基础教育参考

基础教育参考 (2024年02期) 电子版

类型：月刊  类别：教育教学
本刊直面我国基础教育改革与发展的热点和难点问题；大力推介国内外办学经验和教改动向，及时介绍国内外基础教育的最新动态和办学...     展开
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目录
深入学习贯彻党的二十大精神丨对基础教育阶段未来拔尖创新人才培养的一些认识
摘 要：培养未来拔尖创新人才，须从基础教育阶段培养孩子的创造力抓起。为探究基础教育阶段培养学生创新能力的方法，文章对“钱学森之问”和国外开展的创造力培养研究进行了梳理，发现国内外在基础教育阶段推进学生创造力培养的核心要素可归纳为七个方面...
心理健康教育与服务研究丨丹麦中小学生心理健康教育指导和服务研究
摘 要：丹麦中小学生随着社交媒体的发展，出现了日益严重的心理健康问题，引起了丹麦政府及社会各界的广泛关注和重视。文章探究了丹麦中小学生心理健康问题的主要类型及表现，详述了丹麦在加强中小学生心理健康教育方面的预防措施及政策管理，聚焦疫情时...
心理健康教育与服务研究丨韩国精准调查下的智能化心理健康服务体系构建
摘 要：在发展迅速与压力激增并行的韩国，儿童青少年心理健康问题愈发严重，心理危机年轻化趋势日益凸显，抑郁自杀风险高居世界前列。对此，韩国由政府牵头，与家校社协同助力，采取了多渠道、智能化、全方位的心理健康服务措施。其中，精准调查、动态追...
心理健康教育与服务研究丨用关爱和包容建设儿童青少年的心理安全网
摘 要：儿童青少年的心理健康成为新加坡社会特别关注的问题。文章概括了新加坡儿童青少年心理健康状况，梳理了新加坡心理健康政策发展历程，重点论述了新加坡学校、家庭、社会组织的针对性心理健康服务。新加坡通过多方联动的REACH模式对儿童青少年...
心理健康教育与服务研究丨守护儿童青少年心理健康常青
摘 要：心理健康问题已成为当前加拿大儿童青少年面临的主要健康问题，为守护儿童青少年心理健康，加拿大在国家、地方和学校层面采取了一系列行动。加拿大制定了一系列针对精神卫生以及自杀预防的国家战略框架，为社会心理健康服务提供资金支持和医疗保障...
心理健康教育与服务研究丨墨西哥青少年心理健康教育和社会服务体系研究
摘 要：儿童和青少年的心理健康一直是墨西哥政府和社会高度关注的热点问题。文章在概括墨西哥儿童和青少年心理健康状况与政策基础上，重点介绍了墨西哥儿童和青少年心理健康服务的实施策略和路径，包括开展社会情感培训，提升教师心理健康素养，以及开展...
心理健康教育与服务研究丨全球儿童心理健康教育的问题、特点及启示
摘 要：儿童心理卫生问题已经成为世界范围内的难题。为解决这一难题，许多国家积极开展探索和实践，并取得了成效。各国政府为儿童青少年心理健康搭建服务网络，从多个维度构建儿童心理健康支持体系。总体上，各国都将学校心理健康教育作为解决儿童青少年...
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