生活化教学法在写作教学中的应用

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传统的写作教学注重技巧和形式的训练，忽视了写作内容的生活化和真实性，导致作文内容空洞、没有真实感受。为了解决这一问题，下面探讨将生活化教学法应用于小学写作教学中，以期激发学生的写作兴趣和提高学生的写作能力。

一、生活化教学法的理论基础与实践意义

1.理论基础

建构主义学习理论认为，学习并非简单的知识传递过程，而是学习者通过与周围环境的交互作用，主动加深对知识的理解。（剩余3954字）

试读结束

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