“冰雪友情 剪绘其美”单元教学案例

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2022年冬奥会在北京举行，北京市朝阳区实验小学作为“全国中华传统优秀文化基地校”，如何通过教学让学生以剪纸作品致敬冬奥，如何将优秀的传统文化继承并传播出去，如何让学生通过剪纸创作坚定文化自信？为此，笔者在人美版义务教育教材《美术》五年级上册“动态之美”一课的基础上，设计丫“冰雪友情剪绘其美”的单元课程。（剩余3511字）

试读结束

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