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初中道德与法治课高效作业设计策略在双减背景下的探索与应用新媒体

摘要：随着“双减”政策的深入实施，初中道德与法治课程的作业设计面临着新的挑战与机遇。本文旨在探索双减背景下，如何优化道德与法治课的作业设计，以提高作业的有效性，减轻学生的学业负担，并促进学生的全面发展。文章首先分析了当前道德与法治作业设计存在的问题，接着提出了针对性的优化策略，并结合实际案例进行了详细阐述。关键词：双减政策；初中道德与法治；作业设计；优化策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：

论初中思想政治课教学与未成年人思想道德建设探索新媒体

摘要：随着新课改文件的下发与推进，现阶段国家要求学生的教育需要以思想品德教学为基础进行全方位的教学培养，从而达到德育教育质量提升的目标。本文以初中思想品德政治教育为研究对象，探讨初中思想政治课教学对未成年人思想道德建设的重要性，总结初中思想政治课教学过程中的问题并探究如何利用思想政治课教学提升未成年人思想道德水平，从而保证初中思想品德教育有效性，进一步体现为下一阶段学生的综合素质全面强化奠定良好的基

“三教”改革背景下中职计算机课堂教学改革路径探索与实践新媒体

摘要：“三教”改革背景下，中职学校作为重要的技能型人才培养基地，人才综合技能培养与提高已成为教学主线，这使得计算机教学改革势在必行。那么，如何进行教学实践反思，探索有效的计算机课堂教学改革路径，引导学生有效完成教学活动的参与，培养计算机应用能力，成为合格的技能型人才呢？本文将就此展开探索与实践分析，以期为广大中职计算机教师提供一些参考。关键词：“三教”改革;中职计算机;课堂教学;改革路径前言：中职课堂

国有文化企业深化内部劳动人事分配三项制度改革探索与实践新媒体

笔者所在单位是中央确定的全国首批文化体制改革试点单位，按照要求，从2003年开始对全省112个市、县（市、区）单位，整体进行“事转企”的转企改制。通过创新体制，健全机制，深化劳动人事分配三项制度改革，建立了比较完善的现代企业制度，综合实力显著增强。近年来，为进一步适应现代企业制度要求，根据中央、省委决策部署，以及上级主管部门的安排，精心组织，稳妥推进，针对薄弱环节完善、改进、深化改革，取得显著成效。 一、坚

新冠疫情下程序设计类课程线上线下混合实验教学模式探索与实践新媒体

摘要：程序设计类课程中，实验教学是非常重要的教学环节。以新冠疫情以来“C语言”课程为例，介绍了线上线下混合式教学模式，探索了程序设计类实验教学项目开设、实验过、实验效果评价等内容。在《C语言》教学中效果明显，以其为同类课程的教学工作提供经验支持。关键词：线上授课;实验教学2020年初，一场突如其来的新冠疫情，打乱了原本一切已安排好的教学秩序。为了确保师生安全，共同抗疫情，也为了落实好教育部“停课不停教，停

高职院校辅导员开展大学生思想政治教育的实效性探索新媒体

摘要：随着社会的发展，社会对高职人才的标准在持续提升，要求学生们不但要具备理论基础与专业技能，还需要拥有较强的综合能力与道德素养，高职辅导员应重点加强对高职生的思政辅导，提升高职学生的综合素质和职业素养。因此，作为辅导员要时刻关注学生思想变化情况，并针对这些情况制定科学有效的育人方案，使之与实际相结合，从而提升学生的综合素质水平。辅导员要把思政教育纳入日常的学生管理工作中，运用思政教育理念，及时矫正

互联网+背景下高职院校辅导员提高学生管理工作水平的探索新媒体

摘要：如今，随着高等教育发展速度越来越快，为了使高职院校能够更好的满足时代发展的需要，高职辅导员必须做好对学生的管理工作，通过不同的角度进行探究与思考，从而充分把握未来校园管理的发展方向。在“互联网+”的背景下，高职院校需要将自身管理目标进一步明确下来，认真分析对高校辅导员的角色要求，合理优化对辅导员对学生的各个管理构成部分，为管理工作的长期落实提供充分的依据，从而有效增强对学生的管理水平。关键词：

信息化教学手段在少数民族语言专业课程中的应用探索新媒体

摘要：随着技术的快速发展，信息化教学已成为教育领域的重要趋势。本文探讨了信息化教学手段在少数民族语言专业课程中的应用及其促进作用。通过整合多媒体资源、构建在线学习平台、利用虚拟仿真与AR技术，并借助数据分析实现个性化教学，信息化教学不仅丰富了教学资源和方法，还提升了教学效果和学习体验。这些技术的应用对于提升学生的语言实际应用能力、优化教学过程及保护和传承少数民族语言具有显著效果。关键词：信息化教学；少

将图片及视频资料收集、管理和开发利用融入群众文化工作的探索新媒体

摘要：本文聚焦于图片及视频资料在群众文化工作中的融入探索。信息时代下，图片与视频成为重要信息载体，对群众文化工作意义重大。以宿松县图书馆为例，其自1999 年建立图片与视频资料库，成果显著。通过创新收集模式，如专业团队保障、广泛宣传、创新策略等深度融入群众文化活动；构建科学分类管理体系，凸显群众文化特色；推动多元化开发利用，服务群众文化需求；并对未来发展提出搭建资源共享平台、完善著作权保护与共享机制、创

新时期国有企业经营管理人才队伍建设的探索新媒体

摘要：我国经济的快速发展，国有企业是国家经济发展的重要支柱，其经营状况直接影响国家经济稳定和发展。因此，通过优化国有企业的经营管理，可以提高国有企业的竞争力和效益水平，从而更好地发挥国有企业的作用。但是就目前来说，许多企业的经营管理工作都面临较多困难，比如企业管理人员综合素质有待提高、管理机制较为落后、企业管理方法较为陈旧、企业各部门缺乏有效沟通、企业用人制度不够科学等，影响企业的正常发展。关键词：

地方应用型高校《电气控制技术及PLC》课程内容模块化改革与探索新媒体

摘 要：《电气控制技术及PLC》课程内容的模块化非常有利于地方应用型人才的培养。根据不同专业和不同学生层次的需求，将《电气控制技术及PLC》课程内容的知识体系模块化，并构建基于OBE理论的成果导向反馈系统，在实施过程中将以动态调整的形式对模块化的课程内容进行优化。本研究对地方应用型高校人才培养质量的提升有着十分重要的意义。关键词：课程内容模块化;OBE理论;反馈系统;应用型高校基金项目：2020年度自治区高校本科教育教

探索高中数学课程中数学知识与实际生活的联系与应用新媒体

摘要：本文探讨了高中数学课程中各个知识点与实际生活的联系与应用，通过分析集合论、几何、统计、概率等多个数学领域，阐述了数学在解决实际问题中的重要性和价值。通过丰富的例证和具体方法，展示了数学知识在现实生活中的广泛运用，为学生更好地理解和应用数学知识提供了一定的参考。关键词：高中数学；实际生活；应用；联系；数学知识；具体方法随着社会的发展和科技的进步，数学作为一门基础学科，在解决实际问题和推动科学技术

基于"1+X"证书制度下高职烹饪工艺与营养专业人才培养路径探索新媒体

摘要：职业技术教育是国家高等教育发展的一项重大举措，也是培养具有较强职业技能人才的一个主要渠道。“1+X证书制度”在高职院校的推行，一方面加强了高职院校的技能等级和学历证书之间的互通性，另一方面也有利于高职院校的改革和创新。因此，本文结合高职院校烹饪工艺与营养专业的实际情况，对“1+X证书制度”在实践中的应用进行了分析，并提出了相应的教学对策，以推动我国高职教育事业的健康发展。关键词："1+X"证书制度；高职

新高考背景下普通高中学生生涯规划教育的多元模式探索新媒体

摘 要：随着社会的发展和经济的进步，教育教学模式也随之发生了改变，在新高考改革的背景下，学生们不仅要致力于提升自己的学习效率，还要开展以及培养自己核心素养的能力；同时学校不仅要规划学科课程，还要基于新高考的背景下，建立高中学生生涯规划一系列活动，探索出适合高中学生生涯规划的多元模式，本文主要从生涯规划的原则与实践出发，对高中阶段学生的生涯规划现状进行了详细分析，并且提出将高中学生生涯规划多元化开展。

利用渭南红色文化资源加强大学生思想政治教育的路径探索新媒体

摘要：渭南作为一片红色的热土，拥有丰富的红色文化资源，为大学生思想政治教育提供了得天独厚的条件。本文通过探讨渭南红色文化资源的内涵与价值，分析其在大学生思想政治教育中的作用，并提出具体的实施路径，旨在提高大学生的思想政治素质，传承红色基因。关键词：渭南；红色文化资源；大学生思想政治教育；路径探索红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革过程中形成的宝贵精神财富，是中华民族优秀传统文化的重要组成部

探索新时代国有企业党建和思想政治工作的新思路新方法新媒体

摘 要：近年来，无论是人民群众的生产生活还是国民经济的发展，对于国有企业依赖不断加大，国有企业成为关系国计民生的关键行业。大量的发展经验证明，党建和思想政治工作在国有企业发展中起着重要的作用，尤其是随着国家对国有行业的放开，而党建和思想政治工作抓得好，可以很好地增强企业的凝聚力，让国有企业更好地把握改革发展方向，这对于凸显国有行业的民生服务作用，进一步增加企业经济效益都是至关重要的。关键词：新时代;国

现代学徒制导向下的工程造价专业高职教育课程体系改革探索新媒体

摘要：现阶段建筑行业高度发展，企业对于工程造价专业的人才的要求越发严格。以工程造价专业为研究对象，从现代学徒制培养模式的社会背景出发，分析其课程体系的发展及现状，并对其课程改革提出相应建议。关键词：现代学徒制；工程造价专业；高职教育课程体系；改革探索；引言：当前，建筑行业仍然是发展的重点行业，其中工程造价专业对建筑业有着不可或缺的作用，企业需要相关的技术人员，且对于技术人员有一定的技术要求，这就需要

项目式学习驱动科学教学中创新思维与问题解决能力培养的实践探索新媒体

摘要：小学科学教学中，传统讲授式课堂易使学生陷入知识被动接受的困境，导致创新思维与问题解决能力发展受限。项目式学习以真实问题为导向，将科学知识融入可操作的实践项目，契合低年级学生具象化认知特点。通过设计“校园植物探秘”“自制简易天气预报站”等主题项目，引导学生在观察记录、动手实验、合作探究过程中，主动发现问题、提出假设并尝试解决。这种教学模式不仅能激发学生对科学的学习兴趣，还能在项目实践中逐步培育其

以军工行业为代表的国有企业年轻领导干部能力提升的探索与实践新媒体

【摘 要】随着新一轮国资国企改革不断深入与国企改革三年行动方案的实施，企业对于政治素质高、业务能力过硬的优秀年轻领导干部需求迫切，优秀年轻领导干部不仅能够在市场化竞争当中起到领头作用，更能提升国有企业综合管理能力，有利于增强和激发企业在市场竞争中的活力。本论文立足当前国有企业年轻领导干部能力需求和培养实际，对于市场化条件下以军工行业为代表的国有企业年轻领导干部能力提升进行探索与研究。【关键词】国有企

基于大观念主题意义的单元整体教学在小学英语高年级的实践和探索新媒体

摘要：随着课程改革的不断深入，大观念主题意义的教学逐渐受到关注。本文以小学英语高年级为例，探讨基于大观念主题意义的单元整体教学的实践和探索。通过分析大观念主题意义的内涵和特点，结合实际教学案例，阐述其在小学英语高年级教学中的实践意义和价值，以期为小学英语教育提供有益的参考。关键词：大观念主题意义；单元整体教学；小学英语；高年级近年来，随着教育改革的不断推进，英语学科教育理念和教学方法也在不断更新。大

