上海师范大学学报（哲学社会科学版）

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2025年02期
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《上海师范大学学报》（哲学社会科学版），英文名：《JournalofShanghaiNormalUniversity》(...     展开

类型

双月刊

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目录

学术关注

学习、优化、超越：DeepSeek技术创新的中国模式
编者按： 在“人工智能时代的加速与世界的未来”这个充满张力的命题下，两篇看似悖反的文章构成了极具启示性的对话。黄欣荣教授的《学习、优化、超越：DeepSeek技术创新的中国模式》一文揭示了DeepSeek现象所展现的中国AI发展的独特方法论...
框架问题、文学创作与DeepSeek等大语言模型
摘 要： 在符号人工智能时代提出的“框架问题”，可以表述为：如何让一个计算系统以可控的成本，在常识推理中区分出哪些信念与当下推理相关，哪些又不相关，并在此基础上以合理的方式将相关信念并入当下的推理进程。尽管今天基于深度学习的大语言模型进...

马克思主义研究

意识形态研究中的层次、范式及其当代课题
摘 要： 意识形态是一个跨学科、跨界限的极其重要的理论概念和现实存在，学界在意识形态研究领域积累了大量的研究成果。这些研究包括两个层次，一是意识形态现实问题的研究，二是意识形态理论的研究。在意识形态现实问题的研究中，意识形态基本原理研究...
落实《2030年可持续发展议程》的挑战与赋能
摘 要： 联合国经过多年筹划形成的《2030年可持续发展议程》确立了经济、社会与环境相辅相成的可持续发展目标，被认为是到2030年的全球发展路线图。现在这个议程时间表已经过半，但落实议程实现可持续发展目标的形势相当严峻，“重启”的呼声日...
对“自然科学的唯心主义方向”的批判
摘 要： 在《1844年经济学哲学手稿》中，“自然科学的唯心主义方向”指在超感性领域中为自然科学寻求根据，由此出发解释自然科学。从该手稿的观点来看，任何一种唯心主义自然科学观都不过是自然科学特定发展阶段的衍生物，它们却将自身视为对自然科...

法学研究

功能论视域下人工智能体主体制度的私法建构
摘 要： 展望未来，人工智能技术及其实践应用将更为广泛而深入地参与人类社会活动，以“社会成员”的身份缔结和生成各种社会关系与法律关系，其在私法上的地位问题将不可回避。良善的立法应当反思并顺应社会发展趋势，但在决定是否将人工智能体纳入主体...
个人信息保护请求权规范基础之范围和理解
摘 要： 个人信息保护请求权作为一种新型请求权，信息主体与司法机关均迫切需要关于其规范基础的条文范围与理解的明确指南。当前，该问题的理论研究尚处于起步阶段且争议不断。个人信息保护请求权的规范基础涉及五处规范条文（共计十一条），在不同学说...

艺术与传媒

表现主义电影表演与导演的中国实践
摘 要： 表现主义表演，虽然是20世纪初期欧洲电影的遗存，作为一种美学风格，却在中国电影中不时“显形”。它的基本路线是从淡到浓，从中国电影前期的淡约，到后期的浓郁。它缘于不同的社会文化语境。表现主义更多是属于导演的，而非表演的。表演遵循...
理查德·林克莱特的“纪实”与让·鲁什的“虚构”
摘 要： 分明是在拍故事片却拍出了“纪实”，分明是在拍纪录片却拍出了“虚构”。前者是横跨独立制片和商业主流的当代美国导演理查德·林克莱特，后者是兼具影像人类学者和电影作者身份的纪录片大师让·鲁什。通过对林克莱特的“爱...
感觉结构视野下的比较电影学及其可能
摘 要： 在学科细化和深入化的背景下，比较学科在交叉融合的艺术研究发展中的框架意义和工具作用日益凸显。在此基础上，比较电影学的建立成为电影学界关注的重要热点。比较电影学的研究主体是电影，但其比较的客体却不应仅限于不同民族国别、语言文化的...

教育学研究

百年变局下全球教育治理的历史回望与远景擘画
摘 要： 百年未有之大变局下，全球教育治理正处于体系调整与机制革新的关键转折点。自20世纪40年代的国际秩序重塑以来，当代全球教育治理体系在世界冲突、国际竞争和技术变革等影响下形成、发展与完善。随着数智全球化时代的到来，全球教育治理面临...
教育强国建设背景下地方师范教育的“困境”与“突围”
摘 要： 当前，地方师范教育逐渐陷入“外忧内困”交加的境地。所谓“外忧”，主要指教师需求层次日趋高端和规模逐渐萎缩“加持”导致的不利市场环境，以及“管、办、用”内在不一致而形成的不利办学环境；所谓“内困”，主要指因办学缺乏立足市场发展的...
指向世界大同的教育正义论纲
摘 要： 教育正义是指教育领域关于“正当的道理”“该怎样就怎样”的判断、选择和行动，它是教育的科学性、有效性和深度公平的整合。世界大同是教育正义的一个重要指向。人类具有悠远的世界大同理想，在当今新情势下，迈向高程度的世界大同理想有了必要...

编辑学研究

社科学术期刊编辑人员的职业认知及其改善研究
摘 要： 编辑人才队伍建设是社科学术期刊高质量发展的关键。编辑人员的职业认知状况，在很大程度上决定着他们对待编辑工作的态度，进而决定着办刊工作成效。通过对《“作嫁衣者”说》和《“为人梯者”说》两书中104位社科学术期刊编辑人员的职业自述...
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