文化自信视角下的“古词新唱 ”

——以高师院校教学为例

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【摘 要】我国的古典诗词文化历经千年之久，有着深厚的文化底蕴，是我国优秀传统文化的醒目标签。在倡导文化自信的今天，我们更需要古典诗词歌曲这样的艺术形式将其传承。高校作为古诗词歌曲教学的主要平台，发挥着日益重要的作用，而现今存在的教学模式陈旧、课程设置不合理等问题已经严重影响着古诗词歌曲的发展。本文通过探析古诗词歌曲在高师院校教学中的发展策略，以期提高教学质量，增强大学生的文化自信心，更好地传承优秀传统文化。（剩余5196字）

试读结束

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