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新版《普通话水平测试实施纲要》背景下高职普通话课程建设的探索与实践新媒体

摘要：新版《普通话水平测试实施纲要》（以下简称《纲要》）作为普通话水平测试的具体依据，为高职院校普通话课程建设提供了明确的指导方向。本文旨在探讨在《实施纲要》指导下，高职院校如何优化普通话课程建设，提升学生的普通话应用能力和综合素质，以适应社会发展和职业需求。关键词：实施纲要高职普通话语言能力课程建设在国家对语言文字规范化推动的推动下，普通话作为一种通用语言，在促进民族团结、文

百年未有之大变局下高校培育大学生担当意识的路径探索新媒体

摘要：本文探讨了百年未有之大变局背景下，高校如何有效培育大学生的担当意识。通过分析大变局的特征与大学生担当意识的重要性，提出了通过课程体系融入、实践教学强化、校园文化熏陶、网络平台利用及评价体系完善等五条路径。以山西省某高校“责任与担当”教育项目为例，展示了系统性、创新性教育模式的实践成效，为提升大学生社会责任感和担当能力提供了有益借鉴。关键词：高校培育；大学生；担当意识引言当前，世界正处于百年未有

数字化赋能教师队伍高质量发展的实践探索及提升策略研究新媒体

摘要：利用大数据和人工智能优化教师数据管理，提高管理效率，实现教师资源的合理配置和精准发展支持。本文阐述了数字化赋能教师队伍建设展开的探索与实践，提出了加强基础数据治理、定制教师成长路径、协同团队创新发展、建设精准研训体系、创新产教互通方法等提升策略。关键词：数字化；教师队伍；实践探索；提升策略概念：数字化赋能教师队伍建设意味着“学校、政府和社会等多方主体积极参与，借助数字化和智能化技术的核心支持，

大思政一体化背景下的心理健康教学主张的探索与实践新媒体

摘要：本文在新时代“大思政一体化”背景下，系统阐释“涵心育德润泽生命”教育理念的理论内涵与实践路径，结合社会情感学习（SEL）、成长型思维、数字心理健康干预等前沿理论，探索心理健康教育与思政教育的深度融合。通过构建“课程—活动—技术—家校”四位一体的育人模式，提出以情境化课堂、AI辅助测评、VR心理疗愈等创新手段为载体，强化学生心理韧性与道德实践能力。文章立足“双减”政策与教育信息化2.0要求，引入家

产教融合下土木工程技术类专业人才定制培养的探索与实践新媒体

摘要：教育体制改革实施的过程中，对职业院校人才培养模式的改革与创新提出了新的要求。而土木工程专业作为一门应用性特点突出的专业，则成为了改革的重点对象。以产教融合改革理念为基础的土木工程专业人才培养模式的改革，主要是从校企合作模式、实践教学内容、师资实践能力培养等几方面着手，将增强学生创新创业能力以及提升教师实践能力作为改革的方向。本文主要是就产教融合下土木工程技术专业类人才定制培养的探索与实践进行阐

“知行合一”理念融入针灸学混合式教学的路径探索与实践效果分析新媒体

打开文本图片集摘要：本文旨在探讨知行合一理念的指导下，通过融入思政教育元素、优化线上线下教学路径、构建融入课程思政的针灸学混合式教学模式，探索专业教育与思政教育同向同行的有效路径，实现“立德树人，学以致用、用以促学”。从而提升中医学专业学生的综合素质与针灸职业素养，为培养高素质中医学人才提供新路径。关键词：知行合一；针灸学；混合式教学；课程思政引言针灸是中国极具魅力的世界“名片”，在中医学专业课程中

沥青混凝土道路施工技术在市政道路建设中的深度应用与实践探索新媒体

摘要：城市化进程中，市政道路建设至关重要，沥青混凝土道路施工技术的应用效果影响道路质量与行车体验。本文以合经区始信路改造工程为例，深入剖析该技术在市政道路施工中的应用，阐述施工注意事项、财务控制要点，总结技术成果并展望推广应用，为同类工程提供参考。关键词：市政道路；沥青混凝土；施工技术；财务控制；技术推广一、引言随着城市化快速发展，市政道路作为城市交通的关键基础设施，其建设质量备受关注。沥青混凝土因

数字化视域下重庆红色文化融入讲解技能实训的“课赛融通”模式探索研究新媒体

摘要：在数字化教育深入推进和红色文化传承需求日益增强的双重背景下，将重庆本地红色文化融入讲解技能实训课程已成为提升高校思政育人质量、服务区域文化传播的重要路径。本文立足数字化技术的发展趋势与重庆丰富的红色资源，探索“课程—比赛—实践”一体化的“课赛融通”教学模式，将红色文化系统引入讲解技能实训，通过课程内容设置、教学过程设计、技能比赛引导及实践平台支持等多个维度，实现学生知识、技能与价值观的有机统一

