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现代学徒制在高职电气自动化技术专业中的应用研究探索构架新媒体

摘要：在高职电气自动化技术专业的教学实践中，为切实提升学生的专业素养，也为了全面促进学生的成长发展，高职院校要注重创新运用好现代学徒制的模式，积极提升人才培养实效，全面建立实践育人体系，更好地促进高职学生的全面快速化发展。可以说，现代学徒制的运用，始终具有重要的现实作用。在高职电气自动化技术专业的教学实践中，高职院校应该深入全面地运用好现代学徒制这一科学模式，切实提升高职学生的职业竞争力。关键词：高

人工智能语音时代播音员主持人面临的挑战与发展路径探索新媒体

摘要：在播音主持行业中，人工智能语音技术的利用，展现出明显使用优势，对传统播音员主持人产生了冲击，但这项技术也存在一些不足，影响了该项技术应用，也为播音主持人发展提供了契机。同时播音员主持人在工作中，为保证自身优势地位，还应明确自身在发展中的不足与优势，并重视人工智能技术，寻求新的发展路径，从而推动播音主持行业时代新发展。关键词：人工智能语音;播音员;主持人;挑战;发展路径1.人工智能语音技术优势随着人工

化工企业生产过程中的生态环境保护问题及解决路径探索新媒体

摘要：随着我国经济的快速发展，由于化工企业生产过程中所产生的有害化学物质逐渐增多，使人们对环保问题日益关注。本文就化工企业的环保问题进行了探讨，并提出了一些解决对策，着重阐述了环保工作的意义，从而实现化工企业的可持续发展。关键词：化工企业；生产过程；生态环境保护；问题；解决路径前言随着我国经济的迅速发展，以及可持续发展战略的不断深化，各行各业的需求都在不断增加。尤其是在化工行业，往往会制造出许多的污

高职院校思政课教学中加强学生社会主义核心价值观的路径探索新媒体

摘 要：随着我国高校教育理念的不断优化，各高职院校对大学生社会主义核心价值观教育工作越来越重视，对高校思政育人的目标与质量也提出了新的要求。文章从案例研究出发，分析了高职院校二在社会主义核心价值观教育上的思路、做法与措施，通过搭建实施“四维一体、二融、三新”的社会主义核心价值观培育新模式，促进高职院校取得良好的育人成效。关键词：社会主义核心价值观；高职院校；路径一，是高职院校社会主义核心价值观教育的

九年一贯制学校“五位一体”协同育人的实践探索新媒体

摘要：为推进教育高质量均衡发展，贯彻落实国家教育教育政策，协同育人是我国教育教学领域的一项重大战略指导。九年一贯制是小学和初中施行一体化的教育，确保学生个体成长的连续性，有效缓解小升初孩子和家长的压力。因此，为落实一体化教学的有效性，中小学需要实行教学、教研、科研、培训和评价一体化的协同机制，促进教师团队的快速成长和教学质量的不断提升，同时推动教育的优质均衡发展。关键词：五位一体；协同育人；九年一贯

专业认证背景下学前教育专业“育训并举 学训交替”人才培养模式探索新媒体

摘要：高职院校学前教育专业认证工作开展以来，为践行“学生中心、产出导向、持续改进”理念，需要开展一系列人才培养模式改革，本文通过学前教育专业的“四个适应”“1+N培训”“三教改革”等三个方面论述了“育训并举 学训交替”人才培养模式探索实践。关键词：专业认证  学前教育  育训并举  学训交替《普通高等学校师范类专业认证实施办法》（暂行）（以下简称“认证实施办法”）制定以来，规范引导了我院师范类

传媒类院校思政教师增强大学生理想信念教育的路径探索新媒体

摘要：本文基于传媒专业与智能技术发展趋势，提出传媒类院校思政教师增强大学生理想信念教育的三大路径：构建马克思主义新闻观引领的课程体系；创新“专业 + 思政”双师协同育人模式；打造数智赋能的沉浸式教育平台。通过理论武装、专业融合与技术赋能的三维路径，破解传统思政教育针对性不足的问题，为培养政治坚定、业务精湛的新时代传媒人才提供实践方案。关键词：传媒院校；思政教师；理想信念教育理想信念教育作为高等教育的灵

