• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

小学高段语文随文练笔策略研究

摘 要:随文练笔的关键是在阅读活动中,根据自己学到的知识、内容,开展相对应的写作练习,让学生可以将语言文字知识应用于书面表达中,实现读写结合,促进学生语文素养的提升。近年来,随着语用意识的增强,很多小学语文教师会在阅读教学中灵活开发教学资源,借助随文练笔的方式来培养学生的语文能力。对此本文主要介绍了小学高段语文随文练笔的原则,剖析了随文练笔的主要策略。(剩余5211字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor