“互联网+”模式下小学语文阅读技巧教学策略研究

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摘 要：随着科学技术的迅猛发展，我国的教育工作也迎来了新的发展高点，“互联网+”模式不仅使教学内容更加丰富，也对教师的教学方法、学生的学习模式产生了极大影响。结合当前小学语文教学现状可以了解到，“互联网+”的教育模式使得小学语文教学活动发生了根本性改变，借助互联网的优势能够更好地拓宽学生的视野，使学生获取更加多样化的知识，通过将枯燥的阅读变成生动的影像，不仅调节了课堂氛围，也使学生的学习兴趣大大增加。（剩余5361字）

试读结束

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