技术给音乐学习带来的极大便利。音乐教师要积极树立“互联网+”思维，在音乐教

基于精准继续教育培训的高职教师专业成长路径研究新媒体

摘要：本文旨在通过研究高职教师实施继续教育的必要性，提出通过设计构建适合高职教师专业发展的培训方式和评价机制，针对高职教师实施精准继续教育培训，为高职教师的专业成长提供启发和实施路径。关键词：高职教师；精准继续教育培训；专业成长项目基金：辽宁省成人教育学会2022年度继续教育教学改革研究课题：基于精准继续教育培训的高职教师成长路径研究，LCYJGZXYB22109。一、高职院校教师实施继续教育培训研究的必要性2019 年

基于矿山水工环地质勘查现状及地质灾害评估研究新媒体

摘 要：随着全球经济的持续发展，矿产资源的需求日益增长，矿山水工环地质勘查的重要性逐渐凸显。矿山水工环地质勘查不仅关乎矿产资源的有效开发和利用，更直接影响到矿区的生态环境保护和地质灾害预防。然而，当前矿山水工环地质勘查面临诸多问题，这些问题严重制约了矿业的可持续发展。在此背景下，本文旨在深入探讨矿山水工环地质勘查的现状及存在的问题，同时分析地质灾害评估的方法和重要性。关键词：矿山；水工环地质勘查；现

基于合作学习模式下初中英语阅读教学方法新媒体

摘要：随着经济全球化程度的不断加深和彼此联系的需要，英语当今不仅是一门需要学生学习的学科，更要将其作为一种交际语言来掌握。而在初中英语的教学中，阅读是个极其重要的部分，它涵盖了英语众多知识，并且将其串通在语句中体现出来。而合作学习作为一种新型的学习方式，也能够在一些方面对英语学习，尤其是英语中的阅读教学有所裨益。因此，本文将对此进行阐述。关键词：合作学习 初中英语 阅读教学 教学方法正文：合作学习作为

基于小组合作模式下初中生语文朗读能力的提升对策新媒体

摘要：新课程改革主要强调了“以生为本”的教学宗旨。这也就要求老师要主动地转换自身的教学角色，并充分地重视学生在课堂中的主要地位。同时，朗读教学也是当前中国语文教育学中的主要教学方法，读书声已经被大家普遍认可为是一种优美的声音。通过对课文的朗读，可以提高学生对文章内容的认识，从而提高了学生的记忆能力、理解能力、鉴赏能力，也有助于学生更好的开展语文学习。也因此，小组合作的教学方式被越来越多的老师所引用，

基于工匠精神视域下技工学校会计专业教学探析新媒体

摘要：所谓工匠精神就是对作品精雕细琢、精益求精的一种追求完美的工作品质。会计专业是培养专业的财务专业的人才，财务专业人才需要接触大量的数据，通过核算，做出会计账务。这就要求会计人员能够掌握专业的会计技巧，能够做好专业会计账务管理，让账务管理清晰、明了、精细。为此在会计专业教学中渗透工匠精神，能够培养学生的职业素养，创新教学方式，提升教学质量。关键词：工匠精神;技工学校;会计专业引言：技工学校学生主要侧

基于"双减"背景下初中数学课后作业设计优化路径探析新媒体

摘要：初中数学学科知识难度有所提升，且对学生的思维灵活性、分析问题的能力、观察力等提出了更高的要求，这使得多数学生在学习的过程中感受到了一定的学习压力，作业完成效率和质量无法得到有效的提升。对此，初中教师应当及时的进行作业设计的优化，紧跟双减政策指导，为学生提供更为优质的教育服务。基于此，本文将对基于"双减"背景下初中数学课后作业设计优化路径展开研究。关键词："双减"背景;初中数学;课后作业设计;优化路径

基于核心素养下初中语文群文阅读互助学习策略新探新媒体

摘要：阅读是学生获取语言知识的重要途径，对于发展学生的核心素养有着关键作用。然而初中学生的理解能力薄弱，同时缺乏正确的学习方法，故而在学习过程中难以及时消化文本知识，并顺利转化为自身的语言能力。为此本文立足初中语文教学视角，围绕群文阅读与互助学习模式下培养学生核心素养的有效措施展开了研究。希望能够起到一定参考作用，并促进语文课堂教学质量的全面提升。关键词：核心素养；初中语文；群文阅读；互助学习引言“

基于科学思维培育的初中物理家庭实验教学策略新媒体

摘要：对于初中物理教学而言，科学思维具有一定的核心价值，是学生全面发展的重要保障，教师需要对其加强重视，合理优化教学过程，组织学生开展家庭试验，使学生更为全面的理解物理知识。关键词：科学思维；初中物理；家庭实验引言：初中教师在进行物理课程教学时，科学应用家庭实验具有重要价值，可以对学生科学思维进行有效培养，使学生对各种物理概念具有充分认知，提升课程教学效果。一、激发学生兴趣初中教师在开展物理课程教学

