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论红色音乐文化在高职艺术院校音乐表演专业教学中的实践与探索新媒体

打开文本图片集摘要: 红色音乐文化是中国红色文化的核心构成。本文围绕红色音乐文化融入音乐表演器乐专业教学的实践过程,探索高职艺术院校音乐表演专业知识传授与价值引领相结合的有效路径;以红色音乐文化为载体,将红色教育的内涵落实到课堂教学主渠道,突出其育人价值;通过分析红色音乐在高职艺术院校音乐表演器乐专业教学中的现状、以及加强有机融入的实施策略,促使学生提高保护红色音乐文化的意识,并为高职艺术院校进一步实

少人值守模式下的中小水电站安防预警系统技术探索新媒体

摘要:针对中小水电站集控后,现场采用“无人值班、少人值守”的方式进行运作,同时相关维护人员一般都驻扎在区域维检中心,电站厂站的留守人员锐减,这就造成现场管理方式、应急能力等均发生根本性地改变,更容易发生相关安全问题。例如对水电站人员出入管理、地火水灾等自然灾害以及其他异常情况发现不够及时,一旦这些异常情况不能被及时发现处理,很可能会产生不可预测的严重后果。为了保障中小水电站的安全运行,迫切需要开展相

现代化采矿工艺技术在采矿工程中的应用探索新媒体

摘要:随着我国社会经济水平的快速发展,人们在日常生产生活中对矿产能源的需求越来越大,这在一定程度上推动了我国采矿行业的发展。在采矿工程中,为了在提高生产效率的同时保证施工质量,多种现代化、智能化、信息化的采矿工艺技术得以被广泛应用。本文对现代化采矿工艺技术在采矿工程中的应用进行了深入探索,以供业内人士参考。关键词:现代化采矿工艺技术;采矿工程;应用引言从当前情况来看,我国采矿工程在实际推广过程中出现极

现代化采矿工艺技术在采矿工程中的应用探索新媒体

摘要:随着我国科学技术的不断发展,在现代化采矿工艺技术的应用过程中,也遇到了一定的问题。因此文章重点针对切实可行的现代化采矿工艺进行研究分析,探索相应的应用策略,以此来提升采矿效率,还能够保障采矿工作人员的安全性。此外,还针对其中存在的问题进行研究分析,并提出相对应的解决对策,这对于我国采矿工程的发展有着极为现实的重要意义,对现代化采矿工艺技术的发展也有着较大的促进作用。关键词:现代化采矿工艺技术;

信息化赋能高中政治课堂教学生活化的路径探索新媒体

摘要:本文基于党的二十大报告和《普通高中思想政治课程标准》的要求,探讨信息化技术如何深度赋能政治课堂教学生活化、时政化。文章分析了信息化教学在激发学生兴趣、拓展教学资源、活化理论知识方面的显著优势,同时直面当前存在的教师理念偏差、信息甄别困境、硬件支撑不足等问题,提出完善硬件设施、转变教学理念、营造良好信息环境等针对性策略,旨在构建以生为本、技术赋能的智慧政治课堂,让理论真正“活”起来,融入学生生活

后疫情时代高职英语写作“平台+资源+直播+互动”的在线混合教学模式的实践应用探索新媒体

摘要:高职英语写作是英语教学中最令教师发愁的一门课程,传统的教学模式已无法满足高职英语教学工作发展的需求。本文探索后疫情时代,“平台+资源+直播+互动”的在线混合式教学模式在高职英语写作教学中的应用情况,提出设计方案及教学策略,并实践其应用,进而考评其效果,旨在促进高职英语写作教学。关键词:后疫情时代;高职英语写作;在线混合式教学模式1 传统高职英语写作教学现状近些年的高职英语写作教学重理论输入、轻学生

客观结构化临床考试在精神医学人才培养中的探索与实践新媒体

摘要:客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,简称OSCE)作为一种常用的评估工具,被广泛应用于医学教育领域。本文旨在探讨OSCE在精神医学人才培养中的应用,并介绍了OSCE在培养精神医学人才方面的实践经验。通过对OSCE在精神医学领域的应用和实施效果的评估,可以为精神医学人才培养提供有力支持。关键词:客观结构化临床考试,精神医学,人才培养,评估工具精神医学是医学领域中重要的分支之一,对于培

