图书馆建设

2024年03期

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《图书馆建设》由黑龙江省图书馆学会和黑龙江省图书馆主办，黑龙江省文化厅主管。多年来，《图书馆建设》一直秉承“立足全省、面... 展开

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文化志愿服务促进社会文明提升的政策逻辑与能动空间 [摘要] 国民经济和社会发展中长期规划以及相关研究明确了文化志愿服务与社会文明提升之间的关系，前者是促进后者的重要路径，但具体逻辑还有待条梳。从社会文明提升是目标、文化志愿服务是实现目标一种路径的基本判断出发可知，社会文明聚焦社会文明程度...

新质生产力与劳动者的数字素养专题序言 [ DOI ] 10.19764 / j.cnki.tsgjs.20240733 [本文引用格式] 周文杰.新质生产力与劳动者的数字素养专题序言[J].图书馆建设，2024（3）：20. 2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察期间首次提出...
面向新质生产力的数据管理课程体系建设四维结构论析 [ DOI ] 10.19764 / j.cnki.tsgjs.20240734 [本文引用格式] 刘越男，闫慧，周文杰.面向新质生产力的数据管理课程体系建设四维结构论析[J].图书馆建设，2024（3）：21-23，30. 0 引言在...
塑造“人工智能+”信息资源管理人才培养新生态 [ DOI ] 10.19764 / j.cnki.tsgjs.20240735 [本文引用格式] 赵峥.塑造"人工智能+"信息资源管理人才培养新生态[J].图书馆建设，2024（3）：24-26. 人工智能技术的快速更...
走向“新启蒙” [ DOI ] 10.19764 / j.cnki.tsgjs.20240736 [本文引用格式] 周文杰.走向”新启蒙”——简论图书馆何以赋能新质生产力时代的劳动者[J].图书馆建设，2024（3）：27-30. *本文系国家自然科学基金...
拓展数智时代劳动者的可行信息能力 [ DOI ] 10.19764 / j.cnki.tsgjs.20240737 [本文引用格式] 樊振佳.拓展数智时代劳动者的可行信息能力[J].图书馆建设，2024（3）：31-33，40. *本文系南开大学亚洲研究中心人文社会科学领域...
计算思维视角下的劳动者数字素养 [ DOI ] 10.19764 / j.cnki.tsgjs.20240738 [本文引用格式] 任明.计算思维视角下的劳动者数字素养[J].图书馆建设，2024（3）：34-36. 1 背景随着大数据的快速发展，我国已成为名副其实的...
数字素养如何驱动新质生产力发展？ [ DOI ] 10.19764 / j.cnki.tsgjs.20240739 [本文引用格式] 王彦妍.数字素养如何驱动新质生产力发展？——基于“三个世界”理论的阐释[J].图书馆建设，2024（3）：37-40. *本文系国家社会科学...

面向共同富裕的基本公共文化服务均等化 [摘要] 基本公共文化服务均等化是促进共同富裕的重要举措。基本公共文化服务均等化与共同富裕在理论上高度关联，它们都坚持以人民为中心的价值立场，将人的全面发展作为价值指向，把高阶正义视作价值目标，都以渐进主义作为构建原则。通过梳理政策脉络发...
iField视域下信息资源管理学科的研究领域定位思考 [摘要] 2022年“图书情报与档案管理”专业正式更名为“信息资源管理”。图情档学科在与其他学科交融发展的过程中，自身边界不断被突破和调整。利用iSchool组织定义的iField知识框架，围绕数字人文这一新兴研究增长点，选择清华大学...

ChatGPT赋能图书馆知识服务：原理、场景与进路 [摘要] ChatGPT带来的技术机遇将为图书馆知识服务转型提供新思路。GPT类技术拥有情感分析能力、数据整理能力、知识推理能力、数字指导能力，将为图书馆传统的参考咨询服务、学科知识服务、情报服务以及教育培训服务等场景带来新的变革。图书馆...
高校图书馆服务创新实践进展与生成策略研究 [摘要] 服务创新是高校图书馆高质量发展的关键问题。采用内容分析研究方法，以3个高校图书馆服务创新案例集为研究对象，采用内容分析方法研究发现，“双一流”高校图书馆全面引领服务创新实践，同时非“双一流”高校图书馆的创新意识和创新能力正在逐步...

图书馆全面参与新型公共文化空间建设研究 [摘要] 图书馆全面参与多元城乡新型公共文化空间服务供给，从场馆本体的场所形象感知走向更加泛在的文化场域认同，是公共文化服务体系下公共图书馆治理价值与事业效能的重要变革路向。通过质性分析方法编码39份典型新型公共文化空间政策文本话语表达，...
区域公共文化服务空间关联特征分析 [摘要] 区域公共文化服务协调发展，对实现公共文化服务均等化建设，构建公共文化服务高质量发展格局有重要意义。基于空间计量方法，描述和分析公共文化服务区域内发展差异和空间关联特征，结果表明，江苏省公共文化服务区域整体呈现“南高北低”的梯度空...

领读人阅读推广模式：形态、功能、缺陷与启示 [摘要] 领读人阅读推广模式形态可以基于领读的发生空间、内容载体、开展形式、实施目的以及组合方式5个维度进行划分。领读人阅读推广模式具有信息传递与知识获取、图书解读与图书筛选、阅读陪伴与阅读互动、内容传播与激活共鸣、重塑阅读与扩大受众的功...
公共图书馆低幼儿童早期阅读服务研究综述 [摘要] 通过国内外文献检索，基于关键词聚类，结合文本内容分析可以发现，公共图书馆低幼儿童早期阅读服务研究主要聚焦以下6个方面：服务指导研究关注儿童早期发展理论、聚焦家庭理念指导的方面，服务主体研究关注将公共图书馆视作整体、公共图书馆儿童...

大学生数字素养调查研究 [摘要] 采用问卷调查法搜集749份有效问卷，以调查大学生的数字素养水平，并探索不同群组的大学生是否面临数字鸿沟，以及数字经验与其数字素养是否具有相关性。结果发现：大学生自我报告的数字素养总体良好，但内容与创造能力是其短板；不同地区、性别...
中小学图书馆推动校园数字素养教育的角色定位研究 [摘要] 我国中小学图书馆推动校园数字素养教育的必要性主要体现为：学校馆落实教育职能的政策规定，学校馆事业发展的时代需求，学校馆研究与实践发展的呼唤。中小学图书馆推动校园数字素养教育有六大角色定位，即校园数字素养教育的计划制订者、空间提供...

我国“双一流”建设高校图书馆形象感知研究 [摘要] 通过采集社交媒体平台的在线评论数据，使用TF-IDF关键词提取、LDA主题聚类算法结合ROST CM6与情感分析进行文本挖掘，研究用户对我国“双一流”建设高校图书馆形象的整体感知发现：我国“双一流”建设高校图书馆在用户感知中是较...
继往开新、兼收并蓄：国家数据战略下信息资源管理的时代使命与未来走向 [摘要] 2023年10月20日至21日，由中国人民大学信息资源管理学院、中国人民大学学科规划与建设办公室和国务院学位委员会第八届信息资源管理学科评议组联合主办的第二十届中国信息资源管理论坛暨中国信息资源管理学科自主知识体系联盟成立大会在...

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