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双减背景下运用希沃白板技术对初中数学课堂增质提效方法探索新媒体

摘要：“双减”政策的大力推行下，在教育领域要完成减轻学生过重的作业和校外培训负担这项重要工作。因此提高教学效率，保证在学习时间的限制内获得更有效的知识，成为目前教育界的紧迫任务。初中数学作为基础教育阶段的重要学科，其课堂质量的提高对于学生数学思维的培养以及以后的学习起着重要影响。关键词：双减；希沃白板技术；初中数学课堂；增质提效；方法引言“双减”政策的落实，对初中数学教学提出“减负增效”的基本要求，

基于PBL-TBL-CBL 教学模式的《国际服务贸易》课程思政教学改革探索与实践新媒体

摘要：课程思政改革已成为高校课程改革的重要任务，本文将以《国际服务贸易为例》，介绍在课程思政改革中存在的问题、思政改革实践的举例及改革效果在融入PBL-TBL-CBL 教学模式后，思政育人会更深入的融入课堂，发挥学生在课堂的主体地位，同时学生的各种能力也能够得以提升。关键词：课程思政；教学改革；《国际服务贸易》一、引言课程思政是指在进行课程知识教学的同时融入思想政治教育。我国在 2017年就明确提出要在人才培养中重

交叠影响域框架中学校在家校社协同中的核心功能阐释与实践路径探索新媒体

摘要：在当代教育体系中健全的家社会协同育人机制愈发重要，交叠影响域框架揭示家庭、学校、社会三个教育场域对学生发展动态交叠作用，其中学校在家校社协同中占据重点位置。本文深入阐释学校于该框架内的重点功能积极探索切实可行的实践路径，以期推动家校社协同育人机制得到优化，进而促进学生全面健康成长。关键词：交叠影响域框架；家校社协同；学校核心功能；实践路径引言交叠影响域框架指出，家庭、学校、社会在学生成长中相互

数字化工具赋能小学科学实验教学的创新模式与实践探索新媒体

摘要：随着信息技术的飞速发展数字化工具在教育领域的应用日益广泛，小学科学实验教学作为培养学生科学素养和实践能力的重要环节，借助数字化工具赋能能够突破传统教学的局限，提升教学效果，本文深入探讨了数字化工具赋能小学科学实验教学的创新策略，希望为小学科学教育工作者提供有益参考，推动小学科学实验教学的高质量发展。关键词：数字化工具；小学科学；实验教学引言在科技浪潮的席卷下数字化工具已深度融入社会各领域，教育

基于OBE 理念下地方高校体育旅游专业人才培养的“四维”探索与实践新媒体

摘要：基于我国不断加深的社会主义精神文明建设，文化旅游产业获得了相对完备的发展，其中旅游业的转型升级对于体育旅游专业人才的培养提出了更高的要求。OBE 理念强调对于体育旅游专业目标学习成果的达成，对于体育旅游专业人才培养能够提供有效指导。基于此，首先对 OBE 理念进行概述，对 OBE 理念之于地方高校体育旅游专业人才培养的价值意蕴进行分析，然后对 OBE 理念下地方高校体育旅游专业人才培养的现实困境进行挖掘，最后结

机械行业高技能人才“双师型”师资队伍建设路径探索新媒体

摘要：机械行业作为国民经济的重要支柱，对高技能人才的需求日益增长。“双师型”师资队伍的建设对于培养适应行业发展需求的高技能人才具有重要意义。本文通过分析机械行业“双师型”师资队伍建设的现状与问题，探讨了建设路径，旨在为机械行业高技能人才的培养提供理论支持和实践指导。关键词：机械行业；高技能人才；“双师型”师资队伍；建设路径一、机械行业“双师型”师资队伍建设现状（一）取得的成效当前我国机械行业双师型师

人工智能背景下高校英语专业新生专业适应性教育改革研究与探索新媒体

摘要：在人工智能背景下,许多高校进行了英语专业的教学改革,这有助于丰富教学资源，更新英语专业教学方式。通过对人工智能的创新性应用,能够有效提升高校英语专业新生的综合语言能力,进一步优化高校的教学体检,提升整教学质量。针对高校英语专业新生在专业适应期表现出时间长、困惑多的现象，借助人工智能教学系统将人能智能教学模式应用到英语专业新生的教学工作当中,可以有效地改善学生的专业不适感，从而增加对英语专业的认可度习

