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基于计算机的网上考试系统关键技术的研究与实现新媒体

打开文本图片集摘要:本文对基于计算机的网上考试系统在软件研发中的关键技术进行了深入分析,重点对试题库分类策略、试卷生成算法、填空题智能阅卷、反作弊手段、高可用与安全性进行了研究,有关核心技术已成功运用到某大型网络考试系统中。关键词:网上考试;题库;组卷;阅卷;反作弊1引言基于计算机的网上考试系统在社会各行各业应用的越来越广泛,尤其是在疫情防控常态化的当下,网上考试系统的运用愈发活跃。它不仅降低了考试

基于“课程思政”理念下机械设计基础课程教学新模式新媒体

摘要:新时代的人才需求发生了巨大的变化,为顺应时代变化,培养出与行业需求相匹配的人才,机械设计基础课程也应做出相应的调整。纵观如今的机械设计基础课程教学的状况,依然存在较多的不足,只局限于传授学生专业知识,而在思想实践指导严重欠缺,使得学生无法有效锻炼知识应用能力,在实际设计时难以设计出具有创新性的机械产品。后续的课程教学体系调整过程中,应注重课程思政理念,才可使得现存的课程教学问题得以有效解决。鉴

基于工匠精神视域刍议中职模具专业实训课程教学改革策略新媒体

摘要:在中职模具教学过程中,实训课程的重要性不言而喻,不仅是学生消化和积累理论知识的关键,还是学生将工匠精神内化于心、外化于行的必要途径。中职学校必须要尽快解决三个核心问题,从教学方法、树立榜样、教师队伍等角度出发,带领学生全方位感知和体会工匠精神,在参与实训活动的过程中提高能力、学习工匠精神,逐渐树立其良好的工匠理想,最终成长为满足社会需求、岗位需求的优秀工匠。基于此,本文先分析了当前模具专业实训

基于核心素养下的小学英语语音与绘本融合教学研究新媒体

摘要:英语是一门语言性的课程,语音教学是整个英语学科学习的重点与核心,其在学生接触英语语言的初始阶段有着重要的作用和意义,为此语音教学已经成为小学英语教学的重要关注项目。绘本作为新兴的教学模式,其凭借着独特的展示方式博得了众多学生的喜爱。本文内容基于当前英语学科的核心素养要求,结合语音课教学的内容、特点以及学生的实际需求,研讨如何有效的应用绘本资源实现高效的小学英语语音教学目标,促成学生核心素养的有

基于多元智能理论背景下小学美术绘本教学策略探析新媒体

摘要:基于多元智能理论的美术教学,要求教师打破原来僵化的教学思维模式,通过多元化的教学方式,提高学生的创造力,提升学生的思维高度,使学生成长为具有开阔视野和创造性思维的优秀人才。绘本包含了精美的图片和生动趣味的语言,封面封底、内页插画、语言文字等方面都进行了精心设计。利用绘本开展美术教学,符合小学生对艺术的认知特点,能够全方位提高学生的语言能力、空间能力和观察能力。教师要善于借助绘本开展小学美术教学

基于剪映专业版的视频剪辑课程设计与探索新媒体

摘要:随着互联网新媒体的快速发展,视频剪辑课程在传统的教学模式下逐渐式微,实践教学内容亟待改革。探索易学易会,且为广大企业接受的视频剪辑课程教学新模式势在必行。本文从剪映专业版入手,结合电子商务专业的特点,探索具有实际应用的教学途径,促进学科的发展和进步。关键词:剪映;视频剪辑;教学模式1 引言随着互联网新媒体的快速发展,视频剪辑课程在传统的教学模式下逐渐式微,实践教学内容亟待改革。为培养高质量高规格

