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基于1+X证书制度的网络工程专业课程模块化构建与实施新媒体

课题名称：基于1+X证书制度构建职业本科模块化课程体系——以网络工程专业为例 课题编号：JXJG-20-87-3摘要：本文对基于“1+X”证书制度的网络工程专业课程改革需要面对的问题进行分析，结合“1+X”证书制度的优势，在设置模块化课程、确定培养方向，加强师资队伍建设、确保知识框架构建，构建基于“1+X”证书制度的新型人才培养模式三个方向提出构建方法，希望给相关的教育行业工作者一定的参考。关键词：1+X证书制度；网络工程专业

基于地基处理和岩土工程勘察过程中的常见问题及解决方法探讨新媒体

摘要：地基处理与岩土工程勘察是我国工程项目建设的前期工作，合理的勘查技术能够为相关工作提供指导。文章对地基处理和岩土工程勘察过程中的常见问题进行分析，探讨地基处理和岩土工程勘察策略。关键字：地基处理;岩土工程;工程勘察;岩土勘察引言在规范的高层建筑施工活动中，岩土勘察工作是正式施工前的必要手段，通过该工作能够对项目要求进行评价分析，对施工区域的环境特征、水文地质进行掌握。以此为基础，在后期施工过程中，

基于自然环境的幼儿园科学领域园本课程开发的可行性研究新媒体

摘要：文章旨在研究在幼儿园科学领域园本课程中，基于自然环境的开发的可行性。通过分析幼儿园科学教育的特点以及自然环境对幼儿学习的潜在影响，探讨了如何有效地将自然环境融入幼儿园科学园本课程，以促进幼儿的科学学习和综合素养发展。关键词：幼儿园，科学领域，园本课程，自然环境，可行性研究引言幼儿园教育在培养幼儿综合素养和科学兴趣方面发挥着重要作用。科学领域的园本课程是幼儿园教育中的关键组成部分，旨在激发幼儿对

基于线上线下混合式教学模式的《商业模拟与实战》课程教学改革与探索新媒体

摘要：在数智经济时代，人们的学习方式发生了很大变化。线上线下混合式教学模式应时而生。《商业模拟与实战》总结多年的线上线下混合式教学实践经验的基础上，面对学生学习内驱力不强、教学团队数字素养不高、课程评估体系不完善等痛点问题，从教学设计、教学实施和教学评估等方面开展进一步的课程教学改革，取得了较为理想的教学效果。关键词：线上线下混合式教学 OBE 商业模拟与实战一、改革背景随着数智技术与教育的深度融合，21

乡村振兴背景下基于OBE理念培育新型职业农民的专业课程教学改革策略新媒体

摘要：本文针对新型职业农民培养过程中面临的挑战，以成果导向教育（OBE）理念为指导，深入探讨新型职业农民的专业课程教学改革策略。采用对比实验法，发现基于OBE理念的教学改革明显提升了农民的知识、实践和创新能力。研究验证了教学改革的成效，为培养新型职业农民提供了新思路。对提升新型职业农民素质、促进现代农业可持续发展及乡村振兴具有实践价值，为新型职业农民的培养提供了有益参考。关键词：乡村振兴；OBE理念；新型职

基于AI时代下《辽西民间美术衍生品开发》课程教学的文创研发与创新实践新媒体

摘要：辽西民间美术是中华传统艺术宝库的璀璨明珠，凝结了辽西人民的智慧与情感，然而在人工智能浪潮席卷之下，传统的辽西民间美术教学模式已难以适应时代发展需求，《辽西民间美术衍生品开发》课程亟需在教学内容、教学方式、实践创新等方面谋求变革。文章基于人工智能视角，剖析《辽西民间美术衍生品开发》课程教学中存在的问题，提出融入AI技术更新教学内容、运用AI工具创新教学手段、结合AI资源拓展实践渠道、开发AI项目促进文创

基于家校合作视域下高中学生心理危机的早期监测、干预的机制研究新媒体

摘要：心理危机干预是指建立在家庭和学校合作教育管理基础上的心理危机干预。对学生心理危机干预的意义在于预防，而不是等到悲剧发生了才进行干预。所以，积极预防重大恶性事件的发生，应当作为高中学生心理危机干预的首要任务。关键词：家校合作；心理危机干预；早期检测；预防心理危机干预是指建立在家庭和学校合作教育管理基础上的心理危机干预。对学生心理危机干预的意义在于预防，而不是等到悲剧发生了才进行干预。所以，积极预

