指向“数学运算”素养提升的初中方程教学寻绎

——以“一元二次方程根与系数的关系”为例

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【摘要】“数学运算”是数学学科关键能力之一，它是数学学习过程中最基本的能力与素养，也是获取其他知识、技能、素养的基本工具.笔者有感于浙教版八年级下“一元二次方程根与系数的关系”这一课题的教学，既是学生对方程学习的深入探索与挖掘，也是对数学运算素养的内化与提升.从“亲历过程，在体验‘数学运算’中获得运（剩余6495字）

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