双减” 背景下道德与法治课堂“四味”学习新样态

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在“双减”政策全面推进的背景下，减轻学生过重课业负担、提升课堂教学质量成为教学的核心目标。道德与法治课程作为培养学生道德观念与法治意识的主阵地，提升课堂教学的有效性至关重要。一个充满生活味、趣味、情味和时代味的课堂环境，既能契合“双减”“提质增效”的要求，又能更好地吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生在潜移默化中接受道德与法治教育，提升自身素养，从而更好地适应社会发展的需求。（剩余1782字）

试读结束

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