基于初中数学二次函数的教学策略设计分析新媒体

摘  要:随着教育体制的不断改革,引用新型教学策略能够有效提高教学质量,对我国初中教育的发展具有重要意义。对于目前的初中数学教学来说,初中学生的思维发展比较活跃,对初中数学新知识的学习欲望较强。数学是一门较为抽象的学科,在初中数学知识的教学过程中,如何开展有效的教学策略,对初中数学学科具有重要意义。初中数学的二次函数内容是典型的教学难点,函数教学对初中生们来说概念比较模糊,解题方法难以掌握。在初

基于信息技术背景下提高小学语文教学效率的研究新媒体

摘 要:随着信息技术的深入发展,教育信息化的概念已渗透到学科教学的活动中,然而,在部分地区的小学语文课堂教学中,仍然存在课堂教学开展不顺利、课堂学习效果不好、学生参与程度不高等现象,究其原因,主要是教师对信息化设备利用不足、使用不当造成的,因此,针对这一问题,本文作者结合自身多年实践教学经验,对小学语文课堂教学信息化的应用进行研究。关键词:小学语文;课堂教学;信息化教学小学语文是学生在义务教育阶段重点

基于初中道德与法治生活化教学的探索与实践研究新媒体

摘  要:德育教育一直以来都是基础教育中不可或缺的一部分,而初中的德育教育离不开道德与法治的教学。生活是学生最好的课堂,尤其是道德与法治的教育,更加离不开对平时生活的剖析。初中道德与法治生活化教学仍在不断的摸索中。本文结合目前初中道德与法治生活化教学的现状,提出几点生活化教学的探索实践建议。关键词:初中;道德与法治;生活化教学德育教育一直以来都是基础教育中不可或缺的一部分,而初中的德育教育离不开道

基于核心素养的高中化学课堂教学策略的优化新媒体

摘 要:核心素养是学生在某一学科的学习和实践过程中逐渐形成的,它对培养学生适应社会发展的素质和能力具有重要作用。所以作为高中化学教师,就要根据化学核心素养的特征来优化课堂教学策略,争取强化学生的学习效果,培养学生化学相关的各种技能,进而更好地实现高中化学的教学目标。关键词:高中化学;核心素养;课堂教学;策略;优化进入高中阶段,化学知识的难度系数大大提升,所涉及的领域也更加广泛,这给学生学习带来很多困扰。

基于PBL的翻转课堂在儿科超声临床教学中的应用效果新媒体

打开文本图片集摘 要:目的:本研究旨在评估江南大学附属儿童医院2021年9月~2022年12月入学的40名普通高校学生在儿童超声临床实验教学中的表现。方法:以问题为基础,将其随机分为2个小组,每个小组各20名,以期获得更加准确、有效的结果。最后,对两种算法进行了对比分析。通过对两个小组的结业考试成绩,对教学方法的评价,对教学方法的满意度等方面进行了对比分析。结果:经过研究,我们发现,相比对照组,试验组在掌握超声基础

基于整本书阅读视角的初中英语教学创新研究新媒体

摘要:随着我国现代教育事业的不断发展,阅读教学活动在初中英语课程中的地位越来越重要。高质量的初中英语阅读教学活动不仅能够深化学生对英语课程知识的理解,同时还能够使学生在知识学习过程中养成良好的文本阅读和理解能力,从而为学生今后的发展奠定基础。但是在当前的初中英语阅读教学中,一部分课程教师对整本书阅读的重视程度不足,导致学生的阅读能力有限。基于此,本文通过深入探究初中英语教学中整本书阅读教学的主要策略

基于校企合作的高职电子商务实践教学体系构建分析新媒体

摘要:目前,企业校企合作促进了学生的有效发展。随着互联网的崛起,国内电子商务的发展脚步逐渐紧跟时代潮流,企业的发展状况与互联网的发展息息相关,国家教育部门在对于学生的培养过程中,有效的采用校企合作的方式促进学生的发展,并迅速有效的提高学生的实践创新能力,提高学生的综合素质,为国家培养合格的技术型人才。关键词:校企合作;高职电子商务;实践教学体系;构建分析中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)

