家庭教养方式与流动儿童ODD行为表现的关系
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摘要：本文采用问卷法对北京市218名有对立违抗障碍（ODD）行为表现的流动儿童进行调查，测查其家庭教养方式和ODD行为表现的关系。结果显示：（1）ODD行为表现在教养方式上差异显著；（2）ODD行为表现在回应性和要求性上差异显著；（3）回应性、要求性和ODD行为表现具有显著相关。研究结果表明，父母采用积极有效的家庭教养方式，重视对儿童的积极情感回应，采用正向而恰当的规则教导，掌握正确的奖惩措施，保持良好的亲子沟通，对促进流动儿童心理健康发展具有指导意义。（剩余12311字）