高中数理化

2025年20期

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半月刊

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高中物理中的近似计算与估算问题 近似法是高中物理中广泛采用的思想方法.在分析解决实际问题时，对于那些难以或无须进行精确测量与计算的物理量，通常需要灵活运用微分、幂级数、二项式定理等数学工具进行近似处理或粗略估算，以便对问题作出合理的解答. 1应用微分思想进行近似计算若函...

巧用 ν-t 图像解决高考板块问题 在高中物理的学习过程中，板块问题始终是力学部分的重点与难点.这类问题涵盖多个物体间的相互作用，且运动过程错综复杂，对学生综合分析能力提出了较高要求.2024年湖北高考物理试题中的第10题便是一道典型的板块问题，其核心难点在于判定木块达到最大...
情境作线，价值立纲 2025年北京市物理高考试题的命制严格遵循课程标准和高考评价体系，以核心价值为引领金线、能力素养为支撑银线、情境载体为贯穿串联线，进一步强化了试题的价值导向作用，显著突出了考试的育人功能.情境，作为考查的载体，犹如“金线”与“银线”的紧密串...
2025年高考题中的弹簧连接体问题剖析 轻弹簧作为高中物理力学部分的重要模型，不仅能够实现物体间的关联，还具备能量储存的功能.以弹簧为载体构建的连接体问题，能够将牛顿运动定律、胡克定律、能量守恒定律、机械能守恒定律和动量守恒定律等多个知识点有机串联，题目综合性强，全面考查学生对知...
核心素养视域下高中化学“课标一教材一教学” 基于《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》提出的核心素养目标，本文以2025年高考典型电化学试题作为切人点，探讨核心素养导向下的高中化学教学策略.通过深度解析试题中的电极反应、离子迁移、定量计算等关键点，揭示教材内容、课程标...
多模块融合视角下高考化学试题探析 在新课标、新教材、新高考“三位一体"改革背景下，高考化学命题日益注重学科核心素养的综合性考查，打破传统知识模块壁垒，着重考查考生在真实、复杂情境中解决化学问题的能力，高考化学命题的综合性、应用性与创新性特征日益凸显.《中国高考评价...

新高考中物质结构与性质的考查方式 在新高考化学中，物质结构与性质的考查方式灵活多样，选择题与综合题并重.选择题常以小切口考查原子结构、分子极性、晶体类型等基础知识；综合题注重知识的综合运用，常以元素推断为背景，结合原子结构、分子空间构型、杂化轨道理论、晶胞计算等内容. 1直...

第 36～38 届中国化学奥林匹克竞赛初赛晶体结构试题解析 晶体结构是高中化学重要组成部分，也是中国化学奥林匹克竞赛必考之题.相较于高考题，竞赛题难度要大得多，但其源于中学化学，因此在高中化学的基础上，加以适当的引导和有针对性的拔高训练可以提高解决竞赛题的能力.本文通过对比高中课标要求与竞赛要求，提...

融合创新的高考电化学试题中的计算 电化学作为高考化学的核心板块，其计算题型正从传统的电极反应式书写、电子守恒关系的应用逐步向融合真实情境的创新考查转变.本文例析融合晶胞、化学平衡、反应热的电化学试题中的相关计算，以期帮助学生复习备考. 1与晶胞融合考查的计算一例1某种离子...
例析反应热计算在高考中的考查 反应热的计算是高考的必考题之一，本文例析不同类型的反应热计算问题，提供相应的解决方法，旨在帮助考生构建反应热计算的解题模型， 1由盖斯定律计算特点：题干中往往给定若干个已知反应热的热化学方程式，将已知热化学方程式通过调计量数、换方向、相叠...

摩擦力的7个突破点 两个相互接触并挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫作摩擦力，两个物体间有相对运动趋势时存在的摩擦力为静摩擦力，有相对运动时存在的摩擦力为滑动摩擦力.摩擦力作为力学基础...
浅谈高中物理中的斜抛模型 斜抛运动作为高考物理中动力学与运动学综合考查的重要载体，其模型构建与解题逻辑是理解复杂曲线运动的核心突破口.该模型不仅广泛应用于炮弹轨迹、体育竞技等现实场景，更因其兼具运动分解的思维训练价值与数学工具的综合运用特点，成为检验学生物理建模能力...
电化学真题透视与核心考点突破 电化学是高考热点，因其涉及知识点较多且易混淆，导致学生在实际的考试中得分并不理想.高考常见的考点有电极反应式的书写、离子运动方向的判断、电极的判断、电解产物的判断、电解液的变化等.本文结合实际问题，对常见考点进行分析. 1 真题透视例1（...
原电池中正负极判断的4种方法 在高考化学试卷中，原电池原理及应用是必考内容之一.试题主要通过原电池原理示意图，考查学生模型认知及微观探析的化学核心素养.在分析原电池相关问题时，判断原电池的正极和负极是解题的重要突破口，本文主要介绍以下4种判断方法. 1根据电极材料及电解...

