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思政课程何以立德树人：基于吉利学院思政教育第二课堂建设的路径探索研究新媒体

摘要：思政课程作为高校教育中的重要环节，其核心在于立德树人，立德树人的本质，即通过教育，帮助大学生更好的完成社会化的过程，培养一批又红又砖的新时代青年，引导大学生走出校门，接触社会，锻炼才干，投身实践，为实现伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。本文基于吉利学院思政教育第二课堂的建设，提出了对于思政教育建设的三点看法：其一，思政课程应当能够情境化影响人；其二，思政课程应是人社会化的过程；其三，思政课程应当是一

基于“三全育人”理念的中职数控加工专业课程思政一体化育人模式的研究新媒体

摘要：从“三全育人”思想出发，中职院校在数控加工专业课程中，想要实现“全员育人”“全程育人”和“全方位育人”，还需让课程思政一体化工作得到进一步落实。为此，文章从课程目标、课程内容、课程方法、课程评价四个层面入手，明确思政教育的要点，围绕数控加工专业内的具体课程展开分析，明确实际落实要点，以求真正实现既定的育人目标，让教学改革工作得到落实，为后续发展奠定基础。关键词：三全育人；中职院校；数控加工专业

基于教育链、人才链与产业链、创新链融合视角的粤港澳大湾区产业园区发展路径研究新媒体

摘要：本文首先发展了粤港澳大湾区产业园区发展现状，尤其着重分析了珠海目前产业园区的发展现状。接着分析了目前珠海产业园区发展的问题，并针对问题提出了相应的对策。关键词：粤港澳大湾区；产业园区；发展对策产业园区是发展实体经济最为重要的载体，担负着集聚创新资源、培育新兴产业、推动城市化建设等一系列的重要使命。产业园区的发展，更是一个地区吸引企业、培育企业、服务企业和企业发展壮大的关键。2017年底，国务院办公

创新驱动，战新引领，以新发展理念引领智慧社区建设：基于“三道门 + 视联网AI 监控 + 公众号”的融合实践新媒体

摘要：在数字经济蓬勃发展与新型城镇化建设深入推进的背景下，智慧社区作为智慧城市的基本单元，承载着提升基层治理效能、改善居民生活品质的重要使命。本文以中国电信广西公司在智慧社区建设中的创新实践为基础，系统阐述了如何以“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念为指导，构建“三道门”智能实体网络、公共区域AI 监控网络及智慧社区公众号应用“三位一体”的软硬件融合体系。该体系通过物联网、人工智能、大数据、云

职业发展视角下基于养老护理后备队伍人才培养的老年护理学课程设计与实践新媒体

摘要：随着老龄化社会的到来，养老护理行业也面临着巨大的机遇和挑战。护理专业学生作为养老护理后备队伍的关键人才力量，其培养质量直接关系到未来行业的发展以及学生后续的职业发展。面对当前护理行业人才短缺、服务参差不齐的现状，教育部门及相关人员应从职业发展的视角出发，重新审视和设计老年护理学的课程。文章从职业发展视角出发分析了养老护理行业的现状及发展趋势，并深入探究了老年护理学课程体系的建设与实践。关键字：

基于OBE理念的机电一体化技术专业教育改革：校企合作与课程思政的融合路径新媒体

摘要：在当前教育和社会发展的大背景下，高等教育正面临着质的提升和结构调整的双重挑战。本文以机电一体化技术专业为例，在提质培优大背景下，探讨了OBE理念下校企合作、课程思政融入教育过程的重要性和实施路径，旨在培养适应时代需求的高素质技术技能人才。关键词：OBE理念; 校企合作; 提质培优; 课程思政; 机电一体化技术1.引言机电一体化技术专业，作为一个交叉融合的高技术领域，它集合了机械工程、电子技术、计算机技术等多个

《互联网技术下基于学科“ 三个高地” 发展目标的西藏中小学名师工作室建设研究》新媒体

摘要：本研究聚焦“ 互联网技术下基于学科‘ 三个高地’ 发展目标的名师工作室建设” ，在西藏教育生态中探索整合上海援藏资源，构建以名师工作室为核心的教师专业发展与教学质量提升体系。围绕“ 提高教学质量、引领教研工作、强化教师培训” 目标，采用文献分析、案例研究、调查访谈、行动研究等方法，从制度建设、学科实践、实验教学创新、信息化资源整合四维度开展研究。结果显示，系统化的工作室机制有效促进教师专业化成长，推