课程思政在康复治疗专业课程教学中实施的理论探索与路径分析新媒体

【摘要】新时代背景之下，课程思政在康复治疗专业课程教学中的实施逐渐受到重视。本文从康复治疗专业课程实施课程市政的必要性理论分析入手，并在教学设计改革、重视课程反馈与评价、提炼课程思政元素等多个方面提出了课程思政在康复治疗专业课程教学中的实施路径。【关键词】课程思政;康复治疗;专业课程引言：随着我国社会的不断进步和发展，我国的医疗模式已经逐渐由医疗救治转变为了病患服务模式。随着优质基层医疗人员的需求量增

全域资源视域下幼儿园室内外课程联动的理论框架构建与实践路径探索新媒体

摘要：本研究的背景是当前幼儿园教育重视环境对儿童成长的重要性，提倡室内外环境的联动与互动。然而，实际上，很多幼儿园的室内外课程存在着诸多问题，如室内课程过于依赖教室，室外课程缺乏趣味性和多样性等，未能真正实现室内外环境的有机结合。因此，本研究旨在探讨如何构建室内外课程联动的理论框架，并提出相应的实践路径，以期为幼儿园教育提供更科学的指导。本研究采用了文献分析和案例研究相结合的方法，首先对现有理论和实

工程教育专业认证背景下“弹性波动力学” 课程思政教育的改革与探索新媒体

摘要：专业课程作为大学生人生观、价值观塑造的关键窗口，承载着重要的思想政治教育功能。本文以弹性波动力学课程为案例，深入挖掘课程内容与思政元素的内在统一性，并从教学内容选择、教学方法创新、评价机制优化等多个角度展开教学改革与实践探索。在工程教育专业认证的指导下，我们坚持以学生发展为中心、以产出为导向、持续改进的理念，将其与思想政治教育的全员育人、全过程育人理念有机结合，使思想政治元素和专业知识实现深度

立德树人理念下培养学生核心素养的大学生心理健康教育课程教学探索新媒体

【摘要】本文从大学生心理健康教育课程现状、培养学生核心素养对大学生心理健康教育课程教学的启示和具体实施路径展开讨论，提出教师以“促进者”的角色为学生创造自由的学习环境，创新教学方法；注重学生需要，契合学习兴趣；融入情感教育，创设情境感悟；关注学生表现，重视评价效果的教学探索。【关键词】心理健康教育课程；大学生；学生核心素养；立德树人一、引言立德树人是大学生教育的根本宗旨，是大学的立身之本。任何课程的

陶行知“六大解放”教育思想下幼儿园户外建构游戏的实践探索新媒体

摘要：户外建构游戏融合户外游戏、建构游戏，富有挑战性、合作性与创造性，能够促进幼儿多方面发展。在教学实践中发现依旧存在问题：游戏受到时间与场地局限、幼儿游戏行为缺乏创新意识、教师设计与控制过度等问题，不利于幼儿发展。研究者借助“六大解放”教育思想，在实践中探索幼儿园户外建构游戏组织策略：手脑并用发展问题解决能力；调动眼与嘴提升学习能力；基于真需求打破时空局限。关键词：户外建构游戏；“六大解放”教育思

玉溪市少数民族村寨传统体育与乡村旅游深度融合发展的实践与探索新媒体

中图分类号：G853   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2022）08-204-02摘  要  随着国家对于民族传统文化传承与发展的重视以及人们对于乡村旅游的新需求，民族村寨传统体育与乡村旅游进行融合发展成为当下的热点话题之一。二者的融合发展有利于保护传承少数民族文化、促进少数民族区域的经济发展。文章以玉溪市少数民族村寨作为研究对象，发现玉溪市在对二者进行融合发展的过程中存在诸多的

探索广州市中小学合唱与“课程思政”教育教学改革的途径与方法新媒体

摘要：课程思政教育教学事关中小学生们的健康成长。近年来，为贯彻落实教育部《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》，广州市持续推动市内中小学校思政课建设的高质量发展。广州市作为“世界合唱之都”，可以充分运用本地合唱艺术的发展优势与中小学课程思政相结合，进一步创新课程思政新形式，推动“课程思政”教育教学改革与合唱艺术的发展。关键词：广州市中小学；合唱；课程思政；改革1“课程思政”的概念及内涵课程思