校政企三方协同促进高校毕业生就业的人才培养路径探索新媒体

摘要：高校教育当前的根本要务是加快落实人才培养模式改革。近些年来，我国高校逐年扩招，大学毕业生的人数也在每年不断上涨。在这一紧张的形势下，许多高校积极调整办学目标，致力于培养综合应用型人才，结合当前社会对人才的需求，主动与政府和企业合作，开展校政企三方协同的人才培养模式，确保学生在扎实掌握专业知识和接受通识教育的基础上，具备多种职业技能，理论知识和实操能力兼具，在毕业就业时具备较强的核心竞争力。关键

探索安全质量标准化对机械制造企业安全管理工作的作用新媒体

摘要：随着机械制造行业的发展和进步，安全问题也逐渐成为了一大焦点。在机械制造企业中，安全管理问题是重中之重，为了保证机械制造企业的安全生产，安全质量标准化已成为一种必要的手段。它是指为保证产品安全而实施的产品质量标准化和安全标准化的活动。本文介绍了机械制造企业的生产特点，对其安全质量标准化内涵进行了分析，提出了几点机械制造企业在安全管理时对安全质量标准进行贯彻的措施。关键词：机械制造企业；安全质量；

“手足并用教学法”在肿瘤放射治疗学临床教学中的应用与探索新媒体

摘要：肿瘤放射治疗学的教学内容涵盖广，需以解剖为基础，结合放疗设备特点，向学生讲解放疗计划设计与放射性损伤等内容。对学生的空间想象力要求较高。传统教学方法，是文字与图解结合的方式，从我们教学结果分析，传统方法在肿瘤放射治疗学的临床教学中存在诸多问题，医学生难以形成病变、器官、人体与设备的整体关联。为解决上述问题，参考我院骨科首创的“手足并用整体教学法”，经我教学团队的精心设计，将该教学法在肿瘤放射治

职业资格证书在职业教育双师型教师认定中的实践探索新媒体

摘 要：随着职业教育改革的不断推进，对双师型教师的需求程度也在不断地提升，而职业资格证书在职业教育双师型教师认定中发挥着关键性的作用，但随着职业资格证书制度的不断更新以及新职教20条的发布，职业资格证书的价值受到很大程度的冲击，对此需要以新的视角对职业资格证书在职业教育双师型教师的认定标准进行探究。关键词：职业资格证书；职业教育；双师型教师认定；探索1引言双师型教师在职业院校发展中发挥着不可替代的作用，

双减政策下啦啦操对校园文化建设的影响及实施路径探索新媒体

摘要：为了促进素质教育改革，减轻学生压力，国家出台了双减政策，在此背景下，在小学体育教学中引入啦啦操这项运动，可以更好地促进小学校园文化建设，对于学校校园文化氛围的创设等皆有重大影响及实施价值。基于此，本文对啦啦操对于校园文化建设的影响及实施路径进行了探讨与分析，以供相关教育者参考。关键词：啦啦操；校园文化；重大影响；实施路径一、啦啦操对校园文化建设的影响（一）有助于增强学生合作意识啦啦操一项多人运

基于初中生物学科核心素养下的复习课教学模式的探索新媒体

摘要：伴随着我国教育的飞速发展，教育的核心思想也逐步从“提高学生的学习成绩”转移到“培养学生的核心素养”。同时，为了进一步推动民族教育的进一步发展，在各种会议和文件中都明确指出，要在教育工作中坚持立德树人的基本任务，并要求各高校要把立德树人的思想和课程实践有机地结合起来，从而促进民族教育的进一步发展。关键词：核心素养;复习课;人体内物质的运输;初中生物;教学策略前言：初中生物学的各个章节之间都有一定的联

以小学生为主体的人工智能机器人创课教育模式探索新媒体

摘要：探索以小学生为主体的人工智能机器人创课教育模式，对培养学生创新思维与实践能力意义重大。分析当前教育现状及存在问题，从课程设计、教学方法等方面提出针对性策略，旨在构建科学有效的创课教育模式，为小学生人工智能教育提供有益参考。关键词：小学生；人工智能机器人；创课教育模式引言：随着科技飞速发展，人工智能逐渐融入生活。在教育领域，对小学生开展人工智能机器人创课教育是培养未来科技人才的重要举措。然而当前