基于多元音乐文化背景下的高中音乐教学模式探讨新媒体

摘要：高中音乐课是一门重要的课程，但受到的重视程度却令人大跌眼镜。教师不仅应该充分重视音乐课中深藏的音乐文化，而且能将多元化的文化组结起来，对音乐的品味赢有更多层次的认识，进一步提升个人的文化素养及能力。教师应集合更多的教学技术设置进教学安排中去，让学生产生浓烈的学习兴趣，在此前提下提升学生对于音乐的品味和综合素养。关键词：多元音乐文化；高中音乐；教育研讨引言：高中教育不能只专注于学习，也应该为其综

基于语篇教学的高中英语听力教学策略探究新媒体

摘要：英语作为全球性通用语言，在社会交际中发挥着重要作用。英语是非母语的语言类学科，而语篇是语言学习的主要载体。系统性地进行英语教学，需要以语篇教学来规划教学方案，确定具体的教学目标。英语听力是高中英语教学中的基础构成部分，结合教材内容进行语篇教学，有助于提高学生对英语语篇的认知水平。本文将基于语篇教学来对高中英语听力教学策略进行分析，丰富英语听力教学形式，提高学生的英语听力能力。关键词：语篇教学;

基于网络的中职计算机信息技术课堂教学研讨新媒体

摘要：中职学校的计算机课程在所有课程中占有非常大的比重，是体现人类技能和智慧的重要工具，是可以激发学生思维能力的一门必修课程。这就需要在中职计算机教学过程中，一定要逐渐改变自身的人才培养模式，使学生能够适应社会发展的需求，只有这样才能够有效解决中职计算机学生的就业问题。基于此，本文主要分析了基于网络的中职计算机信息技术课堂教学。关键词：信息技术;计算机教学;中职教学中图分类号：G712 文献标识码：A引言将

基于高中音乐课堂融入流行音乐的实践策略思考新媒体

摘要：流行音乐可以说是紧跟社会与时代前进的脚步而不断变化的音乐，主要表现在：歌曲风格、节奏旋律与歌词创作等方面，流行音乐深受社会大众的喜爱，尤其是高中生，更是流行音乐的主要听众。因此，高中音乐教师应该充分认识和理解流行音乐，科学合理地将其纳入音乐教学课堂，丰富教学活动的内容与多样性，扩展学生的音乐视野，调动学生的音乐探究热情，提升学生的综合音乐素养。关键词：高中音乐；流行音乐；实践策略流行音乐本身便

基于耐久性的建筑工程混凝土结构设计分析新媒体

摘要：社会经济快速发展，促使高层建筑数量规模也在不断增加，为确保建筑工程建设整体质量，建设单位需要做好工程混凝土结构设计，以期能够增强结构稳定性，保证建筑应用的安全性和稳定性。基于此，本文主要就围绕基于耐久性的建筑工程混凝土结构设计展开深入探究和分析，以期能够增强建筑结构的稳定性，延长其使用寿命，促使建设行业可持续发展。关键词：耐久性;建筑工程;混凝土结构设计;分析随着人们生活质量和水平的提升，对建筑

基于语料库的英文法律文本中的程度副词使用研究新媒体

摘要：从语言学研究的角度来看，法律文本向来具有其特殊性。无论词汇的使用还是句法结构都广受语言学研究者们的关注。本文将采用语料库语言学研究方法，通过自建约20万词的由美国专利法构成的法律文本语料库（ELC）和约18万词的通用语料库（Brown），主要借助LancBox和AntConc软件，采用定量和定性研究相结合的方法，分别对两个语料库中的所有副词整体上进行形符和类符的频次统计，再根据Biber提出的七种副词语义分类理论对两个语料

基于文化意识培养的高中英语阅读教学应用研究新媒体

摘要：文化意识培育是新课程下高中生英语核心素养培养的根本要务之一，培养学生的文化意识，在学生的英语核心素养提升上有着不可替代的推动效果，加强文化、思政方面教育具有非常重要的现实意义。尤其是要抓住素质教育改革时机来培养学生的文化自信心和良好的文化意识，培养学生跨文化交际能力与阅读能力，在这两者得以提升的同时实现立德树人教育目标。其中阅读教学则是培养高中生文化意识的一个关键教学环节。基于此，本篇文章对基

基于体验式教学法的高职英语教学策略探讨新媒体

摘要：高职院校要充分采取各种有效措施来开展体验式教学，充分发挥体验式教学对学生们英语学习的积极作用。培养自主学习能力，激发学习兴趣，帮助高职院校的学生更好地学习英语。体验式教学法在高职英语教学中运用，符合高职教育发展的趋势。高职英语教学中，教师应精准把握和合理定位高职院校的发展方向以及培养高端技能型人才的育人目标。体验式教学法在高职英语教学中运用，可以为学生提供真实的语言学习、交际运用的环境，让学生

基于小学全科阅读理念提升数学课堂有效性的策略新媒体

摘要：小学生是处在生理和心理发育过程中的人，具有身体自控能力弱和语言表达欲望强等特点，在一节课四十分钟的时间内学生面对阅读内容少、逻辑思维强的数学课，会表现出没有兴趣或者直接不参与师生互动的情况。因此，如何激发学生对数学学习的兴趣，使他们思想层面上喜欢数学，并且在课堂上积极参与到知识建构中来，是每一位数学教师都需要思考的问题。本文从学生在数学课堂上凸显的问题出发，试图通过对小学全科阅读实践研究来提升