以说明文为例，探索初中语文学教评一体化的模式新媒体

摘要：本文针对初中语文学教评一体化教学模式来进行有效探索，从而为初中语文教育事业贡献一份力量。关键词：初中语文；学教评；一体化初中语文学教评一体化模式，作为初中语文有效教学的新兴体系，教师在初中语文课堂教学的过程中，为了更好地帮助学生成长，完成初中语文学习任务，教师在教学的过程中应该努力构建学教评一体化教学模式，只有这样才可以完成初中语文教学任务，帮助学生为以后的语文学习奠定一个良好的开端。一、明确

校企合作背景下电子商务专业“四位一体”岗位轮训探索与实践新媒体

打开文本图片集【摘要】根据电子商务专业以及中职学生的特点，东莞市纺织服装学校（以下简称“我校”）采用“引入”和“共建”相结合的方式创建了电商厂业园实训工作室；企业导师与学校教师共同开发了各岗位教学训练模块。结合中职电商专业教育“校企合作、工学结合”的办学理念，我校提出了“四位一体”岗位轮训模式的构建。下面，笔者就这一模式进行详细探讨。【关键词】中职教育；校企合作；电子商务专业；岗位轮训《商务部关于加

中学教育集团化办学中“一体双师四层”教师培养模式的实践探索新媒体

打开文本图片集【摘要】集团化办学是推动优秀师资流动和提升教育质量的重要抓手。本文以集团化办学为背景，探究“龙头学校”优秀教师培养机制在成员校植入、整合与新生的路径，提出构建“一体双师四层”教师培养模式，以期为不同生命阶段的教师提供定制化的发展路径，促进教师专业成长，提高教育质量。【关键词】中学教师；集团化办学；教师培养；一体双师四层一、立足现实：集团化办学促进教育质量提升《中共中央 国务院关于弘扬教

关于高职院校中《病原微生物与免疫学》课程的思政探索与实践新媒体

摘 要：本文以高职院校中《病原微生物与免疫学》课程的思政探索与实践为讨论方向。首先分析《病原微生物与免疫学》开展课程思政的重要性，然后论述目前我国课程思政现状及存在的主要问题，继而结合问题成因及不足之处，提出高职院校《病原微生物与免疫学》课程思政建设的若干措施，旨在为我国课程思政建设提供理论指导。关键词：高职院校;病原微生物与免疫学;课程思政;教学实践引 言：高职院校作为我国应用型、实用型人才的重要培养

基于RPA技术下的财务机器人对高职院校会计专业培养模式的探索新媒体

摘要：本文介绍了基于RPA技术下的财务机器人在财务工作中的应用，从而引申出目前我国高职院校对会计专业培养模式存在的不足之处，进而提出了改进的建议。关键词：RPA;财务机器人;培养模式2017年9月， “德勤机器人引发的财务新变革”沙龙分享会上，德勤现场播放了几个有关财务机器人自动处理财务工作的视频，虽然完成的工作非常复杂，但机器人的准确度和效率让人叹为观止。随后，其他国际四大会计师事务所相继推出了“财务机器人”软

探索利用实物模型教学法提高初中学生对物理实验的理解和应用能力新媒体

摘要：在新课改的大背景下，初中物理教学的任务是培养学生的综合素质，注重学生对于物理知识的理解和应用。物理知识是抽象的，尤其是一些复杂的物理知识，所以物理教学离不开实验，学生通过实验可以加深对物理知识的理解，这是提高物理成绩的重要途径。但是传统的实验教学法比较单一，而且在操作中容易出现错误。为了提高实验教学质量，让学生更好地掌握物理知识，教师需要采用多种教学方法。实物模型教学法就是其中一种有效的方法，