基于“双减”背景下的初中语文生本课堂小组合作学习模式探索新媒体

摘要：随着教育改革的深入和教育理念不断更新，语文教育也逐渐转变为以学生为主体，注重培养学生的创造性思维和合作能力的教育模式。然而，在实际的教学过程中，传统的教学模式仍然占据主导地位，学生的学习效果和创造力得不到充分发展。因此，研究一个适合初中语文生本课堂的小组合作学习模式具有重要的现实意义，为学生的创造性思维和语文素养的提高提供理论和实证依据。关键词：“双减”；初中语文；生本课堂；小组合作；学习模式

“双减”政策背景下借助人工智能突破小学数学重难点的探索与研究新媒体

摘要：“双减”政策旨在减轻学生作业负担与校外培训负担，促进学生全面发展与健康成长。在此背景下，小学数学教学需提升课堂效率，突破教学重难点。人工智能技术具有强大的数据处理、智能分析与个性化交互能力，为解决这一问题提供了新路径。本文深入探讨在“双减”政策背景下，如何借助人工智能突破小学数学重难点，分析人工智能在小学数学教学中的应用优势，结合教学实例阐述具体应用策略，并对应用过程中的挑战与应对措施进行研究

探索新课程框架下初中英语语法教学的创新策略与反思研究新媒体

摘要：初中英语语法教学是语言教育的基石，它不仅关乎语言结构的掌握，更是提升语言运用与逻辑思维能力的重要途径。面对新课程改革的浪潮，该领域既迎来了新挑战，也孕育了新机遇。因此，教育界正积极探讨如何在新课程背景下，通过聚焦核心、构建情境学习、融入思维导图等方法，激发初中生对语法学习的兴趣，增强他们的语法掌握能力，并促进其在日常生活中的实际应用，以紧跟语言教育发展的步伐。关键词：新课程背景；初中英语；语法

“精进实验教学艺术：探索科学素养与探究能力提升的策略案例深度剖析”新媒体

摘要：小学科学实验是理论与实践的关键纽带，对激发学生好奇心和探索欲意义重大。本研究以粤科版六年级下册神奇的电磁铁《探究技能：控制变量》为案例，深入探讨创新教学策略，助力学生科学素养与探究能力协同发展，为优化小学科学实验教学提供参考。关键词：小学科学；实验教学；科学素养；探究能力小学科学实验是科学探究的核心环节，在培育学生科学素养方面起关键作用。依《义务教育科学课程标准》（2022 年版），强化实验教学、

移动物联网技术在城市环境卫生应急响应系统中的应用探索新媒体

摘要：随着城市化进程的加速，城市环境卫生管理面临着复杂多变的挑战，传统的管理方式难以满足快速响应和高效处理的要求。移动物联网技术凭借其低功耗、广覆盖、高连接密度等特点，为城市环境卫生应急响应系统提供了新的解决方案。本文深入探讨了移动物联网技术在城市环境卫生应急响应系统中的应用，分析了其技术架构、关键技术和应用优势，以期为提升城市环境卫生管理水平提供一定的参考。关键词：移动物联网；城市环境卫生；应急响

基于基础教育集团化办学的田径特长生多元化发展路径探索新媒体

摘要：在现今教育环境中，田径特长生的培养已成为备受关注的焦点之一。本文将分析目前存在的问题，提出解决方案，并探索跨学科整合、教师团队建设、多元教育资源整合与共享等关键举措。通过这些探索和实践，旨在为田径特长生提供更全面、多元的发展机会，促进他们在体育领域的成长和综合素质的提升。关键词：基础教育；集团化办学；田径特长生；多元化发展引言田径特长生的培养是基础教育重点关注的一个方向。随着基础教育集团化办学