新形势下加强和改进国有企业思想政治工作探索与研究新媒体

内容摘要:新形势下,各种社会思潮互相激荡、职工诉求多元化趋势愈加凸显,各种矛盾处于易发、多发、高发态势,国有企业的思想政治工作面临着新问题、新挑战。如何切实提高企业思想政治工作的实效性,拓宽思想政治工作的深度和广度,凝聚职工合力,推进国有企业持续、健康、稳定的高质量发展和现代化建设,是亟待解决的问题。这篇文章详细探讨了新形势下如何做好国有企业思想政治工作,并给出了一些可行性解决方案。关键词:国有企业

建筑与小区景观设计中的可渗透铺装材料应用研究与实践探索新媒体

打开文本图片集摘要:本文深入探讨了在建筑与小区景观设计领域中可渗透铺装材料的应用研究和实际应用尝试。本文深入地探讨了建筑与小区景观设计中的实际运用,这包括材料的精选与布局、景观的效果与对环境的益处进行评价,并通过分析案例和总结经验来展示其特性、种类、实践案例以及施工与维护的各种技术。本文的目的是为在相关领域内活跃的实践人员提供有价值的指导和参考,以推动可渗透铺装材料在景观设计实践中得到更广泛的应用。

教育信息化背景下高职行政管理模式信息化的改革与探索新媒体

摘要:信息化背景对不同行业的运营模式和发展方式都发生了一定转变,在高职行政管理模式中,信息化技术的教学应用、教学管理模式等需要积极面向时代发展背景,使教育资源、人员培训与现代校园网络构建可以得到较好构建,从而为当前的行政管理工作质量提升提供技术基础与体系基础。本文从高职行政管理信息化发展的特点、性质与发展方向出发,对当前教育信息化发展背景下的行政管理工作进行了不同角度探究,旨在通过相关研究成果提升当

现代学徒制在中职中餐烹饪与营养膳食专业教学中的探索与实践新媒体

摘要:现代学徒制是我国教育部在2014年提出的一种创新型的人才培养模式,目的在于深化产教融合和校企合作,通过教师和师傅的联合教学来培训学生的专业技能,以期学生能够将精湛的技艺传承下来,推动学生成长为更加全面、符合新时代行业发展需求的人才。本文简要阐述了中职院校中餐烹饪与营养膳食专业教学的现存问题,说明了在该专业教学中实施现代学徒制的意义,并探讨了在现代学徒制的教育模式下培养学生的有效策略,以期使学生逐步

高职院校创新创业教育与高技能人才培养融合的探索与研究新媒体

摘要:高职院校担负创新创业教育、培养高技能人才的重担,因此要勇于探索,为了契合企业与社会用人需求,将专业教学与创新创业有机的结合,促使创新创业教育贯穿于职业教育的全过程之中,以此培养学生成为既有创新精神与创新意识,又具备高技能的人才,从而实现高职院校人才培养质量与水平的提升。关键词:高职院校;创新创业教育;高技能人才培养模式高职院校的人才培养已经成为近几年我国政府高度重视的一个问题。尤其是在当前社会

“五育并举”视域下课程思政融入护理学导论混合式教学的探索新媒体

摘要:随着新时期的到来,“五育并举”成为人才培养的重要理念,高校教育要重视“五育并举,全面育人”目标,通过开展课程思政来培养更多专业人才,使其具备较强的素质道德,以此来发挥出课程思政的教育价值。在护理学导论教学中,课程思政的融入具有重要意义,因此要加强对课程思政的挖掘,实施混合式教学,从而推动护理学导论教学的稳定发展。本文将探讨“五育并举”视域下课程思政融入护理学导论混合式教学的策略。关键词:“五育