研究乡村振兴战略下校地协同发展模式的美术专业人才培养探索新媒体

摘要：国家颁布《关于深化教师教育改革的意见》《关于实施卓越教师培养计划的意见》等对完善产教融合、创新育人机制，践行人才培养新模式，完善教学标准体系等作出了明确要求。根据职业教育产学研合作育人培养模式改革思路和定位，对传统高职院校教育的课程体系、教学内容及教材进行改革，大力提倡实行“订单式”人才培养，提升师资队伍素质，建立有实效的校内外实训基地，培养学生具有深厚理论知识、丰富的实践经验，校地协同育人成

课程思政视域下大学生职业生涯教育课程建设路径探索与实践新媒体

摘要：职业生涯教育对大学生整个大学生涯以及未来人生的职业发展规划起着基础性和导向性作用。课程坚持以学生为中心，围绕育人目标、聚焦学生特点、立足学生需求，课程思政与生涯教育同向同行、实践教育与生涯教育有效嵌入、专业教育与生涯教育相互渗透，将知识传授、能力培养、价值塑造三者紧密融合，在课程理念、教学设计、课程要点、建设路径等方面进行探索与实践。关键词：课程思政，职业生涯教育，路径互联网时代信息高度自由化

新时代背景下高职院校高速铁路服务专业线上教学方法的有效路径探索新媒体

摘要：目前高职院校高速铁路服务专业线上教学方法既面临着独有的优势，也存在一些急需解决的瓶颈问题。为了提升线上教学的育人实效，有必要通过深入研究线上教学方法的各种因素和环节，制定切实可行的策略，以探索适应高速铁路服务专业需求的线上教学方法有效路径。通过这一探索，旨在为高职院校打造适应新时代需求的高速铁路服务专业线上教学模式提供有益经验和实践基础。关键词：新时代；高职院校；高速铁路服务专业；线上教学；研

数学课堂中通过数学建模提升学生实际问题解决能力的探索新媒体

摘要：本文旨在探讨在数学课堂中通过数学建模的方式，如何提升学生解决实际问题的能力。数学建模作为一种实践性强、贴近生活的数学学习方法，可以帮助学生将抽象的数学知识运用到实际情境中，培养其问题解决能力和创新思维。关键词：数学课堂；数学建模；实际问题解决能力；学生能力提升；数学教育引言数学作为一门抽象的学科，常常让学生觉得枯燥和难以理解。如何在数学课堂中激发学生学习的兴趣，培养其实际问题解决能力，是当前数

“一带一路”倡议下法学专业本科学生实践课程教学优化探索新媒体

摘要：自2013年“一带一路”倡议提出以来，中国与众多国家及国际组织签署了共建合作文件，经济交往日益密切，合作领域不断拓展。这一倡议不仅促进了沿线国家的经济发展，也带来了复杂的涉外法律问题，对法学教育提出了新的挑战和要求。传统的法学教育模式已难以满足当前涉外法治人才的需求，特别是在处理“一带一路”相关法律事务时，需要具备国际视野和实务能力的专业人才。本文旨在深入探讨“一带一路”背景下，法学专业本科学生实

七年级道德与法治问答题按问法分类评讲作业探索新媒体

我们在评讲问答题的作业时，一般都是按顺序讲完一道大题再讲下一道大题，这样的好处是备课方便，知识脉络清晰，讲题速度快。不足之处是对于题格式和答题方法起不到一个强化的作用，使很多同学很难掌握不同问法的答题格式和答题访求。我现在教七年级，在改作业的时候，经常发现同学们的问答题答题格式和答题方法还是有很多同学是错的，我就在思考，怎样才能让同学快速掌握不同问法的答题格式和答题方法并得以强化记忆和运用？我就想到

基于“OBE” 理念的混合教学模式在《小学英语教学与研究》课程中的应用与探索新媒体

摘要：本论文旨在探讨基于“OBE”（Outcome-Based Education）理念的混合教学模式在《小学英语教学与研究》课程中的应用与探索。通过对混合教学和“OBE”理念的综述，阐述其理论基础。在具体实践中，结合小学英语课程特点，探讨混合教学在知识、技能和情感三个层面的整合。通过实施混合教学，培养学生的综合素养，提高英语教学效果。研究发现混合教学模式在小学英语课程中能够激发学生学习兴趣，提高学科知识的实际运用能力，为培养
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