职业本科教育人才培养高质量发展：基本特征、价值逻辑与实践路向

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摘 要：职业本科教育人才培养高质量发展是一种以质量为内核的内外部协同发展，呈现出以下基本特征：培养目标从单一技能到复合能力、培养内容从点状碎片到整体融合、培养过程从跨界合作到跨界重构、培养评价从形式评价到实质评价。从价值逻辑角度来看，“现实的人”是职业本科教育人才培养高质量发展的价值基点，“主体衔接”是职业本科教育人才培养高质量发展的价值动力，“制度标准”是职业本科教育人才培养高质量发展的价值规范，“共生共长”是职业本科教育人才培养高质量发展的价值旨归。（剩余13539字）

试读结束

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