科学教育何以促进新质生产力发展？

——基于系统论视角的分析

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基金项目：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心2024年度研究生自主课题“我国科学教育相关的政策演变研究”（课题编号：BJZK-2024A1-20019）

中图分类号：G511 文献标识码：A 文章编号：1009-458 x （2025）6-0095-16

2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察期间提出“新质生产力”（习近平，2023）。（剩余19660字）

试读结束

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