基于高效课堂的构建谈小学低年级数学教学策略新媒体

摘要:有效的小学数学教学对于培养学生自身的思维能力非常重要。太多的数字知识使学生感到学习数学的困难,但是有效的数学教学对学生能力的全面发展非常有益。为了使学生能够不断收集知识并有效地奠定基础,小学数学教师在建立有效的课堂时应通过更多的科学联系来不断建立科学联系。关键词:小学数学;低年级;有效教学中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-44-312数学是小学教育中的关键和重要学科,对学生的思

基于新时期中职学校班主任工作信息化思路探讨新媒体

摘要:在社会经济不断发展的背景之下,中职院校应当加强信息化建设,只有这样才能够创新传统的班主任工作模式,通过对管理工作进行改革,从而满足社会发展方向,并且迎合当下现代教育事业的不断创新。作为班主任也应当积极的参与学校教育管理机制改革过程之中,只有这样才能够调整自身的教学方式,提高教学效果。作为中职院校,应当从班主任、学校、学生等各个方面进行创新,从而完成中职院校教育管理模式的改革目标,推动学校可持续

基于生本管理的初中班主任班级管理方法分析新媒体

摘要:新时期下,营造和谐的班级氛围,对班级进行有效的管理,不仅能够对初中生的健康发展起到一定的积极作用,还可以促使班级管理的实效性得到保障。素质教育的要求鼓励孩子全面发展,一切以学生为中心。班主任对学生的管理工作是中小学生全面成长的关键措施,班主任在实施学校管理工作的过程中应建立合理的制度,从而促使中学生的健康成长,增强中学生的自我管理意识。关键词:生本管理;初中班主任;班级管理;方法中图分类号:A

基于项目式学习的初中生物学实验教学新媒体

摘要:新课程教育理念注重对学生自主学习等能力的培养,加强科学教育培养科学经验,转变应试教育中“灌输式”教学弊端。教师在生物教学中应开展实验教学,将抽象的理论知识以形象的方式呈现在学生面前。在基于项目式学习上,将学生分组、创设情境、确定研讨问题进行实验、最后小组之间展示结果并评价。将知识点深入学生生物思维中,开展高效教学。关键词:项目式学习;实验教学;分组教学中图分类号:A 文献标识码:A项目式学习能

基于互联网技术优化初中英语教学研究新媒体

摘要:随着高速发展的信息时代的到来,运用互联网技术在各个领域都得到了彰显,当然教育行业也不例外。新型的教育模式比如微课、多媒体等都逐渐走进校园。在初中英语教学中,互联网有着不可替代的作用,它打破了传统的教育观念,促进更高效地学习。但在实际的教学过程中,互联网技术还是会遇到很多困扰,导致其有优势与价值无法得到有效地发挥。基于此,本文就如何充分发挥互联网技术的优势,更好地提高初中英语教学展开探索和分析。

基于核心素养的小学数学高质量课堂情趣教学建构研究新媒体

摘要:培育学生自身素质是小学阶段教育的关键,尤其是良好有效的学习氛围是提高学生自身素质的基础。论文以核心素养背景下小学数学的有效课堂建构为主要研究目标,针对当前构建中所面临的重点课题展开分析研究,并针对性给出了基于核心素养的小学数学有效课堂搭建对策。关键词:核心素养;小学数学;建构研究中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2023)-20-引言所谓核心素养主要是包括各种知识、能力和知识的综合,这些素质

基于学科核心素养培养的初中英语教学优化策略分析新媒体

摘要:培养学生的核心素养已经成为初中英语教学改革的重要趋势之一,同时这也是实现立德树人的重要举措。英语教学与核心素养的有效融合,一方面有利于学生建构更系统的英语知识框架,深入认知英语教学内容,另一方面有利于教师从语言、思维、文化与能力等多个角度促进学生综合发展,是实现英语改革目标的关键。本文从介绍初中生英语学科核心素养的基本特征出发,深入探究了核心素养视域下初中英语教学改革的有效策略,以期能够真正为

