怎样写好“形形色色的人”
统编小学语文教材五年级下册第五单元的写作主题是：描写形形色色的人。在生活中，我们会接触到很多人，朝夕相处的父母、学校里的老师同学、从小一起玩耍的小伙伴、穿梭在大街小巷的快递员以及各个行业平凡的劳动者……可在描写人物时，同学们总是抓不住重点，不能生动地刻画人物形象。真实只要学会三招，你笔下的人物就会“活”起来！
一、选取有特点的人物
要想写好这类文章，应优先考虑那些在外貌、性格、行为方式等方面有鲜明特点的人，这有助于我们在写作中强化其个性特征，从而使人物形象更加鲜明立体。（剩余4307字）