物理实验

2025年01期

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类型

月刊

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学术

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声涡旋的产生与应用 摘要：声涡旋作为一种特殊的波力现象，其独特的螺旋相位分布和所携带的轨道角动量，蕴含了重要的物理意义，在诸多领域具有潜在的应用前景，受到研究人员的广泛关注. 声涡旋具有比传统声波更多的参量用于编码信息，因此在水下通信领域具有实现高信息容量声通...

基于未训练神经网络的分数傅里叶变换成像 摘要：将未训练神经网络深度学习应用到分数傅里叶变换成像，通过将神经网络和光学模型相结合的方式完成分数傅里叶变换的相位恢复. 数值仿真和光学实验证明，仅需2 000次迭代，该网络框架就能完成不同阶数的分数傅里叶变换重建，包括强度物体和相位物体...
基于开尔文探针力显微镜探究半导体光催化剂的表面电势分布 摘要：开尔文探针力显微镜能够通过探针与样品之间的接触电势差来获取样品的功函数和表面电势分布图. 为充分发挥近代物理实验课程培养学生自主创新实践能力的作用，增设了开尔文探针力显微镜技术实验. 实验选取典型的半导体光催化剂TiO2和BiVO4为...

厚积薄发、勇于创新以竞赛促进青年教师教学能力提升 摘要：总结了参加第7届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛（实验类）的收获，包括：赛前确定关于实验项目的选取、课程思政元素的挖掘、虚拟仿真技术的应用、教学说课打磨的备课方案，比赛时对实验操作、实验拓展、教学模式进行创新设计，赛后着力推动...
设计性全息术实验的课程思政实施与探索 摘要：基于大学物理实验课程教学设计全过程，对将课程思政融入实验教学进行了探索尝试，并以全息术实验为实例展示了具体的实施细节. 分别从课程引入、发展历程、原理介绍、教学演示、实验内容设计、应用展望及总结反思中挖掘课程思政元素，力求实现知识传授...
基于牛顿环测量曲率半径实验的课程思政教学实践 摘要：以牛顿环测量曲率半径实验为例，深入研究了如何将思政元素融入到实验教学环节. 以教学目标为导向，课程特点为基石，对教学单元中课程思政内容的融合进行了思考与研究，构建了完整的牛顿环测曲率半径实验教学设计思路，并以此完成案例课程教学. 该研...

积木式光栅光谱仪搭建及应用实验设计 摘要：利用反射式光栅的衍射性质，采用CzernyTurner结构搭建了积木式光栅光谱仪，并且进行波长定标. 使用组装光谱仪测量了紫甘蓝在不同溶剂浸取条件、不同酸碱度、不同光栅槽密度实验条件下的可见光吸收光谱，并且分析了影响吸收峰的因素. 与...

基于“玩研创”理念的初中物理家庭电路积件式实验演示仪 摘要：为真实、全面、直观地呈现家庭电路的组成、连接及各元件的功能，基于“玩中学”“研中学”“创中学”理念，研发了家庭电路积件式实验演示仪. 积件式实验演示仪如同积木，可根据需要拆装元件，可积可散，有效解决了中学物理教学中漏电保护器、保险丝、...
自制基于传感器技术的模拟验光系统 摘要：设计了基于传感器及数字化技术的模拟验光系统，该系统结合高斯公式，通过数据信息的采集和处理，可精确得到镜片的度数，不仅验证了模拟验光的有效性，还进一步探讨了近视成因及镜片度数的动态变化. 此外，该系统还融合了理论与实践，为物理教学提供了...