基于互联网+的继续教育教学质量一致性评价体系探索新媒体

摘要:继续教育通过异地办学及网络教学,很好的缓解了学生的工学矛盾。因距离等问题,校本部难以完全兼顾异地教学点的教学和管理工作,对网络学习效果难以把控。本研究设计并构建了一个基于“互联网+”的继续教育异地及网络教学质量一致性评价体系,充分利用互联网的优势,在统一教学和课程标准的前提下,综合利用教考分离和形成性评价等现代教学理念,建立一个“教师学生双向监测,全程考核、实时反馈、即时调整”的评价和管理系统

培养小学高年级学生积极心理品质心理活动课的实践探索新媒体

打开文本图片集摘要:积极心理学主要致力于发掘人类内在的正面特质,寻求生活中的幸福与快乐。为学生塑造正面的心理特质,帮助他们形成活跃、乐观和开朗的性格,从小就树立追求和雄心,避免产生自卑、抑郁和孤独的负面情绪,让学生始终充满信心和活力,培养他们积极向善的心理特质是至关重要的。培养孩子们的积极心理品质,针对高年级学生创造力、合作力以及思维与洞察力这三项积极心理品质进行实践探索,积极地开展、设计各种游戏活

小组合作学习模式在小学中段数学应用题教学中的实践探索新媒体

摘要:本文探讨了小组合作学习模式在小学中段数学应用题教学中的应用。通过阐述其理论依据和优势,详细介绍了小组构建、任务设计、学习过程引导以及评价机制等方面的实践策略,并分析了实践过程中出现的问题及解决方法,旨在为提高小学中段数学应用题教学效果提供有益参考。关键词:小组合作学习;小学中段;数学应用题教学一、引言小学中段是学生数学学习的重要阶段,应用题教学是培养学生数学思维和解决实际问题能力的关键环节。小

信息化时代对房建建筑施工企业财务会计工作的探索新媒体

摘要:随着我国经济的迅速发展,城市建设规模日益扩大,为建筑业发展提供了有利环境。建筑企业在建筑质量、安全管理等方面都面临着日益严峻的挑战,这就要求建筑企业在满足市场需求的前提下,要不断地进行管理,不断地创新管理手段,不断提升自己的核心竞争力,不断提升市场份额。本文从信息化时代的角度,探讨了房建建筑施工企业财务管理的作用以及面临的问题,并提出了相应的完善对策。关键词:信息化;房建建筑施工企业;财务会计工

城市轨道交通中小运量产品一体化市场推广探索新媒体

摘要:随着全国铁路网的日趋完善,未来国家在国铁市场的投资将会有所减少;“十四五”期间城市轨道交通市场受2021年国家发改委发布的《“十四五”城市轨道交通规划建设实施方案》(1302号文)政策的影响,建设速度也会有所放缓。国内目前受国家政策及中车集团《国内城轨市场自律规则》政策影响较小的则是中小运量城市轨道交通系统。中小运量城市轨道交通系统的主要目标市场是国内的三四线城市或距离城区较远的旅游景区,在此类客户群

地方高校非洲中部留学生与东南亚留学生合班初级听力课探索新媒体

摘要:越来越多的留学生选择到地方高校学习汉语,不同国别但地域相对统一的留学生坐在同一汉语课堂学习的情况越来越普通,多国留学生课堂教学如何开展成为地方高校汉语教师普遍面临的问题,文章主要从非洲中部留学生和东南亚留学生两类学生的差异及初级汉语听力课堂两方面展开论述,一方面了解非洲中部留学生与东南亚留学生的语言差异和学习汉语差异,另一方面在初级听力课的教材征订、组织课堂教学和课后练习布置等方面帮助两类留学

初中生物课堂教学中整合运用现代多媒体技术的实践探索新媒体

摘要:随着社会的不断发展,教师以培养学生自主学习能力为目标。在初中生物的教学课堂上,更多以学生为主题,教材为基本,给予学生更多自主学习的空间,将现代多媒体技术与教学内容紧密结合,给学生创造良好的学习环境,一定程度上能够使学生的学习效率有所提升。在初中阶段,学生应该养成良好的学习习惯,形成良好的逻辑思维。学生在每学习完一个新知识点的时候,以思维导图的形式整理知识点,能够使思路更加清晰,进而提高自己的逻