“教学评一体化”理念在幼儿园集体教学活动设计中的应用探索新媒体

摘要：幼儿园集体教学活动作为实现教育目标的重要途径，其设计质量直接影响教育效果。然而，当前幼儿园集体教学活动存在活动目标与内容不一致、评价环节缺失等问题。本文基于“教学评一体化”理念，探讨幼儿园集体教学活动设计的关键要素与基本流程，旨在通过明晰教学目标、融入核心素养，设计前置评价任务，并依据评价调整教学活动，以期形成一个有机、联动、结构化的教学体系。关键词：教学评一体化；幼儿园；集体教学活动；引言

基于学科核心素养的高中物理“教、学、评”一体化课堂教学探索新媒体

摘要：教学评一体化是一种将教学与评价有机结合的教学方法，在高中物理教学中尤为重要。本文以学科核心素养为导向，通过深入分析教学评一体化的内涵、现状与问题，探索具体实施路径。重点讨论物理课堂中的四个核心环节，形成前后逻辑连贯的教学模式，旨在提升学生核心素养水平，实现教学与评价的深度融合，为物理课堂教学提供新思路。关键词：学科核心素养；教学评一体化；物理课堂引言教学评一体化是当前教育改革的重要方向，与物

利用人力资源管理模块探索城商行思想政治工作改进的途径新媒体

摘要：近年来，随着我国金融改革的不断深化，城商行正在经历新一轮改制重组，内外环境因素促使其加快业务发展的步伐，因此，平衡业务发展和思想政治的关系成为城商行体制和经营管理中必须面对的问题。本文通过剖析城商行思想政治工作存在的问题，分析原因，将提升和创新工作方式作为突破口，利用人力资源管理中的招聘、培训、考核等模块为城商行思政工作方式提升寻找新途径。关键词：城商行；思想政治工作；人力资源我国城商行思想

三环五学教学模式在高中语文教学中的实践探索与效果评估新媒体

摘要：本文就“三环五学”教学模式在高中语文课堂上的实际运用和效果评价进行了研究。通过对“三环五学”教学模式的结构、实施步骤和在高中语文教室中的具体运用进行了详细的描述，并通过实例与效果评价，对这种模式如何增强学生的学习兴趣，加强学生的自主学习能力，促进学生的合作探究能力等进行了有益的探讨。关键词：高中语文；三环五学；教学模式；实践探索；效果评估引言在新一轮教改的背景下，传统的教学方式已经很难适应新时

融合现代音乐元素的二人台四胡乐队戏曲伴奏创新方式探索新媒体

摘要：戏曲音乐作为中国悠久文化艺术的瑰宝之一，其动人旋律和富有表现力的伴奏一直是众多艺术爱好者关注的热点话题。在传统戏曲音乐的基础之上，近年来不少音乐创作者尝试将现代音乐元素融入其中，以期丰富戏曲音乐的表现力，增强其对观众的吸引力。其中二人台四胡乐队因其独特的编制和富有民族特色的音色，在戏曲音乐改革创新中扮演着重要的角色。本文将从现代音乐元素的引入及其对二人台四胡乐队戏曲伴奏的影响出发，深入探讨融合

新时代高中德育课程体系构建与学生行为规范养成协同机制探索新媒体

摘要：随着时代的发展和社会的变迁，德育教育在学生综合素质培养中愈发显得尤为重要。新时代高中德育课程体系的构建，应当体现学生全面发展与道德素质的培养，并与学生行为规范养成形成有效的协同机制。本文探讨了新时代背景下高中德育课程的体系建设以及如何通过协同机制促进学生行为规范的养成。通过理论分析与实践探索，结合当前德育课程体系的实际运行情况，提出构建高效德育课程体系的途径与策略。文章指出，德育课程与学生行为

支架式成长：基于“儿童学习地图”的幼儿个性化学习与发展轨迹可视化探索新媒体

摘要：3-6 岁是幼儿身心发展的关键期，其学习与发展呈现显著的个性化特征。传统幼儿教育中，标准化的课程设计与评估模式难以适配幼儿的个体差异，导致教师对幼儿发展轨迹的把握缺乏精准性，支架式支持策略的实施也常流于形式。“儿童学习地图”作为一种动态、可视化的发展记录工具，为破解这一困境提供了新思路——它通过整合幼儿在游戏、生活、活动中的行为表现，将抽象的发展过程转化为具象的可视化轨迹，使教师能更直观地识别

