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普特融合理念下的五年级语文随班就读差异化教学探索新媒体

摘要：本文旨在探讨普特融合理念在五年级语文随班就读中的应用，通过差异化教学策略的实施，以满足特殊学生的教育需求，促进其全面发展，并带动班级整体教学质量的提升。文章详细阐述了具体的教学策略，包括识别个体差异、采用多样教学以及进行针对性辅导等，旨在通过深入研究和实践探索，为五年级语文教学提供新的思路和方法，进而推动普特融合教育的深入发展。关键词：普特融合理念；五年级语文；随班就读；差异化教学在当今多元化

核心素养下第一学段语文跨学科爱国教育游戏式评价的探索与实践新媒体

摘要：在新时代教育背景下，核心素养的培养成为教育改革的重点。本文聚焦于小学低段语文跨学科爱国教育的游戏式评价，旨在通过构建科学的游戏式评价模式，开发富有创意的跨学科爱国教育游戏资源，实施有效的游戏式评价活动，并优化游戏式评价策略，以激发学生的爱国情感，培养其核心素养。研究表明，游戏式评价不仅提高了学生的语文学习兴趣，还促进了其爱国情怀的升华。关键词：核心素养；小学语文；跨学科；爱国教育；游戏式评价核

“后脱贫时代”辅导员开展家庭经济困难学生精准帮扶的工作路径探索新媒体

摘要：‌后脱贫时代背景下，国家教育扶贫工程深入推进，高校资助政策和体系不断完善，资助群体覆盖面不断扩大，但家庭经济困难学生的动态性、相对性贫困的特点日益突出。高校辅导员作为精准帮扶工作的直接实施者，需构建科学化、系统化的工作路径。本文基于后脱贫时代贫困特征的转变，结合高校思想政治教育与资助育人实践，分析当前家庭经济困难学生帮扶工作中存在的动态识别机制不足、帮扶方式单一、资源整合效率低、长效性薄弱等问

跨学科视角下初中英语思维导图教学理论框架的创新性探索新媒体

摘要：本文旨在从跨学科的视角出发，探讨思维导图在初中英语教学中的应用，提出一种创新性的教学理论框架。通过分析思维导图的基本概念与功能，结合英语教学的实际需求，提出将思维导图与其他学科知识相融合的教学方法，旨在提升学生的英语学习效率和思维能力。文章详细分析了当前英语教学中存在的问题，特别是学生的学习兴趣不足、学习策略单一以及思维模式的局限性等，并通过跨学科视角探索思维导图的教学潜力。通过实践案例的探讨

爱国主义教育视角下的小学道德与法治学科教学探索新媒体

摘要：新时代的小学道德与法治课强调教学要坚持“以人为本”的教育理念，并坚持将“中国特色社会主义”、“爱国主义”、“政治认同”和“传统文化”作为教育的主线，通过结合道德与法治课程内容对小学生进行思想道德教育，不仅能提高其品德素质，而且有助于其形成正确的价值观念，为其健康的发展奠定良好的根基。由此可见，道德与法治课程在小学阶段有着独特的优越性，它与我们想要给学生传达的道德价值观念紧密相连，能在一定程度上

探索“五育融合+科技创新”国防教育途径，全面推动青少年国防意识和国防素质提升新媒体

坚持树立国家安全观教育理念，以提高青少年综合国防素养为目标牵引，深入推动学校国防教育转型升级，围绕“德智体美劳＋科技”领域，抓实基础、管好根本、立足长远，将国防、体育、科技等元素相融合，突出传统与继承、创新与发展，积极探索区域国防教育品牌特色建设，网络与实践相结合，几年来，不断丰富实施课程240节，开展研学实践教育活动 185次，受教人数28500余人，为青少年思想健康成长奠定坚实基础。（一）重在整合，夯实课程

中国式现代化视域下高校思想政治教育价值引领的路径探索新媒体

摘要：中国式现代化是全面、系统、综合的现代化，为新时代高校思想政治教育赋予新使命、提出新要求、明确新路向、带来新机遇。应深刻把握新时代高校思想政治教育凸显出的新的三重维度，遵循中国式现代化与新时代高校思想政治教育思想一致、目标一致、中心一致的内在逻辑，通过中国式现代化理论导引完善理论体系、强化队伍建设、推动多路并进，持续强化新时代高校思想政治教育的思想引领力、队伍凝聚力、平台推进力，聚力培育堪当民族

