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作为历史学科核心素养的一个重要方面,家国情怀素养有利于促使学生产生民族自豪感、建设祖国的责任感和使命感。随着课改的推进,在高中历史学习中渗透家国情怀已成为主要方向。在课程导入、课程讲解、作业设计等多个环节渗透家国情怀,既能促使学生增加知识积累,又能促使其形成正确的价值观,提升学科核心素养。
一、联系实际问题,凸显学科特点
高中历史是一门研究人类历史进程及其规律的学科,有利于培养学生唯物史观、史料实证等学科核心素养。(剩余1094字)
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渗透家国情怀 提升历史核心素养
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