基于网络安全视角的医院信息管理计算机数据库技术应用分析新媒体

摘要：在信息技术持续发展过程中，各个行业开展信息管理工作时均选择了信息技术，为管理活动顺利开展提供良好保障，另外也有效促进信息管理效率，充分提升信息管理准确性与效率。所以要求管理人员可以全面了解数据库技术，明确信息管理中该技术应用价值，同时持续进行优化，进而全面发挥数据库技术。关键词：网络安全；信息管理；计算机数据库技术引言计算机系统中包括计算机数据库技术，主要作用是采集、存储、处理数据，在智能数据

基于“21世纪核心素养5C模型”《商务礼仪》美育改革创新实践与研究新媒体

打开文本图片集摘要：随着全球化的进程加速，商务交往已成为现代社会中不可或缺的一部分。然而，在商务交往过程中，商务礼仪作为一种规范和约束，却常常被忽视和忽略。在不同时间、不同地点、不同交往对象等不同环境的影响下，礼制对交往有着不同的意义，从一开始的个人形象，发展到企业形象，进而影响到国家形象，已经不是简单的相互尊重和礼尚往来的基本社会功能。大学生在校接受系统的礼仪学习在全面发展素质教育理念下显得更加重

基于陶行知劳动教育思想，开展幼儿园劳动课程的意义与实践研究新媒体

摘要：本研究以陶行知的劳动教育思想为理论基础，探讨在幼儿园开展劳动课程的意义与实践。通过对劳动与生活密不可分的认识，结合陶行知的教育理念，研究园内劳动资源的管理、劳动课程的构建、教育氛围的创造以及评估效果的优化等方面，旨在为幼儿园提供更具体的劳动教育实践指导。关键词：陶行知；劳动教育；幼儿园；劳动课程；实践研究引言：陶行知的教育思想中，劳动教育被视为生活教育的重要组成部分。生活即教育，劳动即生活，这

基于作文读写思维一体教学的高中语文课堂教学改革探索新媒体

摘要：高中语文课堂教学改革中，作文读写思维一体教学是重要方向。它融合了阅读与写作的思维训练，对提升学生语文素养意义重大。这种教学模式打破了传统读写分离的局限，将阅读中的素材积累、思维启发与写作中的表达输出有机结合。在高中语文教学环境下，读写思维一体教学有助于提高学生对语文知识的综合运用能力，培养其深度思考和创新表达能力，同时也能促进教师教学方法的优化，提高教学质量，适应现代教育对语文教学的新要求。关

基于站用储气瓶组的相控阵自动化检测中人工缺陷验收指标的研究新媒体

打开文本图片集【摘 要】为了明确基于站用储气瓶组的相控阵自动化检测中线性、腐蚀性缺陷的验收指标，笔者对带有人工缺陷的模拟试块进行了试验研究，发现公称壁厚为25mm的大容积无缝气瓶，线性人工反射体深度最大值为1.0mm、腐蚀性人工反射体深度最大值为2.5mm时，其平均抗拉强度、平均屈服强度、平均屈强比以及平均断后延伸率均满足要求。【关键词】相控阵自动化检测；人工反射体；站用储气瓶组0 引言站用储气瓶组是一种高效的储气

基于“备-教-学-评”一体化的小学道德与法治项目式教学路径新媒体

摘要：“备-教-学-评”一体化，指的是将备课、教学、学生活动、评价等环节融合起来，构成一个相互支撑、紧密衔接的整体。可以说，在道德与法治项目式教学中，围绕此种模式，更能够促成学生彰显主体地位，尝试富有深度的探究，持续提升核心素养。为此，新时代背景下，小学教师则应进行巧妙规划，关注到学生的成长情况、实际需求、发展潜力，进行有效设计，持续变革教学方法，优化活动的组织形式，生成科学的机制，为学生的发展提供支