思政一体化背景下中职英语课堂教学设计的探索新媒体

摘 要：中职阶段是青少年形成世界观、人生观的关键时期，此时的教育对他们的成长影响深远。通过思政一体化，我们可以在中职英语课堂中引导学生认识自我，明确职业规划，预防和解决校园内的欺凌问题，同时培养他们热爱祖国、珍视生命、遵守法律、积极向上的品质。这样的教育模式不仅能提升学生的综合素质，也有助于培养出符合新时代要求的复合型人才。因此，探索思政一体化背景下的中职英语课堂教学设计具有深远的理论意义和实践价值

探索新时代背景下高校爱国主义教育多元化实施路径新媒体

摘要：随着新时代到来，爱国主义教育需要开展多元化实施路径才符合新时代发展需求。高校作为爱国主义教育主阵地，应该积极推动爱国主义教育创新性发展，通过多元化路径让爱国主义教育得到有效宣传，促使学生通过多元化路径来学习爱国主义思想，进而提升爱国主义教育效率，为国家培养出更多新时代爱国主义人才。关键词：新时代；爱国主义；多元化；策略高校需要肩负起爱国教育责任，迎合新时代发展要求来进行爱国主义多元化路径探究，

国有企业思想政治工作和经营管理融合发展的路径探索新媒体

摘要：在全球化竞争日益激烈的今天，国有企业面临着前所未有的挑战与机遇。随着市场经济的深入发展，企业间的竞争已不仅仅是产品与技术的较量，更是企业文化、管理理念和员工精神风貌的综合比拼。在此背景下，国有企业思想政治工作与经营管理的深度融合，成为了推动企业高质量发展的关键路径。这一融合发展的背景，根植于国有企业深化改革、转型升级的迫切需求，以及新时代对企业社会责任、文化软实力和可持续发展能力的更高要求。关

新时代“大思政”背景下高等数学课程思政的探索与实践新媒体

摘要：高等数学是高职院校必修的公共基础课程，课程承载着深厚的文化底蕴，蕴含着丰富的“思政”教育元素。加强高等数学课程教学改革，充分发挥其学科特点和德育优势，将思政元素有效融入高等数学课程教学，可以更好的调动学生的学习积极性，实现知识传授与能力培养相互促进、价值观导向与思想政治教育相互融合、人文素质教育与品德修养塑造相互渗透的隐性育人功能。本文对如何将课程思政元素融入高等数学课程教学，落实好课程的育人

野生动植物保护及自然保护区管理现状及措施探索新媒体

摘要：基于对野生动植物保护与自然保护区管理现状的简要分析，思考现阶段存在的问题，为了达到更好地保护野生动植物、提高自然保护区管理水平的目的，应给予重视，加大保护力度，提高科学化水平，这对于生态平衡的维持具有重要意义。关键词：野生动植物；自然保护区；保护；管理近年来，人类对大自然的过度索取及掠夺在很大程度上威胁到了我国生物的多样性，生态环境问题在这一背景下越来越严重。我国有着比较丰富的生物多样性，基于

探索在产教融合视角下，校企合作企业辅导员协同育人新路径新媒体

摘要：产教融合的理念，在学校和企业中有着良好的融合基础。产教融合不仅能够实现学生自身职业能力与职业素养两方面的提升，而且能够帮助学校和企业实现合作共赢。在产教融合视角下，企业辅导员协同育人是建立校企合作与企业共同培养人才之间架起桥梁的有效途径之一。本文在对产教融合视角下，企业辅导员协同育人现状、存在问题进行了分析，并提出了一系列具体措施建议，为进一步深化新时代高校产文化教育融合发展提供启示。关键词：

新时代背景下文化馆人才队伍建设与管理的反思探索新媒体

摘要：随着社会经济的不断发展和文化体制改革，人才队伍建设已成为现代管理中一个重要组成部分。在新时代背景下加强文化馆人员队伍建设是促进我国社会主义市场经济体制良性运行、推动创新型国家建设有效补充相应理论支撑作用。本文通过对新时期中国特色社会主义文化馆人才工作现状进行分析研究发现其存在的问题，并针对问题提出了“以人为本”的理念和人才管理模式来提升文化馆整体素质水平。以建设一支高素质的文化馆队伍及适应现代