基于舒伯理论探析高职青年体育教师的职业发展与对策新媒体

摘要:高等职业院校体育专业教师的职业发展问题研究比较滞后,影响了教学效果的提升,耽误了高职院校教育产业的发展,不利于培养高素质的人才。当前高职院校青年体育教师存在职业声望低、发展前景不广阔、职业发展空间受限等问题,出现这些问题,原因是多方面的,当然职业发展理念不完善是最根本的问题。舒伯生涯发展理论能够为高职院校青年体育教师的职业发展提供判定标准,通过这一理论可以对于青年教师的发展阶段以及发展目标进行

基于核心素养的综合思维能力提升的课堂教学模式研究新媒体

摘要:在核心素养背景下,从高中地理课程中训练学生综合思维能力是十分有必要的,它对于改善高中地理课堂教学质量,提升学生的地理学习效能以及落实地理教育核心素养都具有十分积极的意义,所以,学校和教师应该将其高度重视起来,转变传统教学观念,运用创新教学方式,构建完善的评价体系,并由此来激励学生积极掌握地理知识的积极性,实现学生综合素质的快速提升,努力让学生成为适应新时代要求的合格人才。关键词:核心素养;思维

基于“互联网+”视域下的初中语文阅读教学对策研究新媒体

摘要:科学技术快速发展的时代,我国的教育事业进入到了互联网转型的时期,在“互联网+”的视域下,初中语文学科的教育要借助互联网技术,打造高质量的课堂,从阅读教学作为关键的切入点,对学生素质能力进行培育,促进学生积累语言知识,增强核心素养。本文对阅读教学的问题和改进对策进行了分析。关键词:“互联网+”;初中;语文;阅读教学互联网和教育的有机融合,使得教育教学活动有了先进技术的支持,利用信息技术为语文教学活

基于OBE理论的高职大学语文金课建设与实践研究新媒体

摘要:文章通过对高职大学语文金课建设的理论基础、现实困境、建设优势进行分析,针对高职院校基础课程以及学生的特点探索高职大学语文金课建设的路径以及实践策略。关键词:高职语文;OBE理论金课建设随着互联网+时代的到来,现代信息技术对教育行业的巨大冲击,迫使高校的教学模式不断改变,以满足教学的实际需求。“十四”规划提出,要通过教育信息化的途径推进实现教育现代化,致力于构建网络化、数字化的终身教育体系,形成人人

基于核心素养导向下的高三生物问题创设研究新媒体

摘要:本文基于核心素养导向,探讨了高三生物复习教学中问题创设的教学策略。在课堂教学中通过问题的科学创设,能够全面地激发学生的学习兴趣,使学生各项学习活动能够具备较强的逻辑性,迅速地把握课本中的重点知识。同时,文章还提出了相应的教学方法和具体实施步骤,以期提高生物复习教学效果,培养学生成为独立思考和解决问题的高素质人才。关键词:核心素养导向;高三生物;问题创设;教学策略引言生物学作为一门综合性学科,既

基于“互联网+智慧物流”的中国物流竞争力提升的思路新媒体

摘要:本文聚焦于中国物流竞争力的提升。通过基于”互联网+智慧物流“的方法企业和政府的行为来提升整体的物流竞争力,实现弯道超车。关键词:互联网+;智慧物流;物流竞争力国外学术界对物流竞争力方面的研究很少,西方国家较少干预微观商业经济行为,主要通过政府制定相关的法律政策和行政规制,为商业企业建立一个公平、自由的竞争环境 ,使企业能够进行有效的生产,产品能够顺利地物流。所以像美国这样物流产业发达,物流竞争力强

基于现代学徒制的“双导师”师资队伍建设研究新媒体

摘要:“学校+企业”的人才培养模式将传统的学徒制同现代职业教育进行有机结合,从而形成现代学徒制下的校企合作育人模式。校内专职教师对学生进行理论教学,企业兼职教师承担实践教学部分,来共同完成教学任务。目前,我国对现代学徒制、校企合作试点工作的开展高度重视,但是此教学模式并未在高职院校得到广泛认可与全面贯彻落实,实施的院校大多也在探索完善当中,存在诸多问题。随着职业教育的不断改革和发展,对“双导师”师资