全院一张床管理模式下护生临床教学模式的探索与应用新媒体

摘要:在全院一张床管理模式的开展下,给临床教学带来了挑战,原有的临床教学模式不适用于护理实习生带教,为提高教学满意度,通过查阅文献,结合临床实际,探索新的教学模式,精准教学模式在临床实际带教过程中得到好的应用,受到师生的一致好评关键词:护理临床教学;护生;精准教学模式为满足不断增长的社会医疗需求,医院为解决看病难,一床难求的问题,最有效的办法就是在现有的资源条件下,改革床位管理模式,实行全院“一张床

基于东软4S智慧教育平台的《高级路由与交换技术》混合教学模式探索新媒体

打开文本图片集摘要:随着信息技术的快速发展,传统的教学方式已经无法满足现代教育的需求。混合教学模式作为一种新兴的教学方式,结合了在线教学和传统教学的优势,被越来越多的教育工作者所关注。本文以《高级路由与交换技术》课程为例,探讨了基于东软4S智慧教育平台的混合教学模式的实践与成效。通过对比分析、问卷调查等方法,研究发现该模式不仅能够提高学生的学习积极性和参与度,还能够提高学生的学习成绩和实践能力。本文还

从制图课堂到思政教育:“三教改革”背景下的机械制图课程探索新媒体

摘要:本文探讨了在“三教改革”大背景下,机械制图课程如何有效地融入思政元素。强调了机械制图教学中思政元素渗透的重要性,如机械制图中的工匠精神培育、道德教育、价值观塑造等。论文深入分析了技能培养与道德教育的融合、项目式教学方法等在机械制图课程思政提升中的作用,提出了课程思政创新策略和实践路径。结论部分,提倡在“三教改革”的推动下,机械制图课程应成为课程思政教育的重要载体,助力职业院校学生的全面发展。关

基于文体旅融合的长沙市户外露营产业创新发展路径探索新媒体

摘要:本文通过深入分析长沙市户外露营产业的现状,结合国内外文体旅融合的成功案例,提出了构建多元化露营产品体系、强化文化体验与体育活动的融合、提升露营地基础设施与服务水平等创新发展策略。研究指出,通过技术创新、产品创新和服务创新,长沙市户外露营产业能够形成差异化竞争优势,吸引更多游客,促进地方经济发展,为长沙市户外露营产业的可持续发展提供了理论指导和实践建议。关键词:长沙市;户外露营产业;文体旅融合;

探索初中英语教学中音乐元素的融入与多媒体激发兴趣的路径新媒体

摘要:在初中英语的课堂教学中,我国教育行业所面对的主要课题为将学生的创造力激发出来,并培养学生学习的主观能动性。由于初中生的生理特点,他们往往在课堂上的注意力持续时间比较短,所以只有在以往的教学环节中加入新的教学元素,学生就会更加全身心投入到课堂之中,提高听课效率。所以,在实地教学中教师可以在传统课堂上巧妙地加入音乐元素,并借助多媒体使课程与音乐完美的融合,进而形成良好的课堂氛围,提高学生专注力。关

初中英语教学中阅读写作一体化的应用探索新媒体

摘 要:在初中英语教学中,阅读和写作是两个重要的组成部分。为了提高教学效果,越来越多的教师开始探索将阅读和写作相结合的教学方法,让学生在阅读中提升写作能力,在写作的过程中提高阅读能力,两者相辅相成,从而有效培养他们对英语学科的兴趣和热爱。本文将探讨阅读写作一体化在初中英语教学中的应用,并分析其效果和影响。关键词:初中英语;阅读写作;一体化引言初中阶段是学生英语学习的关键时期,这一阶段的英语教学不仅要

运用信息技术有效提升小学科学实验教学有效性的路径探索新媒体

摘要:在当前小学阶段,教师要认识到科学作为一门课程对于学生全面发展所发挥的重要性,在此过程中科学课程不仅需要让学生了解更多与日常生活息息相关的科学原理,还需要让学生在参与动手实践的过程中能够感受到科学知识的趣味性。因此,在科学课堂上开展实验教学对于学生而言就十分重要。教师可以运用信息技术在教学方式辅助学生进行科学实验的指导,让学生对于实验的内容和过程更加感兴趣,并且也能够积极地参与其中。本文将主要从