基于职业教育“五金”建设背景下航空维修专业人才培养实践与探索新媒体

摘要：随着国家对职业教育的日益重视，职业教育“五金”建设成为推动专业人才培养和产业发展的重要举措。航空维修专业作为培养航空领域技术型人才的重要领域，亟需加强与产业的对接，提升教育质量和人才培养的适应性。本文结合航空维修专业的特点，从“五金”建设视角出发，探讨在航空维修专业人才培养中如何有效地运用金教师、金教材、金基地、金专业、金课程等五项措施，以期为航空维修专业的教育模式改革和人才培养方案提供借鉴和

基于新课标理念的“教—学—评”一体化的小学英语大单元教学研究新媒体

摘要：英语是非常重要的沟通语言。在小学英语课程教学中，教师不仅需要秉承以生为本的教育理念，还需要充分发挥英语教育的作用，在有效提升学生学习效率的同时，锻炼小学生的知识运用能力，使得小学生可以顺畅地交流与学习。对此，小学英语教师需要尝试在大单元教育中运用“教—学—评”一体化，逐渐提升小学生的学习质量。关键词：新课标；“教—学—评”一体化；小学英语；大单元教学引言：在新课标理念下，英语教育模式正在不断完

基于 “真慧美” 理念的普通高中民族文化校本课程资源整合策略探究新媒体

摘要：随着教育改革的深入推进，普通高中对于校本课程资源的开发与整合越发重视。民族文化作为中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的教育价值。本文基于 “真慧美” 理念，探讨普通高中民族文化校本课程资源整合的策略，分析当前民族文化校本课程资源的现状，提出有效的整合路径，旨在提升民族文化校本课程的质量，促进学生对民族文化的深入理解与传承，培养学生的文化自信与民族自豪感。关键词：“真慧美” 理念；普通高中；民族文化；校本

基于循证理论的手术室护理流程优化在急性心肌梗死介入术中价值分析新媒体

打开文本图片集摘要：目的：分析对于急性心肌梗死患者在其介入术中采用基于循证理论手术室护理流程优化（以下简称手术室循证护理）的干预效果。方法：对照组患者运用手术室常规护理，观察组采用手术室循证护理。结果：并发症发生率组间平行对比中，观察组2.86%，对照组11.43%，P＜0.05；手术室护理服务满意度观察组为100.00%，对照组为88.57%，P＜0.05。结论：对于行介入术治疗的急性心肌梗死患者运用手术室循证护理有利于预防并发症

基于1+X证书制度的中等职业教育学分银行构建的困境与对策新媒体

作者简介：范文敏（1970-），女，重庆人，重庆市渝北区教师进修学院中职教研员、中职高级教师、重庆市骨干教师，主要从事中职学校教育科研研究。本文系重庆市学分银行建设研究课题一般课题“1+X证书制度下中等职业教育 ‘学分银行’的研究与实践”的研究成果（课题批准号为23XFYH027）摘要：在产业升级与经济结构转型的驱动下，1+X证书制度作为我国职业教育改革的重要举措，其目的在于通过学历证书与职业技能等级证书的深度融合，破

基于核心素养的初中英语课程设计与学生综合能力提升路径探索新媒体

摘要：随着新课程改革的不断深入，核心素养已成为初中英语教学的核心理念，教学不再仅仅注重知识的传授，而是更加关注学生的综合能力培养。本文从核心素养的视角出发，探讨了基于核心素养的初中英语课程设计，分析了如何通过课程设计提高学生的听、说、读、写等语言运用能力，并促进其跨文化交际、批判性思维和创新能力的提升。文章通过结合实际教学案例，提出了具体的教学策略和方法，旨在为提高学生综合能力提供有效的路径。研究表

基于AI的无人机巡检技术在建筑施工现场质量与安全管理中的应用新媒体

摘要：随着建筑行业的快速发展，建筑施工现场的质量与安全管理面临着前所未有的挑战。传统的质量与安全管理方法，如人工巡检和地面监控，已经难以满足现代建筑施工的复杂需求。为了应对这些挑战，基于人工智能（AI）的无人机巡检技术应运而生，为建筑施工现场的质量与安全管理提供了新的解决方案。关键词：AI无人机巡检技术；建筑施工现场；质量；安全管理；应用分析引言建筑施工现场是一个复杂且动态变化的环境，涉及大量的人员、设