国土空间规划在城乡一体化发展中的战略定位与实践探索新媒体

摘要：在当前城乡一体化发展的背景下，国土空间规划作为指导城乡发展的重要工具。城乡一体化发展旨在实现城乡间资源、产业、人口等要素的有机结合与互动，以推动经济社会的协调发展。而国土空间规划作为一项系统工程，其在城乡一体化中的作用至关重要。本文旨在探讨国土空间规划在城乡一体化中的战略定位与实践探索，为加快城乡一体化进程提供理论支撑与实践指导。关键词：国土空间规划；城乡一体化；战略与实践引言城乡一体化理念是

长距离顶管施工技术在市政给排水管网建设中的应用探索新媒体

摘要：给排水管网是现代城市建设中的重要基础设施。近年来在给排水管网施工实践中，顶管施工技术由于采用的是非开挖方式，因此被广泛应用在市政工程建设中。。同时随着城市规模的不断扩大以及给排水管网长度增加，对长距离顶管施工技术提出了更高的要求。施工单位应准确掌握长距离顶管施工的各项技术要点以及施工中的重难点环节，确保技术应用科学规范，为施工质量和效率的提升奠定重要基础。关键词：长距离顶管；施工技术；市政给排

喀什市文化馆在非物质文化遗产保护中的创新模式探索新媒体

摘要：喀什市在保护非物质文化遗产方面探索了一系列创新模式，致力于提升遗产的保存与传承效果。本文提出了数字化记录与展示、传承培训、社区参与、传统工艺与现代设计融合及展示推广等策略。数字化平台的建设有效记录和展示了丰富的文化遗产，传承和培训活动则增强了公众的文化意识。通过社区参与这一途径，文化遗产得到了更广泛的传承和支持，而传统与现代的融合创新则推动了文化遗产的活跃与发展。综合运用此类策略，不仅提升了喀

以农学类专业为导向的高职高等数学模块化教学模式探索与实践新媒体

打开文本图片集摘要：随着信息技术和农业现代化的发展，高职农学类专业高等数学教学面临着新的挑战。本文通过模块化教学模式的引入，探讨了如何将高等数学课程与农学专业实际应用紧密结合，提高学生学习兴趣和实践能力。本文分析了传统教学模式的弊端，提出了基于问题导向和项目驱动的模块化教学设计，并通过具体案例验证其有效性。研究发现，这种教学模式不仅提升了学生的数学应用能力，还增强了学生的创新意识和团队协作精神。关键

美术文化润疆铸牢大学生中华民族共同体意识的实践与探索新媒体

摘要：随着新时代国家“文化润疆”政策的深化推进，高校美术教育在铸牢中华民族共同体意识方面发挥着不可或缺的作用。本文以“美术文化润疆”为切入点，结合新疆地区高校的实践，探讨美术教育如何通过艺术表现丰富大学生的民族认同感和文化理解力，从而提升民族团结意识。通过课程设计、校园活动和社会服务等途径，分析高校在弘扬民族文化、推动民族团结教育中的实际成效和未来发展方向。关键词：美术文化润疆、高校教育、大学生、中

绘本故事中马赛克教学在幼儿情感教育与社交技能培养中的应用探索新媒体

摘要：培养幼儿情感教育是幼儿教学中的核心部分。幼儿老师能够利用精选的插画读物资源，引导幼儿经由阅读绘本而感受情感共鸣。文中强调了绘本阅读对幼儿情感培养的重要性，并就其在情感教学实践中遭遇的困难进行剖析，继而就如何在幼儿情感教学中有效运用绘本提出了明确方法。关键词：绘本阅读；幼儿启蒙；情感培养；实践应用引言：马赛克技术是一种融合多种手段的方法，它将观察、采访和使用幼儿们的照片、绘画、角色扮演等参与性工