新时代背景下农业科技扶贫工作者胜任力要素及提升路径探索新媒体

打开文本图片集摘要:[目的]研究旨在提升“科技扶贫万里行”活动的农业科技扶贫工作者胜任力水平。[方法]基于胜任力冰山模型,[结果]农业科技扶贫工作者胜任力应包括政治素养、知识能力、创新意识、沟通协调等15项基本要素。[结论]对标“以人才振兴推动深度贫困县稳定脱贫和发展振兴”的理念,构建农业科技扶贫工作者胜任力培育提升模型,为农业科技工作者能力素质提升提供了一个有效途径。关键词:农业科技扶贫工作者;胜任力;冰山模

基于新课改下的普惠式高中英语“三一”整合教学十年实践探索新媒体

摘要:本文以十年的教研教改之路为视角,以教学成果实践推广为例,研究普惠式高中英语教学整合能力为英语教学发展主体要求,整合教学能力建构体系全面客观,方式方法注重平常的教学实践,突出高中阶段能够普及所有学生英语学习并完全掌握英语的一种融合教学方法,并在英语教学模块中以听力口语即听说能力为核心,融入到最重要组成部分-词汇、阅读、写作中而具有普惠式价值的的三一整合教学全方位的跟踪。符合当前教师发展的价值需求

依托第二课堂全面推进高校劳动教育的思考与探索新媒体

打开文本图片集摘要:高校劳动教育制度建设,是发挥以劳育人功能的重要环节。以第二课堂体系为依托,立足全面推进高校劳动教育制度建设,建立第二课堂劳动育人体系能够有效实现思想理论层面和行动实践层面的立体劳动教育,切实发挥高校的重要作用,探索具有中国特色的高校劳动教育模式,促进高校劳动教育走深走实、落实落细。关键词:高校劳动教育;第二课堂;劳育体系习近平总书记在全国教育大会上明确提出,要培养德智体美劳全面发展

“一平三端”智慧教学系统下高校二胡教学模式的实践与探索新媒体

摘 要:“一平三端”是以云平台——泛雅作为系统核心层,连通教室端(智慧课堂)、移动端(学习通)和管理端(智慧教务)三个终端去实现智慧环境下教学新生态的构建。高校二胡课程作为一门艺术实践课程,存在着课堂时间有限、课后反馈不足等问题。笔者认为,这一新型的线上线下混合教学模式,既能提高教学质量、提高教学效率,又能简化教学管理,同时还不会增加学校设施建设和教师的教学负担。本文将结合自身的教学实践,分析该模式

思想政治教育在《食品安全关键控制技术》课程中的融入探索新媒体

摘 要:食品安全关键控制技术专业课程思政教育的探索与发展,既是顺应教育现代化改革的必然结果,又是提高高校德育工作职能的有效实践,是提高食品专业从业人员道德修养和职业素养的必然结果。本文以《食品安全关键控制技术》课程为例,深入探索课程思政教育的改革与实践,力求在思政教育中发挥课程的作用,促进全面系统地提高人才培养质量,为思政教学改革中的食品专业课程提供借鉴。关键词:食品安全关键控制技术; 课程思政; 教

以“双创”为引擎:探索高校基层党组织功能发挥的新路径与新策略新媒体

梁伟,男,1970年8月生,汉族,山东滕州人,研究方向:党建、思想政治教育山东交通学院2024年度院系级党组织书记抓基层党建突破项目:以新时代高校党建“双创”推动基层党组织功能发挥的路径探究摘要:当前,高校基层党组织面临着诸多挑战,同时也迎来了许多机遇,为高校基层党组织提供了广阔的发展空间。在此背景下,高校基层党组织需要不断创新工作理念和方法,以适应新的形势。本文旨在探讨以“双创”为引擎,探索高校基层党组织