基于提高学生“知行合一”能力初中农村学生“知行合一”现状与对策新媒体

摘要：坚持知行合一，让学生成为生活和学习的主人，是中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见要求。而且习近平总书记自2009年以来在不同场所不同讲话中多次强调并阐释知行合一的重要作用。对初中农村学生调查发现，初中农村学生对知行合一理念的理解、运用等方面都存在问题，由此就需要我们初中教师在教育教学中，以知行合一的态度，培养初中学生知行合一的能力。关键词：知行合一理论;初中农村学生;现状和对

基于“教是为了不教”的小学英语高年级课外阅读教学的实践研究新媒体

本文基于教育学家叶圣陶先生“教是为了不教”的教育思想，体现“教”是前提、手段，“不教”是目的。所谓“教”，重点不仅是传授知识，更是启发、引导，培养学生的学习能力。所谓的“不教”，是指在教师的引导下学生根据学案、导学案进行义务教育阶段英语课外阅读的方式，提升学生自学的能力，帮助他们能独立探索实践、解决问题。这也就达到了“教”的目的。下面，我将围绕这一理念在义务教育段英语课外阅读教学中的渗透应用展开论述

基于微课的启发式案例教学法在外科手术学教学中的应用新媒体

打开文本图片集摘要：目的 探讨基于微课的启发式案例教学法在外科手术学教学中的应用效果。方法将我院100名2020级外科手术学学员纳入本次研究，并以等量电脑随机法均分成A、B两组。两组学员均展开3个月的教学研究，在此期间将传统教学法应用到A组，将基于微课的启发式案例教学法应用到B组，并对比教学效果。结果 B组学员阶段考核总成绩（93.71±6.28分）高于A组的（82.34±5.79分），考核成绩合格率98.00%高于A组的82.00%，对教学模

基于核心素养视角下的初中英语课后作业设计的实效性研究新媒体

摘要：在以往的初中英语学科教育中，教师在课后作业的设计上比较单一，一般让学生反复记忆所学知识，在形式上缺少趣味性与挑战性，最终让学生的核心素养发展受到了影响。而文化意识、语言能力、思维品质与学习能力属于英语学科核心素养涵盖的内容，在初中英语课后作业设计时要渗透这些思想，设计出具有针对性的作业内容，以此提高学生的学习兴趣，获得全方位的培养。关键词：基于核心素养;初中英语;课后作业设计;引言教育部办公厅印

基于混合式教学的大学计算机应用技术课程教学优化策略分析新媒体

摘要：信息飞速发展，社会各行各业的发展建设离不开计算机的应用，导致这一领域的人才需求剧增。作为培养计算机专业人才的高等学府，需要满足社会发展的需求，不断增强人才培养的质量和水平，推动计算机领域的发展。本文主要结合混合式教学探究大学计算机应用技术课程优化策略，希望能充分发挥混合教学模式的优势，推动高校计算机课程教学改革。关键词：混合式教学;计算机应用技术课程;优化策略计算机逐渐应用于社会发展和人们日常生

基于“云班课”的混合式教学模式在公共英语教学中的实践探究新媒体

摘要：在高职院校公共英语教学改革的大背景下，以惠州城市职业学院为例，将“云班课”平台应用于《大学英语》课程的实际教学中。从教学准备、课前自学、课堂互动、团队协作、课后提升以及学习评价各方面着手，将学生线上自学和教师课堂讲授结合起来，探索实践“线上+线下”的混合式教学模式，以期弥补传统教学模式的短板，激发课堂活力，提高教学效率。关键词：云班课；线上+线下；混合式教学模式；公共英语教学教育信息化作为教育系

新工科建设中基于信息化深度融合的力学教学模式的创新研究与应用新媒体

打开文本图片集摘要：新工科建设要求我们探索工程教育的中国模式，本文将Matlab软件应用于力学教学中，对力学教学模式进行创新研究应用。利用Matlab对例题和习题进行编程，利用循环和drawnow命令进行动画制作，利用GUI和App对机构进行仿真，并编写知识查询程序。让学生省去繁杂枯燥的数学计算，更多的精力用于理解专业知识，提高软件应用能力和编程水平，运用动画演示和机构仿真、知识查询效果直观、形象，增强了课堂教学的生动性、

