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【摘要】全球化背景下,文化交流成了必然,音乐的交流也更为频繁。通过通识教育去科普音乐,对世界各地音乐的发展是的。有利的。对音乐定义的认知有差异,文化、背景、情愫及手法的不同也会产生不同的音乐风格及类型。中外音乐的差异也体现在此。笔者从音乐的定义入手,以美洲音乐发展为例分析定义认知差异下,世界音乐发展的过程和音乐特征,阐述音乐体验感的差异与统一。(剩余5764字)
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世界音乐的发展与分类
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