三角形何时面积最小

打开文本图片集

【摘要】本文引导学生将一个“三角形面积最小值问题”一般化，经历提出问题、操作探究、猜想、推理论证、建立数学模型并运用模型解决问题等过程，体会建模思想，感悟数学的应用价值.

【关键词】建模；三角形；面积；最小值

1问题情境

如图1，有一个矩形花园ABCD，AB=5米，BC=9米．根据设计要求，点E在A（剩余4737字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。