数字化转型背景下开放大学在线教育人才评价方式的探索与实践新媒体

摘要：随着数字化转型的深入发展，在线教育逐渐成为教育领域的重要组成部分。开放大学作为在线教育的先锋，如何在数字化环境中科学合理地评价学员的学习成效和综合能力，成为当前教育创新与变革的关键问题。本文从数字化转型背景出发，探讨了开放大学在线教育人才评价方式的现实难题，并提出了个性化评价体系的构建路径，旨在为我国在线教育评价体系的进一步完善提供理论依据和实践参考。关键词：数字化转型；开放大学；在线教育；人

基于"人工智能+教育"实现初中英语教,学,评一体化的探索新媒体

摘要：简述 “人工智能 + 教育” 趋势，聚焦其在初中英语教、学、评一体化中的应用。分析该模式优势、实践情况及面临挑战，提出应对策略。旨在为利用人工智能提升初中英语教学质量，推动教育创新发展提供参考。关键词：人工智能；初中英语；教、学、评一体化引言在当今科技迅速发展的背景下，“人工智能与教育”的结合已成为教育领域革新的关键驱动力。作为培养学生跨文化交流能力的关键阶段，初中英语教学的传统教学、学习和评估模

中小学综合实践活动课程中跨学科研究性学习的探索与实践新媒体

随着教育改革的不断深入，中小学综合实践活动课程越来越受到重视。跨学科研究性学习作为一种新型的学习方式，为中小学综合实践活动课程注入了新的活力。它打破了学科界限，整合了多学科知识和技能，培养了学生的创新精神和实践能力。然而，在实际教学中，中小学综合实践活动课程的跨学科研究性学习还面临着诸多难点和热点问题，需要我们进行深入的理论研究和实践探索。一、中小学综合实践活动课程中跨学科研究性学习的重要意义（一）

高中阶段铸牢中华民族共同体意识宣传教育的理论与实践探索新媒体

摘要：在民族复兴进程全面加速这一时代背景下，教育系统中对中华民族共同体意识培育的重视度逐渐提升。高中阶段是青少年思想塑造、认知深入的关键阶段，宣传教育工作应精准融入成长进程与文化语境中。依托时代变迁脉络，构建理论指导、现实对接与实践创新相统一的教育路径，可向学生给予价值认同的精神依靠与文化归属的成长土壤支撑，从而为国家战略筑牢思想根基。关键词：中华民族共同体意识；高中生价值认同；思想政治教育实践引言

以党史学习教育为契机推动企业基层党组织强化党建引领的探索与实践新媒体

摘要：本文旨在探讨如何通过党史学习教育常态化长效化推动企业基层党组织的强化，以实现更强有力的党建引领。通过对党史学习教育在企业基层党组织中的应用与实践进行研究，我们发现党史学习教育可以有效提升党组织的凝聚力，引领力，以及服务能力，有助于推动企业党建工作向更高水平发展。关键词：党史学习；基层党组织；党建工作党史学习教育一直以来都是推动党员干部政治理论水平提高、党风廉政建设和反腐败工作的重要手段。当前，

教学评一体化视角下初中物理大单元教学的跨学科整合策略探索新媒体

摘要：本文从教学评一体化的视角出发，探讨了在初中物理教学中实施大单元教学的跨学科整合策略。文章提出了一系列具体的教学策略，包括课程内容的整合、教学方法的创新、评价方式的多元化等，旨在构建一个更加开放、灵活和高效的教学体系。本文还对实施这些策略可能面临的挑战和对策进行了深入讨论，以期为初中物理教学改革提供参考和启示。关键词：教学评一体化；初中物理；大单元教学；跨学科整合；教学策略引言随着教育改革的不断

基于“互联网 ”思维的高职院校室内设计专业课程教学改革探索新媒体

摘要：本文探讨了基于“互联网思维”的高职院校室内设计专业课程教学改革，重点分析了在商业空间设计课程中的应用。通过融合互联网思维，推动教学模式的创新，课程内容不仅注重设计技能的培养，还加强了市场需求、用户体验、跨学科融合等方面的教育。借助数据分析、虚拟现实等技术，学生能够更加准确地进行设计决策，提升创新能力和解决实际问题的能力。本文通过分析实践导向的教学改革效果，阐明了互联网思维赋能商业空间设计课程的

