哈尔滨体育学院学报

2022年02期

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《哈尔滨体育学院学报》是经国家新闻出版广电总局批准，由黑龙江省教育厅主管，哈尔滨体育学院主办的综合性体育学术期刊，刊载涉... 展开

类型

双月刊

类别

体育

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新时代中国国际体育话语权的内在机理与构建策略 摘要：新时代以来，我国日益增长的综合实力极大提升了国际影响力。然而，我国国际体育话语权仍处于弱势地位，面对复杂的国际形势，构建与综合实力相匹配的国际体育话语权是亟待解决的现实问题。本文采用文献资料与逻辑分析等研究方法探究我国国际体育话语权的...
基于团队发展阶段模型论高校体育专业学生团队建设的实证研究 摘要：目的：本研究依据团队发展阶段模型理论对高校体育专业学生的团队建设提供理论架构，对体育团队在高校的开展起到积极的促进作用。方法：以全国586名体育专业学生作为调查对象，采用网络问卷对团队发展阶段模型中的变量进行调查。结果：（1）在体育团...
中国共产党领导下的学校体育事业百年发展实践样态和历史总结 摘要：中国共产党领导下的百年体育教育实践样态是党建设体育强国征程中砥砺前行的剪影。党对体育教育规律性的认识不断深化，指引实践紧跟时代发展步伐。体育教育的发展经历的四个阶段，使体育教育逐渐步入规范化、专业化发展的新境界，初步建构起中国特色的现...
对2017 版《运动训练学》教材训练方法理论体系的审视与研究 摘要：训练方法理论体系是训练学理论的重要组成部分，也是训练学中最具实践性与应用价值的理论问题之一;本文以促进国内训练学理论的国际化发展为目的，将2017高教版《运动训练学》教材与国外经典训练学专著中，对训练方法理论阐述的差异性进行分析，并在...
跆拳道融入韩国人性教育的实施路径 摘要：人性教育在东方儒家教育传统中追求的是道德人格的完善，西方的人性教育中追求的是自我实现。韩国是对人性教育探索较早的国家之一，近年来韩国将跆拳道项目融入到了人性教育中，使得人性教育得到了最大限度的诠释。本文通过对韩国人性教育的概念、培养目...
高等体育院校体育专业通专融合的路径 摘要：历史经验和现实要求表明，通专融合是提高人才培养质量的必由之路，也是高等体育院校落实体教融合的有效路径。高等体育院校体育专业通专融合的目标定位是全人培养、补偿教育、终身教育和专业融通。近年来，武汉体育学院以OBE理念为引领，积极探索通专...

大学生冬季体育赛事产业发展：价值追求、审视与困境突破 摘要：大学生冬季体育赛事是冰雪体育竞赛表演业的重要组成部分，其发展必将促进我国冰雪体育产业结构的优化和升级。本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法对我国冬季体育赛事产业的价值追求进行论述，通过探寻其产业的内在特征，审视我国大学生冬季体育赛事发...
辽宁省冰雪旅游产业发展路径研究 摘要：为了推进辽宁省冰雪旅游产业高质量发展，推动建设冰雪旅游产业强省，本文采用文献资料法和逻辑分析法对辽宁省冰雪旅游产业发展进行研究。研究结果表明：自然气候地理优势和相关政策文件陆续出台为辽宁省发展冰雪旅游产业提供了机遇。辽宁省冰雪旅游产业...

后疫情时代体育消费新趋势、新挑战、新应对 摘要：新型冠状病毒的全球蔓延，多行业都遭遇了空前的打击，具有典型聚集特征的体育产业，不可避免的受到波及。体育消费是体育产业链的终端环节，也是实现体育产业规模增长的源动力。本文从体育消费现状和特征出发，对新冠肺炎给体育消费带来的格局变化进行了...
“三社联动”参与城市社区体育治理模式研究 摘要：“三社联动”社区治理模式已由地方实践探索上升至国家推动基层社区治理的主要方式，对深入推进城市社区体育治理创新具有借鉴价值。采用文献资料法、案例分析法及逻辑分析法等梳理分析“三社联动”参与城市社区体育治理模式。本研究按照“行政性力量—自...
我国体育用品企业战略成本管理框架研究 摘要：采用文献资料、逻辑分析等研究方法，以战略成本管理理论为依据，总结体育用品企业成本构成，探讨战略成本管理框架在体育用品企业中的应用。研究认为，在激烈的体育用品市场竞争环境下，实施有效的成本管理已经成为我国体育用品企业增强可持续发展能力的...
福建省海洋“文体旅”产业融合高质量发展的价值、现状与路径 摘要：采用文献资料、数理统计等研究方法，以产业融合理论为理论基础，以福建厦门海洋“文体旅”产业融合高质量发展为研究对象，分析厦门海洋“文体旅”产业融合高质量发展的价值、现状和不足，研究得出，产业融合高质量发展价值在于探索厦门海洋“文体旅”产...

《运动心理学》课程思政教学的实践研究 摘要：新时代高校的课程思政改革致力于深入挖掘专业课中的思想政治资源，以全面提高人才培养质量。在《运动心理学》专业课中开展课程思政教育，是助力体育院校推进“三全育人”的有效途径。本文通过文献资料法，结合体育院校专业课《运动心理学》教学实践经验...
大思政视域下思政工作融入体育教师核心素养建设的路径研究 摘要：近年来，大思政越来越成为人才培育中的核心要素，而如何融入体育教师核心素养建设在当前体育教师人才队伍建设过程中仍不清晰。在大思政视域下，从政策分析入手，探讨思政工作融入体育教师核心素养建设，在此基础上进一步研究其实践路径，提出：融入职前...
黑龙江省高校瑜伽校本课程可持续发展路径 摘要：本文以黑龙江省16所高校为研究对象，运用文献资料法等分析黑龙江省高校瑜伽课程开设现状。做好瑜伽校本课程，需要对学校内外环境及教学师资、学情诸多基本要素进行分析，且对标《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的基本要求，针对学校本科院校...