基于生活化教学法的初中化学教学实践与探索新媒体

摘 要：在实际生活中，人们时时刻刻都将会接触到化学知识，正是这些化学知识的巧妙运用，使得我们的生活显得更加丰富多彩。在进入到初中之后，学生才开始正式的接触化学这门课程。因此在教学之初，教师应以实际生活为切入点，选取学生们熟悉的内容作为教学素材，以此更好地激发学生的化学学习兴趣，有效提升化学教学质量，为学生在实际生活中更好的解决生活中的实际问题提供一定的依据。本文将以现阶段初中化学教学现状为切入点，浅

基于乡村振兴战略的大学生创新创业能力提升路径浅析新媒体

摘要：随着党的十九大报告提出的乡村振兴战略的推进，乡村振兴的道路成为了热点，大学生返乡创业就业也成了乡村产业振兴的强劲动力。但大学生创新创业能力的培养也同时面临着一系列的问题，所以改善一套优质的的人才培养体系，来提升大学生创新创业能力，为乡村振兴提供无限活力。关键词：乡村振兴;创新创业; 提升前言乡村的振兴之路需要青年人才。当代返乡青年大学生将成为乡村振兴的助力军。随着创新创业教育理念的深入实施，各大

基于地域文化视角的蒙自市大屯海美术馆规划设计研究新媒体

摘要：美术展览馆既可以代表人们的艺术情怀也可以是家乡美丽山水的一种寄托，还能提升大众审美，更能让艺术家或者艺术欣赏者有个绝佳的交流空间。本规划设计方案从“觅影”设计主题出发，通过寻找光影以及结合自然的手法打造一个地方文化特色的美术馆从而展现出一个城市的美，为人们提供随时与艺术联系的机会，有助于提高居民的文化和审美意识，并发展文化情感。关键词：地域文化;美术馆规划;文化情怀一、选址背景大屯海在红河哈尼族

基于职业能力培养的中职市场营销PBL教学改革的实践新媒体

摘要：本文将从PBL教学法语中职市场营销教学的契合性出发，分析PBL教学法应用于中职市场营销课程教学改革的可行性，并从教学内容、课程布局、课堂氛围和考核方式四个方面提出了优化PBL在中职市场营销课程中的应用。希望本文对于PBL教学法与中职市场营销课程的教学改革结合的研究能够为相关的教育工作者提供有价值的借鉴。关键词：PBL教学法；中职；市场营销一、引言现阶段，随着我国社会经济建设向高质量发展的不断转型以及中国特色

基于成本控制的油气管道建设项目施工质量管理新媒体

摘要：在油气管道建设项目施工过程中，质量与成本存在着紧密联系，不仅能够影响到项目施工的质量和效率，还会对经济成本的投入造成影响，所以应该注重质量与成本的共同管理，确保油气管道建设项目具有较高的经济利润。该文章讲述了常见的质量问题，以及基于成本控制的油气管道建设项目施工质量管理策略。关键词：成本控制；质量管理；油气管道建设项目；策略引言在油气管道建设项目施工过程中，相关部门应该注重施工质量管理，确保项

基于阅读素养提升的小学高年级语文阅读教学优化策略新媒体

摘 要：无论是传统的语文教学形式，还是当前的新课程改革，语文阅读都是语文教学的核心内容之一，在整个小学语文教学过程中占有非常重要的地位。 在当前的教学中，小学生要想在当前的教学过程中得到有效的发展，就必须具备良好的核心素养能力。由此可见，阅读素养不但关系个人成长发展，更关系到国家的 竞争力。关键词：阅读素养;小学;高年级;语文阅读一、采取教学分层策略，抓住学生发展的关键期每个学生的理解水平是不同的，受到内

双减背景下基于情境教学打造初中道德与法治高效课堂新媒体

摘 要：双减政策正在积极推动与建设，各个基础学科都应该做出相应的改革，其中双减政策要求教师要帮助学生减轻学业负担与压力，提高教学质量提高教学效率，帮助学生更好地实现综合素质发展。其中初中道德与法治作为学生的基础教育学科，要帮助中学生提升基本素养与学科核心素养，教师要改变传统的教学方式与教学思维，可以通过情境化教学，融合学科知识，打破道德与法治学科学科的壁垒，能够提升学生的兴趣，从而帮助初中道德与法治

基于大单元设计的初中道德与法治教学策略探讨新媒体

摘 要：为了让学生从整体上了解知识内容，更好地建立单元内不同学习主题之间的联系，初中道德与法治教师可以依据大单元设计为出发点开展初中道德与法治教学，通过分析解读单元教学主题，确立明确的单元教学目标，设计有针对性的单元教学活动，做好单元教学的整体评价，来提高教学效率。本文对此进行了分析研究。关键词：大单元设计；初中道德与法治；教学效率以大单元设计为出发点开展初中道德与法治课教学活动，可以让学生从整体上
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