激活写作思维 提高核心素养
——高中生写作思维提升策略研究
随着社会的发展，越来越凸显出核心素养的重要性。在高中教学中，语文是十分重要的一门学科，而写作是非常重要的教学内容，不仅有助于发展学生的思维，还能使学生综合能力得到提高。新课改对高中写作有了更多的要求，更加重视对高中生的语言组织能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力等的培养。那么，如何才能实现新课改的作文教学目标呢？
一、高中生写作思维培养的现状
1.高中语文教学注重文本解读，不重视学生思维能力的培养
在高中语文教学中，很多教师对新的写作理论缺少关注，往往将关注的焦点放在对文本内容的讲解上，不能与学生的需求有效结合，导致学生没有自主探究精神。（剩余3653字）
