中国俄语教学

2025年03期

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词汇意义派生的理据机制研究 提要：本文基于形式理据、认知理据和义素理据构建词汇意义派生的解释框架，揭示语言内外机制的协同作用。形式理据体现为词汇意义变化的表层载体，认知理据反映主体通过概念映射驱动语义演变，而义素理据则记录词汇派生的内在逻辑并制约词义的后续演化方向。三...
俄语比较类同语构式群的认知动因研究 提要：“比较”是一种重要的认知方式，参与人心智中对事物进行范畴化的过程。俄语比较类同语构式是形式上含有同语名词，语义上具有比较义的规约化形义配对体，具有图式性、能产性。多个在形义特征方面存在关联的比较类同语构式组成了比较类同语构式群，其中包...
情感语言研究的新路径初探：“愤怒”观念的跨学科整合与实证分析 提要：自20世纪下半叶以来，情感研究在国内外众多学科领域逐渐兴起并成为研究热点，随着人工智能技术的普及与应用，这一趋势愈发显著。“愤怒”作为人类核心情感之一，处于研究中心位置。本文旨在融合俄罗斯语言学和西方“情感人类学”的理论与方法，构建愤...
论观念场的系统性研究：构成模式、组织结构与描写方法 提要：观念的完整形象需通过观念间的相互作用来呈现，因此，观念分析需要上升到系统层面，从个别观念的内涵阐释拓展到观念间的联系方式和观念系统的运作模式层面，并以此为依托，呈现民族共同体意识中的世界形象和认识机制。本文在梳理各学术流派对观念和观念...

“刺猬与狐狸”：略论伊万·阿克萨科夫与卡特科夫 提要：19世纪60—80年代，俄国思想界曾涌现出两位思想家兼知名杂志出版商——伊万·阿克萨科夫与卡特科夫。或许是政治立场相近的原因，学界常不加区分地将两者视为保守主义的反动派，却对其分歧所在语焉不详。本文立足一手材料，探讨阿克萨科...
悲剧爱情的三重奏 提要：涅克拉索夫的“帕纳耶娃组诗”、丘特切夫的“杰尼西耶娃组诗”和费特的“拉兹契组诗”均为19世纪俄国文学中具有自传色彩和长篇小说般叙事特色的爱情组诗。这三组组诗以毫无保留的真诚、深刻的自我剖析与细腻的心理描写，将俄国爱情诗推向了新的高度。...
“乱”与“治”：论俄罗斯文学“混乱时期”叙事中的危机表征与治乱之策 提要：“混乱时期”叙事是指俄罗斯作家针对17世纪俄国大动荡时代进行的文学创作，其书写向度指向“系统危机”与“失序”，建构出乱世表征下的危机神话，表现为“反乱当道”时世秩序下的国家危机、“末日审判”宇宙意识下的信仰危机、“罪与罚”生存体验下的...

文化史视域的俄罗斯文化符号学阐释 提要：洛特曼、维亚·伊万诺夫和普柳汉诺娃作为塔尔图-莫斯科学派的重要代表，对俄罗斯文化符号学的构建做出了重要贡献。从文化史视角看，他们的理论尽管各具特色，但都强调基于文化符号学方法论来看待文化发展以及不同文化符号系统之间的相互关系...
艺术认知与文化传承：利哈乔夫艺术观探析 提要：本文以利哈乔夫艺术观为研究对象，探讨其对艺术本质、功能及其在文化传承中作用的思考。利哈乔夫的艺术认知理论深受俄国直觉主义哲学传统影响，强调艺术是一种独特的认知方式，与科学相比具有首要地位。通过梳理利哈乔夫关于艺术本质特征的论述，文章揭...

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