华山论剑乾坤至“尊”:CBD核心区规划及建筑单体投标设计探索与体会新媒体

在城市新城快速建设的同时，城市建成区的合理健康发展更具挑战性。2010年上半年，伴随CBD核心区土地出让工作的进行，北京CBD的建设迎来了第二次飞跃，也给北京城市发展带来了新的历史机遇。2010年5月至8月，CBD核心区所谓“北京最后黄金地块”的12宗土地从招标工作开始，至规划方案投标和中标结果的公布，一直备受业界乃至社会各界的关注。这次招投标几乎吸引了国内所有的一线主体单位与设计团队，还包括了诸多知名的境外设计团队。

锻造学习力“童子功”，提升农村中小学生学习力的探索新媒体

摘要：为切实提升当前农村中小学生的学习效率，减轻中小学生的学习负担，最大限度地提升中小学生的学习力，促进我国农村中小学教育事业的健康可持续发展。基于此，本文将对锻造学习力“童子功”，提升农村中小学生学习力进行分析与研讨。本文首先对学习力“童子功”进行概述，其次对锻造学习力“童子功”提升农村中小学生学习力的重要性进行简析，最后对其学习力的提升途径进行分析，以供参考与借鉴。关键词：学习力；中小学；锻造；

新时代教育评价改革背景下地方本科院校学生综合素质评价体系的探索与实践新媒体

作者简介：曹毅，（1977-），汉族，副教授，研究方向：教育管理和物流管理陈晓波，（1980-），汉族，副教授，研究方向：教育管理和应用语言学摘要：以学生评价为牵引，推动学生综合素质改革，是未来一段时间内国家教育改革的总体思路。学生评价改革是一项复杂的系统工程，本文基于地方本科高校学生评价改革实践，探索如何设立科学的评量指标，探索学生增值评价，建立以学生为中心的“三融、四维、五评”的学生综合动态评价体系，以实

关于VR技术在高中地理必修一第一章的教学实践的探索新媒体

摘要：随着信息技术的飞速发展，VR 技术逐渐走入教育领域。高中地理必修一第一章的内容抽象复杂，传统教学方法存在一定的局限性。本文深入探讨 VR 技术在高中地理必修一第一章教学中的应用，分析其在教学实践中的优势，如增强学生的学习兴趣、提升空间思维能力等，同时也剖析了应用过程中面临的问题，如设备成本高、资源开发难度大等，并提出相应的解决策略，旨在为高中地理教学创新提供新的思路和方法，促进地理教学质量的提升。关

人工智能辅助个性化学习路径在计算机基础教学中的应用探索新媒体

摘要：文章关注人工智能辅助个性化学习路径在计算机基础教学里的应用。通过对计算机基础教学现状及其学生差异的剖析，表现出采用人工智能辅助个性化学习路径的必要之处，探究人工智能怎样依照学生的学习状况、兴趣特性等来创建专属学习路径，还有其在课程推荐、学习反馈等方面的应用情形。目的在于给计算机基础教学带来新的想法和办法，优化教学品质，符合学生个性化学习需求，助力学生计算机素养得到全方位的提升。关键词：人工智能

提升高速公路防撞护栏钢筋间距保护层施工合格率的技术探索新媒体

摘要：本研究聚焦于某高速公路防撞护栏工程，深入剖析了影响钢筋间距与保护层厚度合格率的关键因素。通过系统分析，发现钢筋加工精度、模板安装质量、施工工艺、操作水平以及原材料质量等对施工合格率具有显著影响。基于此，提出了一系列针对性技术改进措施，包括优化钢筋加工工艺、改进模板设计、创新施工工艺以及加强原材料质量控制等。经实际工程案例验证，采取措施后钢筋间距及保护层合格率得到显著提高，施工质量得到显著提升。

OBE视域下BOPPPS教学模式在《企业管理综合案例分析》课程教学中的探索实践新媒体

打开文本图片集摘要：随着智能化技术的不断进步，教育信息化进入了以“融合”与“创新”为核心的2.0时代。在这一背景下，变革传统课堂教学和重构教学流程已成为新时代高等教育的重要课题。为有效提高课程学习效果及学生的学习兴趣，本研究构建了基于OBE视域下的BOPPPS教学模式，并在企业管理综合案例分析课程中进行了深入的实践探索。研究结果表明，该教学模式显著提升了学生课堂参与率和课程目标达成的满意度，展现了良好的教学效果