基于核心素养培养的少数民族预科初等数学教学内容重构与路径探索新媒体

摘要：少数民族预科教育作为高等教育体系的重要组成部分，承担着帮助少数民族学生适应后续学业的关键任务。初等数学教学在其中起着基础性作用，其教学内容不仅需要传授知识，更要着眼于学生的数学核心素养培养。当 前少数民族预科数学教学中普遍存在内容陈旧、与学生实际脱节以及缺乏跨文化适应性的现象，导致学生在学习动机、思维方式和应用能力方面存在不足。基于核心素养导向，对教学内容进行重构，能够为学生打下坚实的逻辑思维

“ 听・演・奏・创” 视域下农耕文化融入农村小学音乐课的路径探索新媒体

摘要：农村小学音乐教学常受限于资源短缺，且与本土文化脱节，导致学生艺术创造力培养不足、劳动情怀缺失。本文以 “ 听、演、奏、创” 为教学框架，探索农耕文化与音乐要素的融合路径：“ 听” 环节选取《丰收之歌》等农耕主题乐曲，引导学生感知旋律中的劳作节奏与情感；“ 演” 环节设计模拟播种、浇水、收割的律动表演，实现肢体表达与农耕场景的联结；“ 奏” 环节利用竹筒、农具零件等自制乐器，化解教学乐器短缺问题；“

人工智能赋能高中生物课堂：智能化学习路径与实践探索新媒体

摘要：在人工智能技术高速发展的当下，教育正被大大的改变。笔者以在高中生物课程中如何使用人工智能提高生物课堂教学效率及实施策略的主要问题展开调查研究。其主要目的就是给高中生物学科的教学改革提供一个新的视角和新的解决思路。首先说明了人工智能的原理和对教育的影响，并提出了基于人工智能的智能化学习理论模型。其次通过实例演示了在校园中进行人工智能在生物教学中的具体运用，探究了如何在AI 技术的帮助下实现个性化的

西路军革命文物保护与活化利用研究基于“ 红色 ” 战略的路径探索与未来展望新媒体

中国工农红军西路军征战河西是第二次国内革命战争末期发生在党史军史上的重大历史事件。西路军革命文物作为这段历史的物质载体，不仅是中华民族宝贵的精神财富，更是赓续红色血脉、凝聚民族精神的宝贵文化遗产。当前，随着“红色基因传承工程”的深入推进与文旅融合战略的全面实施，西路军革命文物的保护与活化利用面临着前所未有的机遇与挑战。本文基于实地调研与战略规划，从“红色 + 旅游”“红色 + 教育”“红色 + 国际传播”三

社会实践活动融入大中小一体化思政教育的路径探索新媒体

摘要：社区实践活动是立足于大中小思想政治教育体系中的一个特殊存在，是延伸课堂学习的部分，而且是培养大学生价值观和责任感的必备活动。本文首先从理论逻辑层面阐释了社区实践活动的重要地位，同时发现实践中社区实践活动出现目标错位、资源配置不足、教师辅导能力有限等问题，然后针对这些问题提出建立分层阶梯式的目标逻辑、构建共建共享的教育资源数据库、加强教师专业发展测评制度等建议，努力使社区实践活动与整体化思想政治

“教－学－评一体化”视域下初中化学探究式教学模式的实践探索新媒体

摘要：随着教育改革的不断深入，探究式教学模式在初中化学教学中的应用日益受到重视。本文以“教－学－评一体化”为视角，对初中化学探究式教学模式进行实践探索，旨在通过构建一种以学生为主体、以问题为导向、以评价为驱动的教学模式，提高初中化学教学的有效性，促进学生全面发展。本文从理论阐述、实践案例分析以及效果评价三个方面进行了深入探讨。关键词：教－学－评一体化；探究式教学；初中化学；实践探索 引言：“教－学－

