工程材料专业复合教学模式创新设计及实践效果

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摘 要：为了实现复合材料与工程专业人才培养质量的提升，构建以目标为导向、学生通过实质参与进行有效学习的格局，提出基于对分课堂与项目式教学的紧耦合关系构建复合型教学模式。以《程序设计基础》课程为对象，以“航空复合材料库存管理系统”为主线构建项目式对分课堂教学模式，从实施策略和实施路径进行了理论分析与实践探索。（剩余7689字）

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