少数民族地区中学班主任管理中的激励机制探索与实践新媒体

摘要：在少数民族地区的中学教育中，班主任管理工作面临诸多特殊挑战。激励机制的有效运用，对提升管理成效意义重大。本文深入探讨少数民族地区中学班主任管理所遇困境，如文化差异、家庭背景复杂及教育资源匮乏等问题。同时，分析激励机制在激发学生学习动力、增强班级凝聚力与促进学生全面发展方面的积极作用。关键词：少数民族地区；中学班主任；激励机制引言少数民族地区中学教育肩负着传承民族文化、培养高素质人才的重任。然而

社会医学与卫生事业管理岗位型人才培养模式的探索与实践新媒体

摘要：随着我国社会经济的发展，卫生事业管理的重要性日益凸显，对岗位型人才的需求也不断增加。为了适应这一需求，本文对社会医学与卫生事业管理岗位型人才培养模式进行了探索与实践。关键词：社会医学，卫生事业管理，人才培养，模式探索引言：随着我国社会经济的发展，卫生事业的管理需求日益增长，对专业化的卫生事业管理人才的需求也越来越大。然而，当前我国社会医学与卫生事业管理人才培养存在一定的不足，如培养体系不完善、

利用信息技术构建幼儿园户外体育活动个性化教学方案的探索新媒体

摘要：本论文围绕信息技术与幼儿园户外体育活动的融合展开深入研究，系统探讨如何借助信息技术构建个性化教学方案。通过全面且细致地分析当前幼儿园户外体育活动存在的问题，深度结合智能穿戴设备、移动应用程序、大数据分析等先进信息技术手段，从活动设计、过程实施、评价反馈三个核心维度构建科学、系统的个性化教学方案。研究发现，信息技术的创新性应用能够有效提升幼儿参与户外体育活动的积极性与主动性，精准满足个体发展需求

基于现代审美视角的益阳羊舞岭陶瓷产品设计策略与实践探索新媒体

摘要：本文以大学生视角出发，结合当代美学理念，对羊舞岭益阳地区陶瓷设计产品展开研究，首先从羊舞岭陶瓷历史文化之渊源、现状及问题进行了阐述，然后以简约化、自然化及文化化的当代现代化审美趋势为载体，从造型设计、装饰纹样、实用性、文化性四个方面对目前羊舞岭陶瓷设计的延续更新策略进行了提点，以期推动传统陶瓷文化与现代设计的有机结合与创新与发展。关键词：现代审美；益阳羊舞岭陶瓷；产品设计；设计策略前言：羊舞岭

组织工作视角下高校党建引领人才队伍建设路径探索新媒体

摘要：高校党建工作如何与人才队伍建设相结合，一直是如何贯彻落实“党管人才”要求和高校人才队伍建设的焦点问题。本文通过对高校党建引领人才队伍建设存在的问题及原因分析，提出了加强顶层设计，科学统筹人才队伍建设；深化体制机制改革，构建以用为本的人才队伍建设体制机制；重视青年人才培养，加强队伍建设的可持续性；加强人才队伍思想政治建设引领，筑牢理想信念根基四条建设路径，不断提升高校党组织引领人才队伍建设水平。

教育数字化转型背景下艺术设计人才培养模式的创新探索新媒体

摘要：数字技术的发展使人类社会发生了巨大变革，教育数字化转型成为高等教育发展的必然趋势。艺术设计作为一门应用性较强的学科，其人才培养也应与新技术和新理念同步，以满足数字时代社会发展对艺术设计人才的需求。文章以“互联网+”为背景，探讨数字化时代下艺术设计人才培养模式的创新途径，通过提升教育数字化转型意识、完善专业课程体系、创新教学方法手段等措施，为适应数字化时代社会对艺术设计人才需求提供借鉴。关键词：
monitor
客服机器人