新时代美育视角下高职院校艺术类专业党建工作的探索与创新探讨新媒体

摘要：本研究基于重庆市教委人文社科项目“培根育人”课题，聚焦高职艺术类专业党建工作与美育融合的现实困境，提出“党建 + 美育”双螺旋育人模式。通过分析当前存在的三个典型误区，针对性构建“课程浸润”“项目驱动”“评价革新”三维解决方案，为培养德艺双馨的艺术人才提供实践路径。 关键词：高职艺术教育；党建工作；美育融合；纪监机制引 言：在新时代美育工作指导意见与职业教育提质培优行动计划双重背景下，高职艺术类专

高中语文课堂融入体教融合理念的跨学科教学策略探索新媒体

摘要：随着教育改革的深入推进，体教融合理念逐渐被引入到各学科的教学过程中。特别是在高中阶段，语文教学作为文化传承和人文素养的重要领域，如何与体育教学结合，促进学生的综合发展，成为当前教育实践中的一个重要议题。本文探讨了在高中语文课堂中融入体教融合理念的必要性及其实现路径，并分析了通过跨学科的教学策略，如何在语文教学中培养学生的身心健康与文化素养。关键词：体教融合；高中语文；跨学科教学；综合素质；教育

探索2022年版义务教育课程标准与新教材培训的实施体会新媒体

摘要：新教材培训对小学语文教师的教学实践产生了深远的影响。通过培训，教师们在理解和应用新课程标准方面得到了显著提升，这不仅使课堂变得更加互动和创新，还极大程度的提高了学生的参与度和学习兴趣。教师通过引入新的教学工具和方法，激发学生的探索精神和批判性思维，有效促进了他们的语文能力和综合素质的发展。此外，持续的专业发展和教材更新对维持教学质量的持续提升至关重要。因此，不断支持教师的发展和改善教材使用，是

技工院校教师如何将企业真实数据流程转化为教学案例的路径探索新媒体

摘要：本文立足于技工院校教师视角，深入探讨了将企业真实数据流程转化为教学案例的必要性，并系统性地构建了一条从“案例来源挖掘、教学化处理、课堂实施到反馈优化”的完整转化路径。关键词：技工院校；企业数据；教学案例；转化路径；产教融合一、引言在技工教育现实教学中，我们常常面临一个窘境：教师精心讲授的理论和技能，学生到了企业后发现已然过时或与真实工作场景不符。这种“学用落差”严重影响了人才培养质量和学生的就

传承健雄精神，铸就明德良师：新时代教师政治思想工作的校本实践探索新媒体

摘要：新时代背景下，加强教师政治思想工作是落实立德树人根本任务的关键举措。太仓市明德初级中学作为科学家吴健雄的母校，立足“爱国、至善、求是、创新”的健雄精神，积极探索教师政治思想工作的创新路径。本文系统总结了学校既往师德建设的经验与不足，提出了以“铸魂·赋能·共生”为核心理念、以“四轮驱动”为实施框架的“健雄路径”，从精神具象化、思政专业化、关怀制度化、发展可视化四个维度，构建了一套融入日常、赋能专

教育数字化转型下生成式人工智能赋能语文课堂教学探索新媒体

【摘要】数字化技术正不断推动教育教学前进，本文以统编版小学语文六年级下册《十六年前的回忆》为例，基于课标、教材及学情，课前预学立足生成式人工智能信息搜索和数据分析功能；课中共学聚焦生成式人工智能的跨媒介文字解码、想象创造、深度理解和审美体验；课后延学延伸生活情境下的读写融合路径。在生成式人工智能赋能语文课堂教学的同时，培养学生的文化自信，促进学生语文核心素养的全面提升。【关键词】小学语文；六年级；数

文化馆如何打造终身美育学校与全民艺术普及品牌项目的创新实践与理论探索新媒体

摘要：本文聚焦于文化馆的转型与升级，阐述如何将文化馆构建为人民的终身美育学校并强化全民艺术普及品牌项目。通过分析当前文化馆面临的机遇与挑战，从资源整合、活动创新、数字技术应用等多方面论述创新实践策略，并从教育学、文化学等多学科理论角度总结探索经验，旨在为文化馆在新时代进一步履行社会美育职能提供参考。关键词：文化馆；终身美育；全民艺术普及；创新实践；理论经验一、引言随着社会的不断发展，人民对于美育的需

