音乐生活

2025年09期

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面向全国，繁荣音乐创作，荟萃乐坛百家，介绍名家新秀，开展音乐理论和评论工作，普及音乐知识，为促进社会主义精神文明建设作贡... 展开

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沈叶的《音诗·黄昏》与其独立声响原则 一、中国当代音乐语境改革开放以后，中国文化很多领域都显现出一种“向西方文化学习与保留自身传统”之间的双重性的特征。在作曲领域，来自西方音乐的新技术和记谱法迅速被接受和传播。然而，其中一部分人拒绝完全同化于西方文化，而是更明确地认同自身的文...
行云流水踏歌行 在中国民族声乐发展的璀璨长河中，刘辉教授无疑是一位我始终敬重、深深珍视的良师益友。作为一位长期坚守艺术初心、矢志教学前沿的践行者，他以深厚的艺术修养、高远的学术眼光与朴实的人格魅力，为中国民族声乐注入了深刻的思想内涵与实践能量。他既是男高音...

声乐中的渐变之美 作曲家从文化交互中最鲜活的瞬间里取得音乐灵感。他们用音乐带给听众的，是人人都能感受到，但眼睛看不见、嘴巴说不出，又不能不交流的体验。《声乐中的渐变之美》这篇演讲，是讨论这些体验付诸音乐表达的方法。有许多工作值得音乐家和所有人共同努力，这些工...
南音传承的校—社深度联动模式 南音原本主要在民间社团中传承，自1990年起，政府部门大力开展“南音进课堂”活动，将之纳入中小学教育体系，虽然打开了一片新天地，但问题接踵而来。其中最为突出的一个问题是，学校的南音教学，因课时、场地所限，主要限于曲目学习、唱/奏技法的掌握，...
易县摆字龙灯乐舞的符号学解读 摆字龙灯最早可追溯至乾隆年间清西守陵人的祭祀表演活动，如今已成为流行于河北易县忠义村的民间艺术形式。如何解释这一文化变迁现象？从皮尔斯的“三元符号论”理论分析，可以发现摆字龙灯作为一个文化符号系统，其意义并非静止不变。在这一过程中，作为再现...
公共文化空间视域下赣傩音乐传承形式的演变与重构 “傩”作为中国古代祭祀仪式的核心载体，是距今四千余年的精神文化活化石，在赣鄱等地衍化为傩戏、傩乐交融的独特文化生态。2006年5月20日，傩舞经国务院批准列入我国第一批国家级非物质文化遗产名录，推动了傩文化从宗族仪式向公共领域转型。傩戏作为...

众手浇开室内乐之花 8月的济南，室外温度就像一团火，炙烤着大地，炙烤着万物生灵，炙烤着忙碌的人群。就在这盛暑之际，济南城内又蔓延起了另外一场“火”，它是由北京星焱寰宇文化科技有限公司、山东保利剧院管理有限公司联合主办的第二届星焱寰宇室内乐艺术节，于2025年8...
多彩的音乐　旖旎的风情 在中华大地上，生活着五十六个兄弟民族，数千年的华夏文明孕育了瑰丽的民族文化，开出璀璨的民族之花。在这个五彩斑斓的大家庭中，彝族文化和音乐因其独特的风格和绚烂的色彩而独树一帜，耀眼又迷人。在众多的兄弟民族中，彝族是历史上最古老的民族之一，也...