探索教 - 学 - 评一致性在提升课堂教学质量中的应用路径新媒体

摘要： 本文深入探讨教 - 学 - 评一致性在提升课堂教学质量中的应用路径。通过对教 - 学 - 评一致性内涵的剖析，阐述其在明确教学目标、优化教学过程、精准教学评价等方面的重要意义，并结合具体教学案例提出实施策略，包括基于课程标准制定清晰目标、设计与目标匹配的教学活动以及构建促进学习的评价体系等，旨在为教育工作者提供有益的参考，以推动课堂教学质量的有效提升。关键词：教 - 学 - 评一致性；课堂教学质量；教学目标；

质生产力支持下人工智能融合初中信息科技核心素养教学实践探索新媒体

摘要：随着现代信息科技的飞速发展，新质生产力已经成为推动社会物质文明进步的重要力量，特别对于国家的GDP的良性优质增长具有重要促进作用。在这一背景下，人工智能作为新质生产力的典型代表，正逐渐渗透到社会全领域中，尤其是教育领域人才体系培养中显得更加突出。初中信息科技学科作为培养学生信息素养和科技创新能力的重要课程，如何在新质生产力的支持下，融合人工智能，有效提升学生的核心素养培育，成为当前一线教育教学实

新时代背景下大学生思想政治教育路径的创新与实践探索新媒体

摘要：随着时代的发展，大学生思想政治教育面临着新的挑战与机遇。本文围绕新时代大学生思想政治教育的特点与问题展开，探讨了适应当代需求的教育路径。通过构建“自主式”发展的思想路径、拓展“开放式”繁荣的文化路径以及优化“精准式”保障的服务路径，提出了教育模式的创新与完善。旨在帮助大学生树立正确的价值观与社会责任感，培养具有创新精神和社会责任感的青年人才，以推动高等教育更好地服务社会发展。关键词：大学生；思

中医药特色发展背景下中药养生文化馆与盐城古镇文化融合的路径探索新媒体

摘要：本文深入探讨了中医药特色发展背景下，中药养生文化馆与盐城古镇文化融合的路径与策略。通过对中医药文化的独特魅力和盐城古镇历史文化底蕴的细致分析，本文提出了涵盖文化传承、健康养生、旅游体验的综合融合路径，旨在促进中医药文化的传承与创新，同时为盐城古镇注入新的文化活力，推动其旅游经济的多元化发展。文章还就融合过程中的关键问题提出了具体策略与建议，以期为相关实践提供参考。关键词：中医药特色发展；中药养

高中语文课堂教学中学生主体性地位的实践与探索新媒体

摘要：在高中语文课堂的广阔舞台上，我们深入实践并积极探索如何更好地确立与发挥学生的主体性地位。这不仅仅是一种教学策略的转变，更是对教育本质的一次深刻理解和实践。它意味着，在教学过程中，学生不再是单纯的知识容器，而是具有独立思考、主动探索能力的个体。关键词：高中语文；课堂教学；学生主体性地位；实践；探索一、高中语文教学现状分析1.1 当前高中语文教学模式概述当前高中语文教学模式普遍以教师为中心，强调知识的

关于一起由蜡样芽孢杆菌引起食物中毒的病原学检测关键探索新媒体

打开文本图片集摘要：目的：利用病原学检测技术对一起食物中毒情况进行分析，了解导致此次食物中毒的病原菌。方法：通过标本采集，按照食品卫生微生物学检验以及变形杆菌食物中毒诊断要求对样本进行处理，并完成实验室检测。研究中采集的样品包含剩余米饭、呕吐物、腹泻物。结果：在采集的样品中均检出1型蜡样芽孢杆菌，检出的菌种生物学性状和血清型保持一致。剩余米饭中的蜡样芽孢杆菌菌落数为2.3×107个/g。结论：根据蜡样芽孢杆

面向自动化领域复杂工程问题的自然科学类支撑课程探索与研究新媒体

摘 要：针对自动化专业基础课程缺少数学、自然科学类课程作为支撑，导致学生对应用数学以及自然科学知识知晓和理解不充分的问题，具体化毕业要求分解指标点内容，并优化支撑毕业要求分解指标点的课程体系，针对每一项毕业要求，合理化分解指标点之间的逻辑关系，细化每一项分解指标点内容，支撑课程全面覆盖各分解指标点内容。关键词：自动化领域；复杂工程问题；自然科学课程；毕业要求一、研究现状及存在问题自动化专业原毕业要求