河南省探索推进城镇详细规划编制 选取郑州市、洛阳市、漯河市为试点，明确五项任务

日前，河南省自然资源厅下发《关于开展城镇详细规划编制试点工作的通知》（以下简称《通知》），选取郑州市、洛阳市、漯河市作为试点，深化“多规合一”改革，探索构建“1+2+3”详细规划编制管理体系，引领城镇高质量发展。《通知》明确了试点工作的五项主要任务：一是建立健全新理念新要求下的详细规划编制管理工作制度。按照“分事设权、分级行权”要求，研究确定各级规划管理机构事权范围、主要任务、工作机制等，优化完善详细规
《资源导刊》  2023年第12期

新工科背景下理论知识和科研实践两手抓的本科生人才培养模式研究与实践探索

摘  要  当前全球范围内新一轮科技革命和产业变革加速进行，综合国力的竞争越来越激烈。为此我国开启了以培养新时代工程人才为目标的新工科建设，各高校积极开展工程教育改革实践。立足于建设“新工科”建设背景和哈尔滨工程大学“三海一核”办学特色的基础上，针对核科学与核技术专业本科生人才培养模式进行研究和实践探索，借鉴国内外一流大学本科工程教育的经验，为进一步完善核科学与核技术专业人才的培养提供思路。对
《中国教育技术装备》  2023年第23期

组织师生有力：汽车制造与试验技术专业现代学徒制人才培养的探索与反思新媒体

摘要：产教融合、校企合作是办好职业教育的关键所在。在此背景下，以“全国党建工作样板支部”培育创建为契机，做到组织师生有力，引领带动师生积极投身学校改革发展，共建宇通汽车产业学院，探索了“交互训教、在岗培养、工学交替、岗位成才”的汽车制造与试验技术专业现代学徒制人才培养模式，为区域经济发展和产业优化升级培养了大批高素质技术技能人才。关键词：组织师生有力；现代学徒制；人才培养；产教融合产教融合、校企合作

探讨医院全面质量管理体系下提升中药学服务质量探索与实践新媒体

摘要：目的：分析医院全面质量管理体系下中药学服务质量提升的效果。方法：选取2020年9月至2021年11月中药治疗患者102例，随机分为观察组（全面质量管理体系的中药学服务）和对照组（未实施全面质量管理体系的中药学服务）各51例，对比效果。结果：观察组中药学服务质量评分高于对照组（P<0.05）;观察组满意度高于对照组（P<0.05）。结论：医院全面质量管理体系可以将中药学服务质量有效提升，提高满意度。关键词：中药学;应用

混合教学模式下高职商务英语“成果导向+全程多元量化”教育考核评价体系理论构建探索新媒体

打开文本图片集摘要：本文旨在探究混合教学模式下高职商务英语课“成果导向+全程多元量化”教育评价体系理论，希望能为高职商务英语课程教育改革提供一定的参考。关键词：混合教学，成果导向，多元量化，教育评价，理论构建一、前言高职商务英语课程是培养应用型人才的重要课程之一。随着社会经济的快速发展，商务英语已经成为了跨国企业和国际贸易中必不可少的语言工具。因此，对高职商务英语课程的教学质量进行评价，对于保障教学

信息化背景下高职大数据与会计专业人才培养模式改革探索新媒体

摘要：随着信息化时代的到来，各行各业对大数据分析和处理能力有了更高的要求，大数据与会计专业要求学生不仅要掌握理论基础，更要强化数据分析处理能力，由于专业内容广泛，加强大数据与会计专业人才培养是目前的当务之急，本文对信息化背景下高职大数据与会计专业人才培养模式改革开展探讨。关键词：信息化背景；大数据与会计专业；人才培养从技术层面来看，大数据与会计专业要求学生掌握大量的理论知识和技术知识，包括数据分析管