基于冲量计算的各种巧妙方法解题例析 冲量是物理学中一个比较重要的物理量，在近年高考试题中，常作为选择题的一个或两个选项明确考查点，而在应用动量定理解答有关的物理问题时必然涉及冲量的表示与计算.对于各种不同物理情境中的冲量表示与计算，可有多种非常巧妙的方法.下面精选2025年高...
例析高考热点之反应机理 反应机理题是高考的热点，涉及反应历程、反应热、活化能（能垒）反应速率和化学平衡等核心考点，考查学生理解与辨析、分析与推测等关键能力.该类试题陌生度高，思维转化大，且命题角度在不断创新，解题难度较大.本文对常见的三种考查方式进行总结. 1用基...
化学反应历程与能量图像分析 化学反应历程与能量试题，凸显化学反应中物质的变化及其对应的能量状态，涉及“一剂三物（催化剂、反应物、生成物、中间产物）”的判断、盖斯定律的应用、化学反应速率及平衡等相关知识，一直是高考化学的命题重点.此类题型多以图像为载体，通过选择题的形式...

高中物理中多过程问题的处理方法 多过程问题是指由多个遵循不同规律的独立运动过程所构成的复杂物理现象.这类问题不仅包含多个运动过程，还涉及种类繁多的物理规律.由于复杂的多过程运动通常伴随着研究对象的受力、运动状态以及能量和动量的变化，并且涉及隐含条件和临界条件的设定，无疑增...
三大观点解决高中力学综合题的分析与应用 在高中物理力学体系中，动力学观点、能量观点和动量观点构成了解决力学问题的三大核心理论支柱.这三大观点从不同角度揭示了物体运动和相互作用的规律，在思维建模、规律总结和实战应用层面各具特色且相互关联，为力学问题的求解提供了多元化的思路与方法. ...
动量守恒定律模型浅析 动量守恒定律作为现代物理学的三大基本守恒定律之一，常与能量守恒、电磁感应等知识紧密结合，以综合题形式进行考查.本文系统梳理了动量守恒定律的核心性质及适用条件，并结合典型例题，深入解析了碰撞、反冲、人船模型情境下的解题策略，旨在为高考物理备考...
深度探究高中物理极值问题的解题思路 在研究高中物理问题时，当出现“最大或最小”“什么范围”“至少或至多”等词语时，属于极值问题，也叫临界问题，此类问题难度较大，体现在：一是解法多变，二是有不确定性的感觉，三是需要有较好的跨学科知识储备，四是运算量较大.正因如此，此类问题能较好...
例谈“反萃取”原理在考题中的应用 反萃取（stripping或back-extraction）是萃取的逆过程，是一种重要的分离技术，具有操作简单、效率高、易于回收萃取剂等优点.随着科学技术的进步，反萃取技术在实际生产中具有广泛的应用.反萃取在命题中出现，可以很好地考查学生的...
新型电化学装置解题策略研究 新型电化学装置是科学家近年研究的重点之一，也是高考的必考考点.该类试题题材广、情境新、陌生度高，装置图的呈现形式灵活多变，因此学生感觉试题难度大.本文结合实例，对该类题型加以总结， 1浓差电池浓差电池是利用两侧半电池中电解质溶液的浓度不同...
深度理解焓变概念，准确解答能量问题 《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》中对焓变要求为“认识化学能与热能的相互转化，恒温恒压条件下化学反应的反应热可以用焓变表示，了解盖斯定律及其简单应用.能进行反应焓变的简单计算，能用热化学方程式表示反应中的能量变化，能运用...

将转换法进行到底 1 问题提出在高中物理实验中，许多物理量因自身属性难以直接测量，尤其是速度这一运动学量，在物体做变速运动时，瞬时速度的测量更是难点.为解决这一问题，转换法应运而生一将不易测量的物理量转换为易测量的物理量，通过间接计算获得待测物理量.本文以...
化学实验中物质检验的“干扰”：从现象到本质的突破 《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》中化学科学与实验探究的学业要求中提到：能根据物质性质的差异选择物质分离的实验方法；能根据物质的特征反应和干扰因素选取适当的检验试剂.干扰问题的本质是“化学反应的复杂性”与“实验结论的确定...
探究化学反应是否存在反应限度的解题思路 」²(正高级教师)³ 1（1.2.2.）在“新课标、新高考、新教材”三新背景下，高考试题持续重视实验并不断增加探究要素，设置相当数量的表述题，旨在引导学生外显其思维过程，增强不同模块的融合意识.近年来，北京高考题趋向于...