新形势下加强电力企业党建与经营业务融合发展的探索新媒体

摘要：在新的历史条件下，我国的社会主义市场经济制度正在逐步完善，电力企业的改革也在逐步深入。做好企业的党建工作，要充分利用企业党建的优势，为电力企业做强、做优、做大提供最坚实的政治保证。关键词：电力企业；党建工作；业务融合1电力国企基层党建与业务融合存在的问题1.1对党建与业务深度融合的问题认识不够深刻电力企业面临着市场竞争日益加剧的生产经营工作压力，党建工作的重要价值在实践当中变成“说起来重要，忙起来

关于天然气长输管道企业选配站队思想政治辅导员的探索与实践新媒体

打开文本图片集摘 要：对天然气长输管道企业站队员工长期工作在孤立封闭的环境中易产生的问题进行了分析，探讨了人文关怀和心理的作用，提出了选配思想政治辅导员疏导员工负面思想情绪、做好企业人文关怀的途径与方法，总结了配备思想政治辅导员的标准、工作内容和取得的成效，为行业内或行业相近企业的员工的工作提供了借鉴和参考。关键词：管道企业;思想政治;辅导员;思想疏导;人文关怀一、做好思想政治工作的必要性长输天然气管道

电力系统集体企业“高质量发展”下人力资源规划的思考与探索新媒体

摘 要：电力集体企业的高质量发展过程受到人才短缺的限制，高素质人才的紧急需求与人力资源需求不能得到及时供给形成鲜明对比。为了使电力集体企业的人才供需实现平衡，有必要制定相互平衡的应对策略，在提升现有人才水平同时，提升相关组织部门的工作效率。关键词：电力系统;集体企业;高质量;人力资源规划引言：电力工业站在崭新的历史高度，与人民的生活和生产关系极为密切。电力企业作为重要骨干企业，其高效运营不仅关系到能源安

基于核心素养的TOTE教学评一体化主题拓展阅读教学探索与实践新媒体

打开文本图片集【摘要】初中英语TOTE教学评一体化即把主题意义探究、目标导向、任务驱动、实证评价融合在教学之中，实现基于核心素养的教学评一体化教学。这一理念可运用于听、说、写、课内课外阅读等各种课型的教学，也可辐射作业设计和测评。而笔者在主题拓展阅读教学实践中发现，“五步阅读法”是践行这一理念的有效途径。【关键词】核心素养；初中英语；TOTE教学评一体化；主题拓展阅读；五步阅读法一、引言《义务教育英语课程标

高职院校对标“双高”，根植“三教改革”，全面打造人才培养高地的探索新媒体

【摘要】教育改革进程中，我国高职院校面对的是更加严苛的考验和挑战，积极提升自身教育质量，是当前最为紧迫的要务，全面推行“三教”改革是未来发展的重点与难点，培养什么样的人才、怎样培养都需要从实际出发去考量、去实践。毋庸置疑的是，高职院校应以“产教融合，协同育人”为主线，以“双高”建设为抓手，突出重点，勇于创新。本文客观分析了当前高职院校“双高计划”建设存在的现实困境，从体系探索、教师创新团队建设、教材

超星学习通下的混合式教学法在护理管理学教学中效果探索新媒体

摘要：目的：探讨超星学习通下的混合式教学法在护理管理学教学中的应用效果。方法：从我校2017级高职护理学专业中随机抽取120名学生，将其随机分为对照组和观察组，各有学生60名，分别采用传统教学方式进行教学和超星学习通下的混合式教学法教学，在教学结束后，对两组学生进行考核，统计其考核结果，在对两组学生进行问卷调查，统计其对教学方式的满意度，将两组结果进行统计学比较。结果：以考核结果为评价指标，与对照组相比较，

