陶瓷美术专业“双融合”循环模式研究
摘 要:陶瓷美术专业的“双融合”循环模式,为专业的发展提供了强劲的可持续的发展动力。以“双融合”循环模式调动学校、企业、非遗传承人各自的优势资源,通过非遗传承人、企业专家、校内导师三个实施载体,以传承、创新、创业为路径,系统构建“双融合”循环体系,实现陶瓷文化的真正传承。
关键词:双融合;陶瓷;传承;创新创业
一、陶瓷美术专业“双融合”循环模式概述
陶瓷美术专业“双融合”循环模式,即校内融合模式和校外融合模式共同联动发展,以校内大循环为主体、校外循环为风向标,相互促进,共向联通,为陶瓷美术专业的发展提供更加强劲可持续的发展动力。(剩余3229字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。