浅谈如何将思政和劳动教育融入中职数学课程教学

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■摘 要：国家战略发展需要职业院校培养大量具备科学文化素养、政治素养和终身发展能力的高技能人才。本文就如何把劳动教育、思政教育和数学核心素养融入中职数学课程，以达成教育教学目标进行探讨，分析了数学核心素养和劳动教育、思政教育的关系，根据三者关系和中职学生的特点选取项目教学法进行教学，并进一步阐述了项目教学法的实施办法及可行性。（剩余3501字）

试读结束

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