“互联网+教学资源”环境下中小学信息技术学科教学的探索与实践新媒体

摘要：随着互联网的不断发展与普及，传统的教育方式已经慢慢地退出了人们的视野。现代教育事业的发展并不能完全脱离传统的教育方式，因为两者各有其优点，各有其不足，要想充分的达到高效益的学习成果，就要选择两者的优点进行结合。目前的教学方式越来越丰富，出现了“互联网+教学资源”，它不仅包含了传统教育的不可取代之处，也添加了信息化、网络化、科学化的教育方法。本文对在“互联网+教学资源”环境下中小学信息技术学科教学

符合中职校学生发展特点的第二课堂内容与形式探索新媒体

摘要：随着社会进步高质量发展阶段，行业对人才的需求也提出了更高的标准和要求，作为职业院校来说，要以培育学生的核心素养为教学的核心目标。这就意味着，不能再局限于专业技能的培养上，还要利用有效的教学手段促进学生综合能力的提升，包括对专业知识进行拓展，以及岗位工作中的创新与管理等等。所以，中职院校要立足教学实际，结合社会、行业、学生的实际情况，与时俱进的对人才培养模式的进行不断地改革与创新，将第二课堂活动

灯泡贯流式机组技术供水系统主轴密封水循环利用可行性探索及研究新媒体

摘要：灯泡贯流式水电站技术供水系统主要用于机组冷却系统供水、主轴密封供水、厂内深井水泵润滑水等。在密封循环冷却系统的机组中，技术供水大部分水量用于主轴密封供水，当前国内外贯流式机组普遍采用的作法是主轴密封水通入水轮机主轴密封（密封和润滑作用），通过管路引排至渗漏集水井，通过渗漏集水泵抽排至下游尾水。这样存在技术供水浪费和增加技术供水泵及渗漏水泵能耗的问题。本文以黄河干流上水电站-黄河海勃湾水利枢纽电

创设情境与任务驱动：小学数学课堂教学评一体化的实践探索新媒体

摘要：本文以小学数学教学为背景，深入探讨创设情境与任务驱动在小学数学课堂教学评一体化中的实践应用。通过分析情境创设和任务驱动对激发学生学习兴趣、培养思维能力和促进教学评一体化的积极影响，结合具体教学案例阐述实践方法，旨在为提高小学数学教学质量提供有益的参考和借鉴。关键词：小学数学；创设情境；任务驱动；教学评一体化一、引言在小学数学教学中，实现教学评一体化是提高教学质量、促进学生全面发展的重要目标。创

西吉县设施大棚种植在干旱半干旱地区的可持续发展路径探索新媒体

摘要：随着全球气候变化和水资源日益紧张，干旱半干旱地区的农业发展面临着巨大的挑战。在这一背景下，西吉县设施大棚种植凭借其高效利用资源、提高农作物产量的优势，成为了推动当地农业可持续发展的重要途径。关键词：西吉县；大棚；干旱；路径一、引言西吉县位于干旱半干旱地区，其设施大棚种植的发展面临着严峻的水资源挑战和生态环境压力。近年来，该县在设施大棚种植方面取得了显著的发展。设施大棚种植作为一种现代化的农业生

布与自然材料的融合运用在户外区域活动中的教育价值与实践探索新媒体

【摘要】本文以幼儿园户外区域活动为切入点，结合《3-6 岁儿童学习与发展指南》中 “亲近自然，喜欢探究” 的核心目标，探讨布与自然材料融合运用的教育价值。通过行动研究发现，这种融合不仅能激活幼儿的感官体验、促进深度学习，更能在 “布的柔软” 与 “自然的粗粝” 碰撞中，培养幼儿的生态思维与创造力。研究结合具体教育案例，提出 “材料链 - 情境链 - 经验链” 的三阶实践模式，为幼儿园户外自然教育提供可操作的实施路径。

在全民健身视角下互联网及传统体育融合发展现状及应用探索新媒体

中图分类号：G812   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2024）03-004-02摘   要  自国务院在2021年印发的《全民健身计划（2021—2025年）》后，在全国范围内全民健身视角下传统体育持续发展。伴随时间推进及科技水平的日益提升，智能体育服务和线上体育市场蓬勃发展。据不完全统计，2022年中国健身市场规模9419亿元，其中线上健身规模4559亿元，约占比48.4%。随着线上健身市场的不断发
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