中西音乐文化互鉴与交融发展 在1903年的10月，一位来自英国的居民在北京城组建起了一支军乐队，并在其通信中提及：“乐队内的首席单簧管演奏者，一位极具潜力的青年才俊，后来被保定地区的另一支军乐队以优渥待遇吸引而去。”这一时刻象征着中国单簧管演奏艺术经过百年的积累，实现...
肖邦《f小调第四叙事曲》演奏分析 一、触键与力度的处理浪漫时期流行“力量型”演奏，这种奏法的代表是热衷炫技的李斯特、塔尔贝格等人。实际上肖邦是不适应这种演奏的，这可能与肖邦孱弱的体质有关联，他无法以力量取胜，但却能用丰富的音调变化来弥补力量的不足。肖邦的学生曾说，肖邦不能...
科恩戈尔德声乐套曲《6首简单的歌》探究 当前，人们已经不再满足于声乐与钢琴等单一乐器合作的表演形式，期待更多变化、更丰富的形式与体裁。因此，经常会出现同一首艺术歌曲同时存在钢琴伴奏和交响乐队伴奏的版本。后浪漫主义时期的德奥艺术歌曲对演唱技巧和能力提出了新的要求，更多的表情记号需要...
李斯特钢琴曲《夜莺》的音乐特征与演奏诠释 弗朗茨·李斯特（Franz Liszt，1811年10月22日—1886年7月31日），匈牙利著名作曲家、钢琴家、指挥家，伟大的浪漫主义音乐大师，是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。他以超凡的钢琴技巧、创新的音乐创作和丰富的艺术贡...

生态学视域下东海莽式舞“九折十八式”的文化解码 东海莽式舞流传于古代黑龙江东部的女真族，被誉为满族文化的缩影，与满族人民生活紧密相连。其内容丰富，风格鲜明，涵盖织网女子舞、妇女捉鱼舞、男子征战狩猎舞等，均与生产生活息息相关。目前关于该舞的记载较少，仅《满文老档》提及 “东海莽式” 为满族...
百老汇黄金时代舞蹈的戏剧性表达 百老汇音乐剧是世界范围内舞台艺术的典范之作，纵观它的前行过程，可以将其划分为若干个关键阶段，每个阶段都有着不一样的艺术特点。黄金时代大概为1943至1968年这段时间，这是百老汇音乐剧向前迈进的主要时刻，此期间诞生了很多经典剧作，剧本编写、...

根植传统　花开世界 在全球文化深度交融的当下，钢琴艺术正逐渐摆脱单一的西方古典传统束缚，迈向多元文化的对话与创新阶段。“双重乐感”（Bi-musicality）理论作为连接中西音乐文化的关键桥梁，为构建中国特色合作钢琴教育体系开辟了全新路径。该理论不仅打破了“...
中国古代诗乐发展研究述要 诗歌和音乐相结合的“诗乐” 是中华民族语言与音乐相融的一种文化艺术，在中华文明悠久的历史长河中，形成了优秀的“诗乐文化传统”。《尚书·舜典》曰“诗言志、歌永言”，《毛诗序·大序》云“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。...
从吴语声腔到电子共鸣：传统评弹音色与电子音乐的跨媒介融合探析 近年来，随着电子音乐技术的不断发展与全球音乐文化语境的交融，传统音乐的音色资源正被重新审视与激活。作为一种历史悠久的音乐形态，电子音乐已不再局限于合成器与鼓机的机械音响，而是在采样、拼贴、声音设计等层面表现出高度的开放性与融合力。与此同时，...
中国戏曲声乐理论的传承与创新对民族声乐发展的意义 我国戏曲音乐文化源远流长，在其历史的发展中不断形成了多种具有地方特色的戏曲音乐风格，这也使得我国戏曲音乐呈现出“百花齐放”的繁荣局面。传统戏曲音乐以其多样性、地域性、科学性、系统性在历史的长河中不断发展，这对于今天民族声乐专业的发展具有重要...

新文科视域下艺术管理课程在专业音乐院校全覆盖的实践探索 “新文科”是近年来高等教育领域最热门、最受关注的话题之一。2020年11月3日新文科建设工作会议召开，发布了《新文科建设宣言》。大会提到了近年来新兴文科建设新专业设置排名前八位的专业中，艺术管理专业位居第四。[1]新文科建设、新学科目录颁布...
近代无锡文人曾可述的音乐教育实践与当代启示 曾可述作为近代无锡著名书法家，亦精于诗词创作，在音乐教育方面也有不可忽视的重要影响。他在教学过程中为学校音乐教学汇编系列音乐教材，在教育杂志中发表音乐教学文章，对当代地方音乐教育有不同层面的启示作用。曾可述（1902—1985），又名克树...