基于物联网探讨人工智能技术开发及实际应用新媒体

摘要:信息时代的到来,人工智能科技、物联网技术、计算机系统逐渐应用于各领域当中,为人们的生产生活带来了极大的便利。基于物联网技术,更有效开发人工智能系统,并提高相应技术的实际应用效率,不仅能够助力工农业生产和提升日常生活水平,同时也催生出一大批高端科技的人工智能产品和系统,如智能教育系统、智能冰箱、智能医疗系统等,全面提高了人工智能技术开发和应用的效率,也加速了物联网产业的持续革新,推动了社会的进步

基于VisualBasic6.0的KX系列牙轮钻头智能失效分析系统的开发新媒体

打开文本图片集摘要:本文基于矿山机械智能失效分析系统设计,结合各种软件的优势开发一个智能测算系统,并利用Visual Basic 6.0软件对相关数据进行处理,模拟分析工作的场景,为矿山机械工艺改善提供依据。关键词:智能测算系统;Visual Basic6.0;疲劳裂纹萌生深度Development of Intelligent Failure Analysis System for KX Series Roller Cone Bit based on Visual Basic 6.0Zhang Runze, Li Fangfang, SHU Xingyu, Pei Jun

基于“课程思政”的高中生戏剧表演水平提升的教学探索新媒体

摘要:为高度重视新高考对学生综合素养及艺术素养的培养要求,强调高中生美育教育的重要性与价值所在,基于“课程思政”丰富学校的美育课程。作为一线教育者,尤其作为美育教师,贡献自身与学科力量责无旁贷。近些年,一直积极研究高中生的戏剧表演教学,并有了进一步的想法与思考。关键词:戏剧表演;教学;实践在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也常专指话剧;在西方,戏剧(英文drama)即指话剧,本文以话剧为例,对高中

基于物联网技术的企业多设备监测系统研究与应用新媒体

随着物联网信息技术的迅速发展,基于物联网技术的多设备监测体系的研究和建立,越来越成为监测事业中一个重大的任务和目标。基于物联网发展在技术、运用、实现等领域展现的创新特性,构成了基于物联网技术的多设备监控系统设计的特殊性。基于物联网技术的多设备监控系统对于企业的监控系统和监控工作具有重要意义。本文通过对物联网技术下多设备监控系统的设计和研究,从硬件建设以及软件建设两个方面,系统地论述和分析物联网场景

基于SW0T分析法的群文阅读教学初探新媒体

摘要:在小学教育阶段,语文阅读教学课程采用群文阅读的教学模式,能够在一定程度上提升学生的语文阅读质量,在这个过程当中,不但能够增加学生的阅读量,而且能够对教学大纲的制定进行完善,结合当前的教学形势,对教学当中的不足之处进行改善,帮助学生提升自身阅读水平。在小学语文阅读教学当中运用群文阅读属于一种现代化的教学,采用这种方式能够让学生在阅读当中增加阅读速度,并且提高阅读质量。而在 SWOT 分析法背景下,在现

基于生活教育理念的特殊教育数学课程开展的研究新媒体

摘 要:特殊教育数学课程的开展对于有特殊教育需要的学生来说至关重要。在当前的教育环境下,许多特殊需要学生在面对数学问题时往往感到困难重重。因此,开发一种基于生活教育理念的特殊教育数学课程,将有助于提高学生的学习效果和自尊心。本文旨在探讨如何基于生活教育理念开展特殊教育数学课程的研究,为特殊需要学生的数学学习提供有益的指导。关键词:生活教育理念;特殊教育;数学课程;教学研究生活教育理念强调教育应该与生