大班自然探索区“1+X”游戏材料在幼儿自主性科学探究中的应用新媒体

摘要:探讨了大班自然探索区“1+X”游戏材料在幼儿自主性科学探究中的应用。通过分析现有研究与实践,指出“1+X”模式能够有效激发幼儿的好奇心和探索欲,促进其科学思维的发展。合理配置的游戏材料不仅能丰富幼儿的感官体验,还能支持他们在自我引导下进行有效的科学探究活动。文章通过对实际案例的研究,阐述了如何选择和使用这些材料来最大化地促进幼儿的学习和发展,并讨论了教师在此过程中应扮演的角色。关键词:大班自然探索区

陶行知生活教育理论在中学语文教育实践中的应用与探索新媒体

摘要:在当今教育多元发展的背景下,语文教育作为基础学科的核心,承载着培养学生综合素质与人文素养的重要使命。陶行知先生的生活教育理论强调“生活即教育,社会即学校”,为中学语文教学提供了全新的视角与思路。将生活教育理念融入中学语文教学,不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能提升其语言实践能力和创新思维。本文旨在探讨陶行知生活教育理论在中学语文教育实践中的应用与探索,为语文教学改革提供有益的参考与借鉴。关键词

教学评一体化在小学道德与法治教学中的实践探索新媒体

摘要:课程标准明确指出教学要突出学生的主体地位,坚持以评促学、以评促教,让教学向学生本位转移。现行的小学道德与法治课程教学存在一些问题,教学形式单一、内容单调、学生缺乏学习兴趣等,而教学评一体化以学生的德育发展为导向,将教师教学、学生学习和对教与学的评价融合在一起,能够帮助学生得到全面、系统的培养,实现核心素养的培育,有效改进传统教学的不足。本文从小学道德与法治教学面临的困境入手,结合教学评一体化对

基于“课程思政”视角下高校辅导员与专业课教师协同育人模式探索新媒体

摘要:在课程思政的理念下,高校辅导员与专业课教师的合作育人不仅是培养德智体美全面发展人才的核心保障,也是拓展思政教育覆盖面、实现知识传授与价值引领相统一的必然选择。在这个共同育人的过程中,我们应当坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的个性修养和专业知识,构建良好的协同育人管理模式。基于此话题,可以以思想引领、育人平台、鼓励机制、教学形式等四个方面入手,全面提升高校辅导员与专业课教师协同育人的实质

高中生物学科核心素养与项目化学习融合的教学模式探索新媒体

摘要:高中生物学知识体系庞杂,各知识点之间联系紧密,传统教学模式难以有效培养学生的学科核心素养。为解决这一问题,本文提出将项目化学习与高中生物教学相融合的策略,构建多元化的项目化学习内容、应用信息技术优化学习过程和创设真实情境促进迁移应用。通过实施这些策略,可以提高学生的知识理解与应用能力、问题解决能力以及科学探究能力等核心素养,促进学生的全面发展。关键词:高中生物;学科核心素养;项目化学习;教学模

基于新一代科学实验教学模式的固体物理探索与创新实践新媒体

摘要:通过引入实践驱动的教学方法,学生积极参与实验设计、数据采集和分析,从而深化对固体物理理论的理解。在课堂中,教师注重激发学生的创造力和独立思考能力,鼓励他们提出问题并寻找解决方案。同时,结合现代技术手段,如虚拟实验平台工具,加强实验教学的趣味性和互动性,提升学生的学习体验。本文介绍了虚拟实验平台在《固体物理》课程授课中的应用及其对教学的帮助。通过分析虚拟实验平台工具在实践教学中的作用,探讨了这些

构建“四类课堂”体系,增强青年思想政治教育实效性的探索新媒体

基金项目:打造“四类课堂”全面提升青年思想政治教育工作的探索与实践,课题编号(2024TSWSKL120)。摘要:青年思想政治教育是高校育人工作的重要内容。面对新时代青年的特点和需求,传统的思想政治教育模式亟需创新。本文提出构建“四类课堂”体系,即巡讲课堂、实景课堂、智慧课堂和品牌课堂,多维度、全方位地开展青年思想政治教育。通过优化理论学习、聚焦政策解读、拓展现场教学、深化实践锻炼等举措,丰富教育内容,创新教育
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