在中职学生中开展日常生活劳动教育的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

■摘 要：劳动教育已经成为实现立德树人根本任务的重要抓手，日常生活劳动教育是学生最常接触的教育类型，也是最基础的教育内容。本文就开展日常生活劳动教育的意义、存在的问题进行了剖析，从学校和家庭两个维度提出了实施策略，以期更好地发挥劳动教育的育人功能。

■关键词：中职；劳动教育；实践路径

■课 题：本文系长兴县教育科学规划小课题“中职‘五微’劳动教育实践研究课题”（课题编号：23X509）的研究成果。（剩余3531字）

试读结束

目录
monitor