基于核心素养的初中生物学科单元作业设计新媒体

摘要:现阶段的教育教学正处在不断改革和创新的阶段,加之新课程理念的深入,无论是学校还是教师都开始重视培养学生各学科核心素养,其中就包括初中的生物学科,初中生物学在以往的教学中还是存在不足的,教师教学方法的单一严重限制了学生的思维,并且不能使学生对生物知识产生兴趣。所以生物教师要站在培养学生核心素养的角度,创新自身的教学理念。作业是检验学生学习成果的一种途径,也是教学活动的重要组成部分,最近几年在培养

基于提升学生体质健康水平的小学体育教学内容优化设计新媒体

摘要:随着新课改的不断深入和发展,我们对于中小学生的整体心理健康有了更高层次的重视。我们必须在兼顾学生学习进步的同时,也要全力的确保学生的整体身心健康的发展,促进他们从内而外的实现进步和提升。因此,在具体的小学体育与健康课程中,我们要明确健康教育的意义,对于核心素养下小学体育健康教育的内容进行深入的分析和研究,促进整体教育教学模式的提升。关键词:核心素养;体育;健康教育;分析对策中图分类号:A 文献标识

基于培养学生学科素养的高中生物教学策略探究新媒体

摘要:高中生物教学的主要目标,是帮助学生获得基础的生物学相关知识,体会在生物研究阶段,科学家、研究者的观念,了解他们解决问题的思路。教师要做好学生科学素养的培养,帮助高中生更好地适应生物课堂,实现学科育人的主要目标。对此本文将结合高中生物教学实际,探索培养学生学科素养的有效方法。关键词:高中生物;学科素养;教学策略中图分类号:A 文献标识码:A引言现如今的教学改革工作深度落实,为更好地完成课程改革目标

基于体验式教学下的中职德育教育课微探新媒体

摘要:在中职德育的发展过程中,体验式教学的重要性日益凸显。中职德育课程的实施,既可以有效的提高老师的授课效果,也可以让学生在班级里的角色定位,从而加强学生的积极参与和学习,增进师生互动,从而有效的改善教学效果,同时也可以拓宽学生的眼界和知识面,促进学生的全面发展。在今后的职业发展过程中,学校和老师都会加强德育知识在道德教育的结合,让中职学生能够更加全面地了解和掌握道德,从而为以后的进一步研究打下了扎

基于Jigsaw教学模式的小学英语 读写教学活动设计与应用研究新媒体

摘要:Jigsaw课堂教学是一种互助互利且非常有效的合作学习模式。文章以科教版小学英语六年级下册Unit 9 Where will you go?第三课时读写课为例,进行实践行动研究,探讨在小学英语读写课中运用Jig-saw Reading和Jigsaw Writ:ing在合作学习的环境下小学英语读写教学新思路以及如何激发学生阅读兴趣和提高学生写作(输出)能力。关键词:小学英语;Jigsaw教学模式;读写教学活动英语作为一门语言,其丰要功能是交流。好说、好动是小学

基于体验式教学的小学低段数学“量感”培养的策略新媒体

打开文本图片集摘 要:小学低段常见的“量”主要有长度、质量、时间、面积的教学。有关“量”的数学问题在生活中其实非常常见,比如身高、体重、从家到学校的距离等等。在平时教学中,教师十分注重相同的量之间的换算等一些必考点或重点,但往往在教学“量”的时候忽略学生“量感”的培养。借助体验式教学,让学生通过动手操作、自主探索、实践应用等主体活动去亲近数学、体验数学、“再创造”数学和应用数学,从而达到深度学习。关

基于“四个评价”的小学低年段语文学业评价实施策略新媒体

打开文本图片集摘 要:在国家“双减”政策背景下,对小学低年段的学业评价提出了新的要求。通过科学的设计评价,让教、学、评有机结合,能促进学生主动学习、主动达标、主动提升,实现以评促学、以评促教的教学目标。笔者通过在低年段开展评价实践,探讨语文学业评价实施策略。关键词:四个评价;小学低年段;语文学业评价;实施策略一、背景及意义《深化新时期教育评价改革总体方案》提出的“四个评价”,即改进结果评价、强化过程
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