新时期我国职业教育标准“走出去”：价值向度、实践样态与突破路径

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摘 要 我国职业教育标准“走出去”是教育对外开放的重要实践，对于推动我国职业教育国际交流合作的深化与拓展、增强我国职业教育国际话语权与品牌影响力、赋能我国企业与产业国际化发展、推动我国构建对外办学可持续发展机制具有重要价值。目前，我国职业教育标准“走出去”主要呈现构建梯度化输出网络、传统与新兴领域协同发力和构建政校企协作共同体等三种实践样态。（剩余10448字）

试读结束

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