安徽商贸职业技术学院学报·社会科学版

2023年01期

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《安徽商贸职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准，安徽省教育厅主管，安徽商贸职业技术学院主办的社会科学期刊。本刊于2... 展开

类型

季刊

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学术

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中国共产党形象建设的百年历程与经验启示 摘要：中国共产党历来重视自身形象建设，党的形象建设在革命救国、建设兴国、改革富国和复兴强国的政治实践活动中，经历了从萌芽、确立到不断完善的过程。回顾梳理中国共产党形象建设百年历史进程，“人民”“廉洁”“实干”“实事求是”四个词语贯穿中国...
新时代“枫桥经验”与基层社会治理法治化研究 摘要：党的二十大站在推进国家安全体系和能力现代化的战略高度，对完善社会治理体系作出新的部署。作为政法综治战线和社会治理领域的一面旗帜，新时代“枫桥经验”给予了基层社会治理丰富的经验启示，值得挖掘借鉴。面对基层治理法治化进程中出现的新问题...
“坚持人民至上”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑 摘要：“坚持人民至上”是中国共产党百年奋斗的一条重要历史经验，也是中国共产党长期秉持的一条价值理念。2022年是党的二十大召开之年，也是中国共产党团结带领亿万人民全面建设社会主义现代化国家新征程的重要一年，纵观百年党史，“坚持人民至上”...

安徽省农业外商直接投资对经济增长的影响 摘要：基于1996年到2020年安徽省农业相关年度数据，构建VAR模型实证考察安徽省农业外商直接投资与经济增长之间的动态关系。研究发现：（1）安徽省的农业外商直接投资与经济增长在长期内存在稳定的均衡关系；短期内，安徽省农业外商直接投资对...
政府补助与实质性创新 摘要：伴随政府创新补助的不断加大，中国企业如何利用现有技术重点提升企业实质性创新水平成为热点话题，基于信号传递理论、信息不对称理论、前景理论以及融资优序理论，基于2010—2020年A股上市公司为研究对象，采用中介效应实证研究方法，探讨...
基于N元语法的直播电商人才技能需求研究 摘要：随着直播电商的蓬勃发展，直播人才的需求不断增加，高校必须及时跟上人才需求趋势，加快相关人才培养步伐，为直播电商行业发展服务。为全面掌握直播电商人才技能需求特征，使用中文分词和N元语法对网络招聘信息进行词组分词，并对有意义的词组进行语...
华东地区六省一市城镇高质量发展与生态环境耦合协调研究 摘要：随着我国进入高质量发展阶段，城市可持续发展的重要难题之一就是城镇化与生态环境保护的协调问题。以华东地区六省一市为研究区域，构建城镇化与生态环境耦合协调评价指标体系，对2010—2020年华东区域整体发展过程中城镇化发展水平与生态环...
基于参考点信息预测的动态多目标优化经济决策模型研究 摘要：在经济决策的许多应用领域中存在着大量的动态多目标优化问题，根据动态多目标优化问题具有随环境变化而改变的特性，提出了一种基于参考点信息预测的动态多目标优化决策模型（RGPS）。当环境发生变化时，通过选取当前环境下关联个体较多的参考点，...

数字经济背景下制造业业财融合路径探讨 摘要：在数字经济浪潮中，行业竞争加剧，消费需求迭代，业财融合成为制造业企业提升内控管理、创新能力和价值增值的重要抓手。基于现代企业管理升级的需要，目前依然存在财务与业务的“目标相背离”“系统不兼容”“数据难匹配”等问题。华新水泥公司通过...

优化营商环境背景下行政允诺的法律应对 摘要：行政允诺虽已被最高人民法院确定为二级案由，但在其法律性质认定方面却处于模糊状态，以致其难以与其他行政行为相互区分。以优化营商环境背景之下的招商引资为视角，在行政行为成熟理论的支撑下将行政允诺中各阶段不再割裂看待，而是置于整体之中，...
网络零售平台搭售行为的反垄断法规制分析 摘要：数字经济背景下的网络零售交易过程包含平台、消费者、商户三方主体，且因网络零售服务大部分都是无偿的或不直接向消费者收费的，导致网络零售平台搭售行为较传统行业搭售行为更具隐蔽性和复杂性。我国于2022年8月施行的《中华人民共和国反垄断...

《文心雕龙》总论中的美育思想 摘要：刘勰《文心雕龙》总论包含的《原道》《征圣》《宗经》《正纬》《辨骚》五篇文章，不仅集中体现了刘勰的文艺观点、论文主张，而且蕴含着十分丰富的美育思想，概而言之，包含三个主要层面：一是以儒家征圣宗经思想为美育指导思想；二是以文学教化功能...

论高职院校混合所有制二级学院治理的理论基础 摘要：利用CiteSpace软件对“高职院校治理”主题进行文本挖掘及可视化分析，发现国内关于高职院校治理研究的主题主要集中在治理结构、内部治理、内部治理结构、治理能力、治理体系、现代大学制度等方面，但治理机制、治理理论及协同治理等主题研...
新时代下中国特色现代学徒制发展路径研究 摘要：国家“十四五”规划中明确提出，要“加大人力资本投入，探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才”。中国特色现代学徒制是职业教育改革发展的突破口，其具有现代学徒制普适性和中国特色两个方面的特征。在借鉴西方学徒制发展经验的基础上，从我国...