基于超声波清洗的三元催化器回收工艺可行性研究新媒体

摘 要： 针对汽车维修企业特点，本文讨论了一种基于超声波清洗技术的三元催化器回收工艺，通过试验和数据分析，验证了回收工艺的可行性，得出关于超声波清洗介质、温度、时间等参数的最佳数值，供企业进行参考使用。关键词： 三元催化器、超声波清洗技术、回收工艺、汽车维修企业、双怠速测试【中图分类号】 TH6022 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879（2017）20-0202-020引言随着汽车产业的飞速发展，汽车尾气排放带来的环境污

基于数值模拟的南京市某边坡稳定性分析及治理方案设计新媒体

打开文本图片集摘要：以南京市某边坡为研究对象，根据边坡的地质特征，分析了边坡的失稳机理。并基于有限元软件，建立边坡数值计算模型，模拟边坡在天然状态、降雨及地震工况下的稳定性。首先，在天然状态和降雨工况下，计算得到边坡的安全稳定系数分别为1.05和0.98，说明边坡处于欠稳定、不稳定状态，且降雨可以降低边坡的稳定性。同时对比分析了不同组合工况下边坡的稳定性和动力响应。结果表明，在降雨和地震的共同作用下，指出边

基于Plackett-Burman及Box-Behnken试验方法优化新型毒品卡痛检测试剂卡新媒体

打开文本图片集摘  要：目的：优化卡痛试剂卡玻纤工艺。方法：以卡痛试剂卡阴性质控结果为指标，采用Plackett-Burman设计筛选卡痛试剂卡玻纤体系的主要影响因素;再以阴性质控结果为评价指标，采用 Box-Behnken设计对影响卡痛试剂卡阴性质控结果的主要因素进一步优化，对实验数据进行多元线性回归、二项式拟合，分析预测最佳工艺。结果：卡痛试剂卡玻纤体系的最佳工艺条件为：Na2HPO4添加量为0.05M，Chemal LA-9

论基于新课改背景下农村中学英语阅读教学中分层教学法的运用新媒体

摘要：在新课改逐渐深入的过程中，注重的是对学生综合素质的全面发展。由于农村教学资源的缺少，农村孩子的英语学习起步晚、底子薄、基础差，学生对英语较为抗拒，觉得学习过于困难，导致学生的英语学习成效无法得到有效提升。对此，教师在阅读教学中，通过分层教学法的应用，从基础知识认知、技能训练和实践应用进行层次性引导。通过阶段性的教育引导，满足不同层次学生的学习发展需求，保证英语阅读教学的针对性和实效性。关键词：

基于真实情境的高三二轮生物专题复习以“免疫调节”复习课为例新媒体

摘要：任何一个学科的核心素养都是学生在课程学习过程中逐渐发展起来的，并在学生所接触的日常生活和真实情境中表现出来，他所反映的不仅是学生对于学科学习的理解，更是对价值观念的自我思考和反馈。因此如何在教学中创设真实情境培养学生的核心素养，是教师需要面对的最重要的问题，下面以高三二轮生物专题中的“免疫调节”为例，具体阐述基于真实情境下如何在高三二轮复习中培养学生的学科核心素养。关键词：真实情境;高三生物;专

基于新形势下提高技工院校班主任德育工作效率的措施研究新媒体

摘要：在技工院校学生管理当中，德育工作是重要的组成部分。班主任需要结合技工教育特点不断提高德育工作效率，促使学生德智体美劳全面发展，助其身心健康成长，成为有素养的专业人才。只有这样，学生才能够更好地树立强国理想、培养工匠精神，为社会作出应有的贡献。为了解决学生成长方面的问题，本文以德育工作为例，对工作的现状进行研究，分析了德育的工作意义，提出了提高工作效率的优化措施，以期为技工院校的教师和班主任们提