轨道交通建筑检修与应急抢险管理实践-基于长沙地铁四号线、五号线工程经验新媒体

摘要：本研究聚焦长沙地铁四号线、五号线工程实践，系统剖析复杂地质条件下的检修技术创新与应急管理体系构建。通过对MJS 工法下穿既有线、喷涂自粘式防渗系统等关键技术的实证分析，揭示轨道交通建筑检修从预防性维护向智慧运维的转型路径。结合大线网OCC 调度逻辑、枢纽站应急资源共享机制及杜家坪站火灾联合演练案例，构建“技术-管理-制度”三位一体的应急抢险管理范式。研究旨在为城市轨道交通在复杂环境下的检修策略优化与应急

基于铸牢中华民族共同体意识的新疆高职院校少数民族学生“四维”工作实践育人研究新媒体

摘要：在新时代背景下，新疆高职院校肩负着铸牢中华民族共同体意识、培养少数民族技术技能人才的重要使命。本文以博尔塔拉职业技术学院（以下简称“博职院”）为例，构建并实践“思想教育引领、文化浸润、实践锻炼、就业帮扶”四维工作体系，通过课程建设、文化活动、实践平台与就业服务的协同联动，探索促进少数民族学生全面发展、增进民族团结的有效路径。研究表明，该模式在提升学生思想政治素质、文化认同感和实践能力方面成效显

基于3R技术的四川民俗与环境设计专业课程思政互动关系应用研究新媒体

打开文本图片集摘要：本论文在3R技术的基础上，将四川民俗文化融入到环境设计专业课程中，进行了专业课程的思政互动关系之相关应用研究，以四川本土民俗文化为例进行研究实践的展示。以环境设计专业课程《设计概论》思政改革研究为切入点，设计具有应用性和推广性的四川本土化教学模式，能够确保增强本土民俗延续性的实效。而课题涉及到的3R技术的研究支持将进一步优化和完善最终的思政改革课程，以数字化手段来使民俗文化融入到课程

氨甲环酸口服联合激光治疗黄褐斑的临床疗效观察：基于皮肤屏障修复与炎症调控的机制探讨新媒体

摘要：黄褐斑是一种复杂的获得性色素沉着性疾病，其治疗难点在于易复发及炎症性色素沉着（PIH）的高风险。本文从皮肤屏障修复与炎症调控的角度，探讨氨甲环酸口服联合激光治疗黄褐斑的临床疗效及作用机制。通过对63例黄褐斑患者进行随机对照研究，分为氨甲环酸口服组、激光治疗组及联合治疗组，观察治疗前后色素沉着指数（MASI）、皮肤屏障功能（经皮水分流失，TEWL）及皮下毛细血管扩张情况。临床上同一个体皮下毛细血管的变化一定

基于网络化、智能化的翻转课堂模式在高职高专公共英语教学中的应用研究新媒体

摘要：近些年来，翻转课堂教学模式引起国内外专家、学者的重视。同时高职院校公共英语教学效果也差强人意。本文旨在通过对翻转课堂特点、优势的研究希望在网络化、智能化背景下找到合适高职院校公共英语教学改革的有效途径。关键词：网络化;智能化;高职高专;公共英语;应用1.引言翻转课堂式教学模式，该术语来自英文“Flipped Class Model“，是指学生在家提前完成新知识的预习、消化工作，而教学课堂则演变成师生之间、学生与学间交

“三新”背景下基于情境教学法的高中英语语法到高考英语题型正迁移问题探究分析报告新媒体

摘要：高中语法教学要取得有效性，则要打破原有的传统教学模式，在新课标背景下以及素质教育理念的深入发展中应用有效的策略。英语教师要不断拓展思维，开拓创新，加强语法教学方面的研究。通过科学设计教学，将一些抽象难懂的语法概念进行有效处理，潜移默化培养学生的语法意识，从而将语法知识正迁移到高考题型中，不断调动学生的主观能动性，使学生在拥有良好合作与交流技能的过程中，学会语法运用，掌握一定的方式方法，不断提高

