区域红色资源开发课程体系

——以中国铁道博物馆为例

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【摘 要】红色资源的利用对于学生德育的发展具有重要意义，中国铁道博物馆如何发挥资源优势，提升学生素质教育是当下博物馆科普社教工作的重点任务。让学生通过体验、互动、参与等多维度的方式将红色文化资源进行整合，形成教学体系，正是本文研究的重要意义，通过区域红色资源课程体系的开发和研讨，更好的服务于学生群体。（剩余4164字）

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