基础教育参考

基础教育参考 (2024年01期) 电子版

类型：月刊  类别：教育教学
本刊直面我国基础教育改革与发展的热点和难点问题；大力推介国内外办学经验和教改动向，及时介绍国内外基础教育的最新动态和办学...     展开
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目录
本刊特稿丨心理健康教育与服务:拔尖创新人才培养的根基工程
摘 要：心理健康教育与服务并重，并逐渐从心理健康教育走向心理健康服务，这是时代发展的需要。通过对心理健康教育与服务和拔尖创新人才培养两者关系的梳理与分析，表明积极的心理健康品质可以为拔尖创新人才的创造力培养提供前提与保障，而他们富有创造...
心理健康教育与服务国别研究丨守护学生心理健康 奠定国家幸福根基
摘 要：芬兰作为世界教育领域的典范国家，十分注重儿童青少年教育、身心健康等方面的福利。文章对芬兰心理健康服务发展历程与政策进行了梳理，概括了芬兰儿童青少年心理健康问题主要类型及表现，重点介绍了芬兰学校及社会的心理健康服务举措，以及信息化...
心理健康教育与服务国别研究丨关爱未来:家校社全方位护航
摘 要：美国儿童青少年心理健康问题的现状是一个备受关注的议题。文章概括了美国儿童青少年的心理问题类别及现状，梳理了美国政府有关心理健康问题的职能、应对措施及关注儿童青少年心理健康问题的机构和政策，并在此基础上重点介绍了美国学校、社区、社...
心理健康教育与服务国别研究丨法国中小学生心理健康服务概述
摘 要：法国中小学生心理健康问题日趋严重，检出率较高的几种类型为抑郁、焦虑和成瘾行为，并已引起政府和全社会的广泛关注。为促进学生心理健康发展，法国政府、学校还有社会组织协同努力，构建了全面护航中小学生心理健康的服务网络。政府发挥主导作用...
心理健康教育与服务国别研究丨印度儿童青少年心理健康教育模式探索
摘 要：对儿童青少年心理健康的教育既是学生自身健康成长的需要，也是社会健康发展的需要。印度作为人口大国，对学生的心理健康也尤为关注。文章介绍了印度心理健康教育的政策与实践探索，包括推出支持和保障儿童青少年心理健康的政策，特别是开始重视女...
心理健康教育与服务国别研究丨阿根廷儿童青少年心理现状及应对策略
摘 要：阿根廷是世界上心理学家人均数量最多的国家，但由于新旧观念碰撞的冲突、贫困人口较多、疫情的影响等因素，儿童青少年面临较严峻的心理健康问题。为此，阿根廷政府、学校、社区多方协作，通过不断扩大心理健康服务，建立并实施国家级学校卫生保健...
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