以弘扬传统文化为着力点促进高校图书馆高质量发展探索新媒体

摘要：在新时代背景下，弘扬传统文化不仅是国家文化自信的体现，也是推动社会和谐发展的重要力量。高校图书馆作为文化传承与创新的重要阵地，承担着弘扬中华优秀传统文化、促进文化繁荣与发展的重要使命。本文从新角度助力塑造高校图书馆知识中心、资源中心、学术中心、文化中心的地位，体现图书馆真正的核心价值和核心竞争力。推进高校图书馆结合当地特色的传统文化研究 , 提升高校图书馆服务水平 , 有效整合技术、资源、服务、馆员

在能源结构转型的条件下探索提升客户管理推动成品油销售的营销策略新媒体

摘要：本论文旨在研究在能源结构转型的条件下，如何通过提升客户管理来推动成品油销售的营销策略。随着全球能源结构的转型，成品油市场面临着新的挑战和机遇。通过文献综述，我们分析了能源结构转型对成品油销售的影响，并探讨了客户管理在推动销售中的重要作用。研究方法包括案例研究和调查问卷，以收集关于市场变化和客户需求演变的数据。在能源结构转型背景下，我们提出了一系列营销策略，包括客户分析和细分、客户关系管理、市场

初中道德与法治教育在构建和谐社会中的作用与路径探索新媒体

摘要：和谐社会是中华民族的共同理想，也是中国特色社会主义的重要标志。初中道德与法治教育作为基础教育的重要组成部分，对培养青少年正确的价值观、法治观和社会责任感具有不可替代的作用。本文旨在探讨初中道德与法治教育在构建和谐社会中的作用，并探索其有效的实施路径，以期为提升我国青少年的道德素养和法治意识，进而促进社会的和谐稳定提供理论支持和实践参考。关键词：道德与法治；和谐社会；初中教育；路径探索在当今社会

探索糖皮质激素在儿童难治性肺炎支原体肺炎治疗中的应用效果新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探索糖皮质激素在儿童难治性肺炎支原体肺炎治疗中的应用效果。方法：纳入2020年9月-2022年6月本院收治的难治性肺炎支原体肺炎患儿82例，以掷硬币法分为两组，各41例。参照组行常规治疗，研究组在参照组基础上加用糖皮质激素治疗。比较治疗效果。结果：研究组临床症状消失时间短于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）；研究组炎性指标优于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：糖皮质激素治疗

探索三角形全等的条件第一课时教学案例新媒体

一、案例背景本课时是初中数学北师大版七年级上册第四章《三角形》中第三节《探索三角形的全等条件》的第一课时，主要内容是探索三角形全等的条件。本课时的前导知识是初中数学北师大版七年级下册第四章《认识三角形》和《图形全等》的内容，主要是三角形的概念和含义，图形全等的概念和含义，全等图形的简单性质，而后续知识是初中数学北师大版七年级下册第四章《探索三角形的全等条件》的第二课时，主要内容是利用全等三角形证明或

卷烟工厂基于大师工作室的高技能人才培养模式的探索与思考新媒体

摘  要：中央多次提出要大力加强高技能人才队伍建设，培养造就一大批数量充足、结构合理、技艺精湛的高技能人才队伍。作为卷烟行业也需要通过多措并举，补齐高技能人才培养短板，多渠道、多方式培养高技能人才队伍。本文基于技能大师工作室建设，探讨创新大师工作室技能人才培养模式，发挥大师工作室主体作用培养技能人才队伍的可行性。关键词：大师工作室   高技能人才   培养模式   思考与探索

继续教育线上教学环境下提升思想政治教育教师数字素养的实践探索新媒体

摘 要：继续教育作为我国高等教育的重要组成部分和终身教育体系的重要内容，主要为成人提供知识更新和技能提升，承担着为广大人民群众提供多样化教育服务的重要职责。为深入贯彻落实党的二十大关于“推进教育数字化”的精神，国家教育部于2022年11月制定并颁行了《教师数字素养》标准。新形势下，提升思政课教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、责任和能力成为继续教育领域一项紧迫任务。关键词：高职院校;继续教育