以新教材为依托，创新一年级数学实践作业的探索和实践新媒体

摘要：本文聚焦一年级数学新教材，深入剖析其特点，探讨如何围绕新教材设计并实施数学实践作业。通过分析一年级学生的认知特性，提出趣味性、生活性、操作性和开放性的作业设计原则。结合“认识图形”“10以内数的认识与运算”等具体教学内容，详细阐述实践作业的设计思路、实施过程与教师指导策略，并从学生参与度、知识掌握程度和能力发展等方面评估作业效果，旨在为一年级数学教学提供有益参考，助力学生数学素养的提升。一、引言

人工智能技术在高等教育个性化学习中的应用探索与伦理思考新媒体

摘要：随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用愈发广泛，高等教育个性化学习成为重要的发展方向。本文首先探讨了人工智能技术在高等教育个性化学习中的应用场景，包括智能学习路径规划、个性化辅导与答疑、学习资源智能推送等；接着分析了这些应用带来的优势，如提高学习效率、满足学生多样化需求等；然后深入研究了应用过程中存在的伦理问题，如数据隐私泄露、算法偏见、过度依赖技术等；最后针对这些伦理问题提出了相应的

艺术激活乡村：以文化产业赋能农业产业链的社会服务模式探索新媒体

摘要：之前研究较多集中于艺术如何促进农村经济发展、振兴农产链发展等方面，以艺术振兴农村发展为主题，本文以广东地区进行案例分析，剖析艺术设计与文化产业的内涵，从各个方面、多角度推动农村全面振兴。艺术为美化的农村风貌和增强农产品创新、提升品牌、促进乡村旅游提供了必不可少的驱动力。以文化产业带动农产链升级和优化，设计力量加以继承和发扬，传统农业在新时期展现出新的生命力，实现了农产链的增值和扩展，为我们实施

制度完善与精准治理：陕西省医保基金精细化管理的实践探索与优化路径新媒体

摘要：医疗保障是民生保障的核心支柱，医保基金作为其物质基础，对分散医疗风险、保障群众就医需求至关重要。陕西省作为西部人口大省，基本医保参保率稳定在 95% 以上，已建成覆盖城乡的医疗保障网络，但人口老龄化加速、医疗技术升级等因素导致基金支出压力持续加大，欺诈骗保、资源配置不均等问题凸显。本文采用文献研究法、案例分析法与实证研究法，系统梳理陕西省医保基金管理的现状特征与核心问题，总结大数据赋能监管、支付方

国有企业多层级架构下的基层纪委纪检队伍建设及工作机制探索研究新媒体

一、研究背景与意义习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上强调，“要深化纪检监察体制改革，坚持授权和控权相结合，把权力关进制度的笼子”“要着力加强纪检监察工作规范化法治化正规化建设，不断提高正风肃纪反腐能力”。国有企业是党和国家事业的重要支柱，在全面从严治党的背景下，国有企业纪检监察工作既要强化政治监督，保障党中央决策部署在国有企业落地生根，也要通过精准有效的执纪执法，防范化解重大风险，推动国有企业治

新高职专业目录视域下制造类专业工程图学课程模块化重构路径探索新媒体

摘要：应对《职业教育专业目录（2021 年）》的实施为制造类专业带来的数字化与智能化转型需求，解决传统工程图学课程在教学目标、内容诊断与评价上的系统性滞后问题。本研究采用现状分析、问题诊断与系统构建的方法，首先剖析了传统课程与产业需求的四大脱节点，进而构建了一条以“模块化重构”为核心，融合教学创新与评价改革的综合性改革路径。提出由“基础通用、专业定向、技术进阶、综合实践”四大模块构成的课程体系，并设计了

发挥专业特色赋能党建工作：高校辅导员提升学生综合素质的路径探索新媒体

摘要：新时代背景下，高校党建工作面临提升实效性与吸引力的挑战。本文聚焦高校辅导员工作实践，探讨如何将党建工作与学生专业特色深度融合。通过搭建“党建 + 专业”实践平台、创新教育载体、强化榜样引领等路径，将价值引领融入专业学习、实践创新全过程，实现党建工作与学生综合素质提升的同频共振，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供参考。关键词：高校辅导员；专业特色；党建工作；综合素质；人才培养引言高校学生党建是党

新质生产力视域下冰雪人才培养与教育模式的革新路径探索新媒体

摘要：本文通过定义新质生产力及其对冰雪产业的促进作用，构建了适合新时代发展的冰雪人才培养理论模型。运用文献调研和案例分析法，发现我国冰雪运动人才培养模式存在的问题，提出了整合教育资源、优化课程体系以及加强实践环节设置等多项创新策略并提出相关建议，旨在探索新质生产力视域下的冰雪人才培养和教育模式革新路径，为我国冰雪产业的长远发展做出贡献。关键词：新质生产力、冰雪产业、人才培养、教育模式、创新策略随着全

