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摘 要:在新课程改革的背景下,高中教育模式发生了重大变化。教师关注点不仅放在學生考试成绩的提升上,更加关心学生综合能力的进步。对于高中语文教学来说,阅读是一个重要的组成部分,实现深度阅读有助于拓宽学生的知识视野,促进学生的深度思考,是提高阅读教学质量的有效途径。因此,作为新时代的高中语文教师,应该基于深度学习理念形成新型的教学方法。(剩余5204字)
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深度学习理念下高中语文阅读教学策略研究
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