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【摘 要】高校设计专业具有独特的特点，它注重培养学生的创新思维、实践能力和审美素养。本文以赣中某高校设计类专业为例，探讨了江西耕读文化融入高校美术教育的路径。通过对江西耕读文化的深入研究，分析其与艺术设计教育的内在联系，提出了一系列具体的融入策略。本文的研究内容旨在为艺术教育提供有益的借鉴，促进高校艺术设计教育的创新发展，传承和弘扬优秀传统文化。（剩余4857字）
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江西耕读文化融入高校美术教育路径研究
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