基于经济新常态探讨企业思想政治工作面临的问题及应对策略新媒体

摘要：随着经济的快速发展与进步，我国经济发展已进入新常态化，此阶段是我国经济发展的必经之路。我国经济发展新常态化之路依旧存在诸多问题与困扰，企业在发展中不仅要发展经济效益，还要对全体职工发展思想政治工作。本文就对经济新常态背景下企业思想政治工作面临的问题提出合理的解决建议，希望可以加强企业思想政治工作的开展。关键词：经济新常态；能源企业；思想政治工作；问题与对策企业内部完善性是保证企业稳定可持续发展

基于网络文本分析的特征研究网红餐厅消费者感知价值的维度及焦点新媒体

【摘要】本文基于网红经济、网红餐厅等现有的各类相关文献展开研究，对韩国网红餐厅谈食客所处的营销环境进行分析，明确其现有的营销现状及存在的问题，并且通过对问题进行分析找到可行的、适当的营销策略。本文采用python语言编写网络爬虫程序， 采用内容分析法对所抓取的消费者评论文本数据进行归纳、整理并分析。究结果发现与大众对网红餐厅消费者所关注价值的判断存在差别，因此能够在丰富餐厅消费者感知价值理论的同时，为网红

基于互联网+线上线下混合桥梁工程课程设计的教学改革与实践新媒体

【摘要】随着互联网技术的不断革新和迅猛发展，互联网已经无时无刻悄无声息地出现在我们生活工作学习等场合的方方面面当，它拉近了行业与行业之间、个人与个人之间的距离，将我们连接成一个密不可分的整体，带着我们不断地向前发展。在这场变革维新中，教育也是其中的受益者之一，当教育遇上互联网后，两者相互融合相互发展，摩擦出了新的火花。在混合桥梁工程这门课程的实际教学过程中，仍然存在着一些亟待解决的问题。基于此，下文

基于影像系统计算车辆行驶速度及交通信号灯状态鉴定一例新媒体

打开文本图片集摘要：随着影像技术、定位系统、汽车事件数据记录系统等在道路交通事故鉴定活动中的运用，现通过计算机技术及信息技术对事故进行还原，并进行车速快速测量及计算已经成为主要手段。在事后的调查工作中，往往由于监控视频的画面不清晰或者未直接拍摄到事故过程等因素，无法确认当事人在通过路面停止线的时候道路交通信号灯的状态，造成事故责任难以判定。本案例将根据交通事故收集的固定式视频摄录设备获取的影像视频资

基于乔哈里窗理论的自我认识主题心理健康教育课的教学设计新媒体

摘要：根据埃里克森的心理社会发展理论，高中生处于“自我同一性”的矛盾时期。在这个时期，他们被“我是谁”“我将成为什么样的人”“我未来要做什么职业”等问题困扰着，他们自我意识增加，急切地探索自我。因此，本节课的目的是通过活动帮助学生懂得用发展的眼光认识自己、完善自己，启发学生以积极的态度接纳自我。关键词：乔哈里窗理论;自我认识;心理健康教育课一、理论支撑乔哈里窗（Johari Window），又称乔哈里资讯窗。乔哈

基于城乡共生理论的广州大城市病外部空间体系病因分析及对策新媒体

摘要：广州作为超大城市，“大城市病”正处于全面爆发阶段。需要从共生理论角度思考处理好中心城区和外围城区的关系。外围城区功能配套不完善，城区县镇村间资源分布不均，需要将中心城市周边乡村地域（所辖县区乡镇）纳入直接吸引与辐射空间范围，加强基础设施建设，推进产业关联转移、促进公共服务均等化、加快美丽乡村建设，建立以中心市区为核心，包括中小城镇与乡村区域在内的城乡一体化功能地域。关键词：大城市病;城乡共生;外

基于慕课的高职计算机混合式教学模式下“金课”的建设与探究新媒体

摘要：慕课教学理念对职业人才教育培养具有极高要求。 基于对慕课教学特点的分析，深化慕课教学理念与混合式教学模式的融合，将充分提升课程教学实效性与有效性。 高职英语课程教学的推进，也应基于对慕课理念的运用，针对当前英语混合式教学问题及金课教育困境做好分析，并提出部分科学的问题解决建议，从推动高职英语课程教学多元化开展的角度，探究未来慕课视角下高职英语混合式教学模式中金课教育体系构建策略。关键词：慕课；高
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