传承“四史”，创新中职院校思政教育
摘 要：本文通过探究“四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）的内涵价值及意义，分析中职院校思政教育现状，提出将“四史”融入思政教育的对策建议。
关键词：“四史” 中职院校 思政教育
通过思政教育，将学生培养成明辨是非、积极向上的社会主义青年，是中职院校思政教育中一项重要任务。“四史”是马克思主义中国化的具体实践产物，是中华民族优秀文化的重要组成部分，也是深化青少年学生思政教育的重要内容之一。（剩余2280字）
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