基于赤平投影法的笋溪河特大桥岸坡稳定性分析和工程地质课程案例教学分析新媒体

打开文本图片集摘要：传统工程地质分析方法任然是目前研究岸坡稳定性的主要手段，通过采用传统的赤平投影法对江津区笋溪河特大桥岸坡工程地质特征进行分析和研究，不仅可以分析岸坡地质结构，还可以获得岸坡变形破坏模式和定性—半定量岸坡稳定性结论，为进一步采取CSMR法、有限差分元法等其它方法提供印证结果。并将此工程案例应用到教学实例中去，效果显著。可见，采用案例教学法进行工程地质课程的教学是可行的。关键词：赤平投影

基于工商管理视角的创新型人才培养模式研究以专业技能提升与创新创业能力培养为核心新媒体

【摘要】在当前“大众创业、万众创新”的社会背景下，工商管理专业人才培养亟需从传统模式向创新型模式转型。本文结合工商管理学科特点，构建以专业技能提升与创新创业能力培养为核心的理论框架，提出课程体系优化、实践教学强化、产学研协同、创新创业意识激发等策略路径，探索工商管理教育深度融合理论与实践，强化校企合作与跨学科整合，旨在培养出适应数字经济时代的高素质创新型人才。【关键词】工商管理；专业技能；创新创业能

基于图片环游的小学英语在线阅读教学探讨以牛津英语3BModule1模块主题改编绘本Aliceinwonderland为例新媒体

摘要：小学英语阅读教学方式众多，图片环游是其中最为重要的阅读教学方式。图片环游教学模式指在教师指导下的分享式阅读，这种阅读教学方式最大的优势在于教师能通过语言活动的设计、问题的引导以及读法的指导，将阅读素养融入阅读过程中。而在在线教学的小学英语阅读教学中，结合在线课堂多元化互动模式，巧妙运用图片环游的教学方法，以学生对故事的意义建构为首要教学目标，以故事图片为引导，启发、激活、调动学生的已知，预测未

基于社会资源整合开展中小学铸牢中华民族共同体意识宣传教育的路径研究新媒体

摘要：中华民族共同体意识教育是新时代民族团结进步事业的重要组成，目前中小学在这方面教育实践存在的最大问题就是资源分散、主体协同不够。如何能够通过社会资源的整合来提升中小学铸牢中华民族共同体意识宣传教育的实效性，这是当下需要探寻的一条新的路径。通过采取文献调研法、实地调查法以及案例分析法等相结合的方法，对有关中华民族共同体意识的理论内涵及社会资源整合的理论框架进行了具体的剖析，并基于多地中小学教育实际

从“体验”到“赋能”：基于“小鬼当家”实践手册的小学劳动教育系统化构建与价值实现研究新媒体

摘要：新时代劳动教育如何超越简单的技能习得，实现树德、增智、强体、育美的综合育人价值，是当前基础教育改革的重要议题。本文以渝北实验小学《小鬼当家暑假劳动实践手册》为典型案例，采用文本分析与理论建模的方法，深入探究其内在设计逻辑与教育机理。研究发现，该手册通过“五维驱动”（目标驱动、情境驱动、反思驱动、协同驱动、评价驱动）的系统化活动设计，成功构建了一个“家庭 - 学校 - 社会”三位一体的劳动教育实践共同

基于知信行理论的健康教育方式对提高老年糖尿病患者的自我管理能力的效果研究新媒体

摘要：糖尿病是一种较为常见的慢性代谢疾病，近年来随着经济发展、人口老龄化和生活方式的变化，糖尿病的发病率呈逐年上升趋势。根据国际糖尿病联合会的预测，到2030年，世界范围内的成人患者数量将达到5.52亿人，糖尿病可导致各种并发症，给国家、社会、患者家庭带来巨大的经济负担，仅次于心血管病和肿瘤，在慢性期，病情加重，可导致急性代谢紊乱，死亡率极高。长期的疾病会导致多个器官的损伤，导致眼、肾、神经、心、血管等组织

基于健康体检人群血清脂蛋白相关磷脂酶A2水平分布特征分析及参考区间研究新媒体

摘要：目的：分析健康体检人群血清脂蛋白相关磷脂酶A2（Lp-PLA2）水平的分布特征，建立适合本地区的参考区间。方法：选取3360 例健康体检人群，按性别、年龄分组，检测血清Lp-PLA2 水平，分析其分布特征，并与已有参考区间对比。结果：不同性别、年龄组的血清Lp-PLA2水平存在差异，男性高于女性（ P关键词：脂蛋白相关磷脂酶A2；健康体检人群；分布特征；参考区间1.引言动脉粥样硬化性心血管疾病是全球范围内的主要健康威胁，其发病