火力发电厂高压加热器新形式的探索与革新：技术、挑战与前景新媒体

一、引言1.1 研究背景与意义在全球能源体系中，火力发电占据重要地位。截至 2024 年 9 月，中国火电装机容量约 14.2 亿千瓦，占总装机容量的 44.90% 。高压加热器作为抽汽回热系统核心设备，利用汽轮机抽汽加热锅炉给水，可使 300MW机组热效率提高 5%-8% ，发电标煤耗降低 15-25g/kWh。传统高压加热器存在诸多问题：热力学层面，传热温差导致不可逆损失，某 600MW 机组每年因传热端差额外消耗数千吨标煤；运行安全方面，管板和管子涨

吉林省教育学院小学教研培训部语文教研室探索以教研转型赋能教师专业成长

本报讯为落实“双减”政策，探索与新课程标准相适应的教研转型，近日，吉林省教育学院小学教研培训部语文教研室组织开展了“‘双减’背景下，以教研转型赋能教师专业成长”线上主题研修活动。来自全省各市（州）、县（市、区）以及省直学校的小学语文教研工作负责人、骨干教师等1600余人参会。会议由吉林省教育学院小学教研培训部语文教研员张陆慧主持。长春市绿园区教师进修学校小学部主任、语文教研员张键以《依托深度教研，构
《江苏科技报·E教中国》 2022年第9期

“大思政”视域下劳动教育在高职院校思想政治教育中的价值观引领与实践路径探索

【摘要】劳动教育在高职院校思想政治教育中的融合，是为了培养学生成为具有社会责任感和创新精神的新时代人才。文章以“大思政”为视角，探讨劳动教育在高职院校思想政治教育中的价值观引领与实践路径。文章分析了现阶段劳动教育在高职院校的现状，强调了“大思政”视阈下劳动教育在高职院校思想政治教育中的重要价值，提出了在高职院校思想政治教育中融入劳动教育的实践路径。【关键词】劳动教育；高职院校；思想政治教育
《电脑迷》 2023年第13期

新质生产力背景下智能网联汽车技术专业“五位一体”教学模式下的探索与研究

摘要：随着我国智能网联汽车产业的蓬勃发展，智能网联汽车技术专业的教学模式改革成为当前教育的重要议题。本文在新质生产力背景下，针对智能网联汽车技术专业的教学模式进行了探索与研究，提出了“五位一体”教学模式，并分析了其在新质生产力背景下的必要性和可行性。关键词：新质生产力智能网联汽车技术专业 “五位一体”教学模式创新与发展随着全球外部环境的不稳定导致能源短缺和环保问题的日益突出，智能网联汽车技术作为现
《时代汽车》 2025年第4期

地方行业协会与高校共建工程教育实习实训创新平台促进校企协同育人的探索与实践

摘要：实习实训创新平台在提高学生综合实践能力与素质、加强专业知识的认知和理解，培养解决复杂工程问题能力，开展创新创业教育等方面具有不可替代的作用，是工程教育与企业生产及社会实践紧密结合的重要体现。针对工科类高校教学理念和当前实习实训创新教育模式存在的不足，探索整合校-企-协会三者间各自优势，彼此建立长效合作利益机制，共同构建教育实习实训创新平台，促进校企协同育人的建设思路和举措。研究结果有助于
《高教学刊》 2021年第3期

20世纪20年代初中共对帝国主义理论的认知传播、实践探索及现实启示

[摘要]列宁的帝国主义理论在世界社会主义革命中发挥了重要作用。20世纪20年代初，中国共产党对列宁帝国主义理论经历了从浅层次的认知到系统应用的过程，在此基础上提出了反帝反封建的民主革命纲领。其后，为贯彻民主革命纲领，中国共产党通过各种工作方式和策略，推动对帝国主义理论的宣传和实践，对中国大革命蓬勃发展起到重要作用。其间的认识过程和探索实践，具有现实启迪意义。[关键词]中国共产党;帝国主义理论;民主革命
《上海党史与党建》 2021年第5期

“一条主线、双向融合、三方协同、四引四通"交通土建类卓越工程师培养探索与实践

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2025）08-0055-04当今时代，科技的飞速发展与产业的深刻变革正重塑着全球格局，交通土建行业作为国家基础设施建设的核心领域，也在经历着前所未有的转型与挑战。从传统的工程建设到如今融合大数据、人工智能、数字孪生等前沿技术的智慧建造，从单纯的基础设施建设到兼顾绿色、可持续发展的生态友好型工程，交通土建行业对人才的需求发生了根本性的变化。卓越工程师，作为推动行
《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2025年第8期