国有企业基层党委加强党建工作标准化规范化建设的探索与实践新媒体

摘要：治国安邦，以基层为重，基层建设，“心”在党建。党组织建设的基础工作是基层党组织建设，核心工作则是对党的执政地位加以巩固。总的来说，党能否联系、发动群众将决定着基层党组织的建设程度，同时还关系到党组织和党员的作用能否得到充分发挥，也决定着党的路线、方针、政策能否贯彻落实。关键词：国有企业；基层党建；标准化建设；探索与实践引言中国特色社会主义进入新时代，对党建工作质量提出了更高的要求。习近平总书记

OBE视域下高职大数据与会计专业书证融通人才培养探索与实践新媒体

摘要：“1+X”证书制度的实施推进是国家职业教育改革的重大举措，辽宁轻工职业学院大数据与会计专业作为辽宁省书证融通示范专业，基于OBE理念，以学生为中心、以学习成果为导向，探索书证融通人才培养路径，为学生可持续发展和技能提升，拓宽就业本领，缓解结构性就业矛盾，深化复合型技术技能人才培养模式改革，做出了积极贡献。关键词：OBE理念；书证融通；大数据与会计专业一、OBE理念的内涵OBE理念即成果导向教育理念，由斯派蒂

应用型本科电子信息类专业实践类课程开展课程思政建设思考与探索新媒体

打开文本图片集摘要：文章结合课程思政发展的战略意义，分析应用型本科电子信息类专业开展实践类课程现状，探索电子信息类专业实践类课程开展课程思政建设的思路，并予以实践，推动课程思政建设的向前发展。关键词：课程思政;课程设计一、概述2017年2月，国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，提出要强化思想政治理论教育和价值引领，充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源。2020年6月1日教育部印发

基于校企命运共同体下的企业新型学徒制人才培养模式探索研究新媒体

摘要：校企深度融合是职业教育公认的高素质人才培养的重要手段，但目前校企合作存在诸多问题，导致企业参与职业教育的积极性不高，人才培养成效不显著。早期探索了现代学徒制，现在则转向企业新型学徒制，这是一种更有效的人才培养模式，本文在基于校企命运共同体下，探索企业新型学徒制在校企深度合作下的人才培养模式。关键词：校企深度融合；企业新型学徒制；人才培养模式；探索研究企业新型学徒制是为了引导企业建立技能型人才工

新机遇 新挑战 广东会计师事务所高质量发展的探索与实践新媒体

摘要：本文深入分析了广东会计师事务所在高质量发展中的新机遇与挑战。文章指出，在数字化和全球化背景下，广东会计师事务所需优化市场定位、内部治理结构，强化监管服务体系，提升透明度与效率。同时，强调了技术创新、人才培养的重要性，以及数字化转型的必要性。通过这些措施，广东会计师事务所能够抓住发展机遇，应对挑战，实现可持续发展，为国家经济建设做出更大贡献。关键词：会计师事务所；高质量发展课题项目：2024年广东

以校园文化为驱动力的皮雕文创设计类课程教学实践与探索新媒体

打开文本图片集摘要：本文旨在探讨以校园文化为驱动力的皮雕文创设计类课程的教学实践与探索。通过对相关文献的综述和实际案例的分析，剖析校园文化与皮雕文创设计的内在联系，并对课程内容的设计、教学方法以及学习成果等进行探讨。研究表明，以校园文化为驱动力的皮雕文创设计类课程能够激发学生的创造力和学习内驱力，促进校园文化的传承和发展。然而，教学实践中也存在一些挑战和问题，如教师的技能技艺和教学硬件设备的匮乏。因

“品学研”创新模式下的大中小一体化资助育人路径探索新媒体

摘要：本案例围绕立德树人根本任务，通过“品学研”创新模式下的大中小一体化资助育人路径探索，从资助育人的对象研究、资助育人资源全方位的整合、资助育人全过程的研究和调整、资助育人队伍建设等方面开展大中小资助育人一体化路径探索，通过“探索一条特色研学线路”、“开设一套赋能学习课堂”、“开展一批育人品牌项目”，全员、全过程、全方位推进大中小一体化资助育人工作，最终实现良好的育人效果。关键词：品学研；大中小一
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