基于BIM技术的承插型盘扣式钢管脚手架支撑体系的工期缩短与成本节约研究新媒体

摘要： 文章以《基于BIM技术的承插型盘扣式钢管脚手架支撑体系的工期缩短与成本节约研究》为题，探讨了BIM技术在承插型盘扣式钢管脚手架支撑体系中的应用，以及其对工期缩短与成本节约的影响。文章证明了采用BIM技术的承插型盘扣式钢管脚手架支撑体系可以显著缩短施工工期，降低施工成本，提高施工质量和安全可靠性。关键词：BIM技术、承插型盘扣式钢管脚手架支撑体系、工期缩短、成本节约引言：在建筑施工过程中，脚手架是不可或缺

基于2023年湖南省历史高考选择题史料实证素养考查分析的高中历史教学策略研究新媒体

打开文本图片集摘要：纵观2023年湖南省高考历史选择题，充分体现了高考对于学生史料实证素养的考查目标。基于2023年湖南省高考历史选择题的教学导向功能，教师在常规的课堂教学中，必须充分重视史料的运用，史料的选取务必围绕教学目标展开，史料要真实可信，并且在问题的设置方面要巧设，充分体现史料的地位。关键字：2023年湖南省历史高考选择题 史料实证素养考查 高中历史教学策略一、史料实证素养考查的例题分析历史过程是不可逆

基于HAPA的菜单式护理模式在高血压合并冠心病患者中的应用效果及自我效能评分影响评价新媒体

打开文本图片集摘要：目的：在高血压合并冠心病患者中采取基于HAPA的菜单式护理模式，并评价该方式的应用效果以及对自我效能评分的影响。方法：惠山区第三人民医院为研究病例择取地点，取其2022年3月至2024年3月收治的60例高血压合并冠心病患者，依据随机方式划分为两组，分别展开常规护理措施、基于HAPA菜单式护理模式，进而分析各组患者的护理效果，并探究自我效能评分受到的影响。结果：自我效能关注维度护理后水平更高者为观察组

基于人文关怀理念下的口腔舒适护理配合心理护理对放疗食管癌患者预后及不良情绪的影响新媒体

【摘 要】目的：探讨放疗食管癌患者应用基于人文关怀理念下的口腔舒适护理配合心理护理的临床效果。方法：选取 2024 年1 月-2025 年1 月在本院接受放疗的食管癌患者 50 例进行研究，经随机数字表法分组。对照组（25例）应用常规护理，观察组（25 例）基于人文关怀理念上下的口腔舒适护理配合心理护理，分析两组并发症发生率与不良情绪。结果：观察组护理后并发症发生率、焦虑情绪自评量表（SAS）评分低于对照组（ (P【关键词】人文

基于系统观的大中小学思政课一体化内容协同与资源整合实践研究新媒体

摘要：大中小学思政课一体化是落实立德树人根本任务的关键工程，其核心在于破解内容衔接断裂与资源整合不足的系统性难题。本文基于系统观视角，将思政教育视为由目标、内容、资源、评价等要素构成的有机整体，剖析当前各学段“各自为战”导致的衔接断层与资源碎片化问题，提出以“整体性设计、关联性推进、动态性优化”为原则的解决方案。通过构建梯度化内容体系、打造协同化资源网络、完善立体化保障机制，推动思政教育从“分段实施

“教-学-评”一体化导向下基于问题解决的初中语文写后指导教学实践与探索新媒体

摘要：“ 教- 学- 评” 一体化理念的核心是通过教学目标、学习过程与评价反馈的深度融合，实现教学精准化与实效化。本文以部编版八年级上册第四单元《语 言要连贯》作文评讲为实践载体，探索基于问题解决的“ 教- 学- 评” 一体化写后指导模式。笔者按照“ 课标与教材导向，制定评价量表—习作评价与诊断问题，厘 定教学目标—设计紧扣教学目标的课堂活动，理清教学思路” 的模式进行教学设计，为初中语文写作教学的优化提供可操作

