中国职业教育跨境输出:时空特征、面临问题及发展建议

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摘 要 利用数据采集和数据分析方式,对中国职业教育跨境输出进行研究发现:中国职业教育跨境输出存在显著的空间差异性,输出来源省份以东部沿海地区居多,输出目标国家地理分布以东南亚国家为主,输出专业与中国企业对外投资趋向基本吻合,输出模式采用承办对外援助、招收留学生、境外办学、输出标准和搭建国际合作平台等多种形式。(剩余12921字)

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