基于中医古籍中“益气活血”理论的整理探索其代表方补阳还五汤治疗老年相关性疾病的研究新媒体

摘 要：补阳还五汤的主要功效包括补气、活血、通络，原方剂在临床上，主要被用于对中风后遗症进行治疗。随着近年来现代相关研究的不断深入，其临床应用范围也不断扩大，在更多的气滞血瘀相关疾病的治疗过程中被应用。本文主要从药效学研究和临床应用两方面入手，对补阳还五汤治疗老年相关性疾病的临床研究进展情况实施综述。关键词：补阳还五汤；益气活血；老年；相关疾病；治疗；进展；综述补阳还五汤的记载最早见于《医林改错》下

基于雨课堂的案例教学法在老年医学科护生带教中的应用效果及教学水平影响评价新媒体

打开文本图片集摘要：目的：观察基于雨课堂的案例教学法在老年医学科护生带教中的效果。方法：将于2022年10月-2023年10月期间在我院老年医学科实习的护理护生纳入研究并设为研究样本，纳入研究样本例数总计50例，随机做有效分组处理，研究组与常规组，研究组25例护生均实施基于雨课堂的案例教学法予以教学；常规组25例护生均实施传统带教模式，之后对两组教学效果进行对比分析。结果：研究组考核成绩高于常规组（P＜0.05）。结论：对

基于国家中小学智慧教育平台提升乌兰察布市线上线下混合式教学质量的研究新媒体

打开文本图片集摘要：为深入贯彻二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，推动信息技术与基础教育教学融合创新发展，本文探讨了国家中小学智慧教育平台的辅助策略研究。通过分别对教师和学生的调研，了解平台在实际中的应用情况，给出提升平台如何实现教学改进、家庭教育和个性化学习的策略。研究表明，该平台不仅提高了教师的工作效率和教学质量，也提升了学生的学习体验和综合素质。一、引言随

基于“大思政课”框架下美育教育与思政教育融合的创新路径及跨部门协同育人机制研究新媒体

摘要：本论文以习近平总书记关于“大思政课”的重要论述为指导，探讨在高校中如何利用美育教育创新思政教育模式，构建跨部门协同育人的机制。通过对北邮党建与思政工作实践的调研与分析，本文提出以“情感共鸣—价值认同—行为内化”为核心的教育路径，利用大型典礼教育和校园美育实践活动为载体，将社会主义核心价值观以艺术形式融入育人过程。研究发现，艺术作为一种共同语言，不仅软化了传统说教模式的生硬，还能激发学生的情感共

基于混合式学习和翻转课堂的SPOC模式在高职《计算机应用基础》课程中的理论教学应用研究新媒体

摘要：现代化教育背景下，基于混合式学习和翻转课堂的SPOC模式逐渐风靡，在《计算机应用基础》课程中更是发挥着积极的教育促进作用。高职教育阶段，计算机应用基础决定学生专业能力、专业素养的发展上限，因此教师必须将具有现代化、课程性特点的SPOC模式融入理论教学过程中，力求为学生创建出个性化的学习空间，助力学生的专业成长与发展。本文简述了混合式学习和翻转课堂的SPOC模式概念，并就其在高职《计算机应用基础》教学中的融

基于“织梦闽南”电商平台的实例对传统非遗文化在现代社会发展中的状况探讨分析新媒体

摘要：传统非遗文化在现代社会的传承和发展面临着巨大的挑战，这也要求从事非遗产业的企业积极利用现代的技术来实现产业的可持续发展。本文 系统先简述了现代技术如何带动非遗产业的传承和发展现状，并在此基础上以“织梦闽南”电商平台为例，分析了传统手工钩织项目在目前的市场中存在的一般问题，并和针对这些问题给出的解决方法。最后，给出了基于“织梦闽南”电商平台的经验对后续非遗产品发展提出的创新建议，包括深入挖掘文化

以新能源产业为切入点分析基于市场化探索的广东科技创新高质量发展路径研究新媒体

摘要：随着全球对于可持续发展和环境保护的关注日益增加，新能源产业作为推动经济转型升级的重要力量，在广东省的发展中具有重要意义。本文以新能源产业为切入点，探讨了基于市场化的广东科技创新高质量发展路径。通过对广东省新能源产业现状的分析，结合市场化探索的实践经验，提出了一系列促进科技创新的政策建议，旨在为广东省新能源产业的高质量发展提供参考。关键词：新能源产业；市场化探索；科技创新；高质量发展新能源产业是

基于应用型人才培养需求导向下的职业院校学校乘务专业《形体礼仪训练》课程教学创新策略新媒体

摘要：在职业院校中开展体形礼仪课程对于大学生来说还是非常有意义的，它可以有效地培养学生外在的形象，增强学生的自信心，同时也可以锻炼他们自身的身体素质。通过采用科学性的形体训练能够让大学生更好的适应时代的发展，同时满足社会发展的需求。本文系统化的分析了在高职院校中开展形体礼仪的重要意义以及如何对形体训练出存在的问题提出了有效的建议。关键词：职业院校；形体训练；形体教学；创新策略引言：自古以来，人们都会

基于零起点教学的一年级课堂中学生良好学习习惯的培养研究新媒体

摘要：一年级零起点教学阶段是培养学生养成良好学习习惯的关键所在，教育改革发展对此也提出了相应的要求，强调加强培养学生的自主学习习惯，促进学生的独立自主发展。教师还需要积极的响应教育部门的号召，在小学语文课堂教学中关注学生的成长状态，创新指导方法，促进学生的成长进步。基于此，本文将对基于零起点教学的一年级课堂中学生良好学习习惯的培养展开研究。关键词：零起点教学；一年级语文课堂；良好学习习惯；培养策略前

基于“首课思政负责制”的小学四年级数学学科育人点深度挖掘与实践研究新媒体

摘要：本文聚焦小学四年级数学学科，以深度挖掘育人点元素为核心，通过理论分析与实践探索，构建“知识传授—素养培育—价值引领”三位一体的育人体系。为小学四年级数学教学落实课程思政提供可参考的路径与策略，促进学生数学能力与思想道德素养协同发展。关键词：小学四年级数学；学科育人点；深度挖掘；实践探索 “课程思政”理念贯穿基础教育各学科。数学作为小学核心学科，不仅承担知识传授任务，更肩负育人使命。小学四年级学

产学研智造基地赋能增材制造人才培养：基于“技术服务-专业建设- 就业适配”的闭环模式研究新媒体

摘要：研究聚焦增材制造领域产学研协同育人机制，系统探讨技术服务驱动下的专业建设、就业适配与职业发展支持体系构建路径。通过分析智能化技术平台、校企协同攻关、模块化课程等关键要素，提出分层就业匹配、全周期职业指导及政策生态圈共建等创新模式。研究揭示动态对接产业链需求、强化实践与真实生产场景融合、完善就业服务闭环，是提升人才培养与产业适配度的核心路径。研究为破解产教“两张皮”问题提供理论支撑与实践参考，助

课模引领 精准提质：基于结构化模板的六年级英语复习课教学改革实践研究新媒体

摘要：在芒市课堂教学模式改革的背景下，如何将“学模—研模—立模—用模—推模”的路径有效转化为具体学科、具体课型的实践操作，是改革落地的关键。本文以六年级英语单元复习课为研究对象，系统阐述了如何通过集体教研构建一个目标明确、流程清晰、可复制推广的《单元复习课教学设计模板》。该模板以精准学情分析为起点，以结构化知识梳理与分层训练为核心，旨在破解复习课教学中普遍存在的目标模糊、知识碎片化与效率低下等问题。

基于小学英语课堂学生合作学习活动中融入教—学—评一体化的有效性研究新媒体

摘要：随着核心素养理念的深入贯彻，小学英语课堂日益重视合作学习的开展，但实践中活动形式化、效率低下的问题较为突出。本研究旨在探讨将“教—学—评”一体化理念系统融入合作学习活动中的有效性。研究发现，当前合作学习存在目标与评价脱节、过程指导缺失、评价方式单一等问题。为此，本研究构建了 “目标导向— 过程嵌入式指导—多元化协同评价”的实施框架，并提出具体策略：在合作前设定融合语言能力与合作素养的清晰目标；在

基于新媒体时代下医院青年职工思想政治工作面临的危机与机遇及其挑战和应对策略新媒体

摘要：在“互联网+”时代下，新型传播媒介快速发展。微信、微博等多种新媒体，在人们生活中占据重要地位，改变了人们的工作和生活。在新媒体环境中，人们利用手机终端就能够实现对实时新闻的传播，促进信息制造、传播的多样化。医院，是救死扶伤的主要阵地。在新的发展形势下，医院青年思想政治工作也不可避免的卷入到新媒体中。文章在研究中，首先分析新媒体时代下医院青年职工思想政治面临的危机。其次，探讨医院青年职工思想政治
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